實用的一年級的日記8篇
時間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的一年級的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級的日記 篇1
新年，充滿快樂、多么美好。人人都盼望新年。我也不用說，反正喜歡過新年了！
新年是我國的傳統節日，我們小孩子要給大人拜年，每到大年初一媽媽給我穿上新衣服，買我喜歡的東西，爺爺、奶奶也會給我壓歲錢，家家戶戶都貼上對聯。
大年三十晚上，全家圍在一起包餃子、看新年聯歡晚會、吃年糕。
到了正月十五晚上，家家戶戶放鞭炮。有蝴蝶的.、有天女散花的、有小紅燈籠的、有噴泉的，真漂亮呀！
我們小孩子最喜歡挑燈籠，燈籠的種類有很多種，有玻璃燈、牛角燈。家中也有燈，宮燈、紙燈、紗燈、冰燈、走馬燈。
我們小朋友圍在一起，燈籠就像一塊發光石一樣不停地閃爍。
我喜歡過新年。
一年級的日記 篇2
今天跟昨天一樣，到了中午我們就去娃哈哈小學的游泳館里游泳了。
一進門，我就按照走向生存教室的方向走去。可在分岔的時候，隊伍居然走向了游泳館。當時我十分激動，幾乎想喊出“萬歲”來了!
進入游泳池區，我以最快的速度走到了我們練習的區域，練習起來。我和昨天一樣，先練習憋氣，然后再練習浮起來，我浮的'時候，經常是頭和身體浮在水面上，雙腳浮在水中!教練走過來糾正了我的姿勢。原來，我的雙腳打開著，所以腳想浮，也浮不起來。后來，我的全身上下都浮起來了，教練表揚了我。接著，教練帶我去了大約130cm深的水區叫我練浮，同時也要把手離開扶手，做了十幾次，都很成功!最后教練說讓我從110cm的淺水區練習漂浮。我游出去的時候，用腳在水池邊上蹬了一下，就蹬出了好幾米遠，可在我要停下來的時候，沒站穩，滑了一下，喝了好幾口水，脹死了!
游泳真好玩!還有2天了，我一定要好好地練。
一年級的日記 篇3
星期五，老師給我們布置了一個家庭作業——洗紅領巾。正好我的紅領巾臟了，于是我決定回家把它洗干凈。
回家后，我找了一個小盆子，裝滿了水，把紅領巾浸jìn泡在水里，然后找來一小塊肥皂，開始洗紅領巾了。首先，我把紅領巾撈起來，像媽媽洗衣服一樣，給它打上肥皂，然后使勁搓臟的地方，等差不 多了，我就把紅領巾放到小盆里清洗。清洗完了，我仔細檢查了一下，發現還有2個地方有點臟，于是我再次給紅領巾打上肥皂。這次不小心，肥皂打多了，弄得我兩手都是泡泡，有些泡泡還沾到了我的 臉上，真是好玩。大約搓了2分鐘，我再次把紅領巾放到盆里清洗，哈哈，這次總算干凈了，紅領巾又恢復了它鮮紅的'顏色，最后我找來了2個夾子把紅領巾夾在衣架上晾起來。
一陣風吹來，鮮紅的紅領巾在晚霞中隨風飄動，仿佛在說：”謝謝你，馬浩然。“這條紅領巾是許老師送給我的，我一定會好好珍惜！
一年級的日記 篇4
一年一度的新年來臨了。新年是中華民族的傳統節日，家家戶戶張燈結彩、貼春聯，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我和姐姐去看春聯，每家每戶的.字句不同，卻都反映出吉祥的心愿。
大年三十那天晚上，家家戶戶都在看新年聯歡晚會。到了零點的時候，院子里的炮聲響成一片，大家共同慶祝新的一年的到來。我和姐姐跟著爸爸媽媽放煙花，爸爸一放鞭炮，各式各樣的煙花伴隨著響聲升上天空。能拿的花炮爸爸讓我們拿著放，而不能拿得就放在地上，各式各樣的煙花十分漂亮，打到天上就像數不清的星星，一會出現一會消失好像在不停地眨眼睛，多美呀！
我們都去放焰火，雖然我們已經放過一次了，但是爺爺奶奶還沒放，給他們增添一些情趣。有“出水蓮”、“小蜜蜂”、“珍珠傘”、“彩明珠”、“轟天雷”、“報喜鳥”、還有“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的星空，真是五彩繽紛！爺爺和我們一起放，奶奶開玩笑說爺爺還是一個小孩！
我喜歡過年，因為它不僅增添情趣，還代表新一年的到來。
一年級的日記 篇5
我的'同桌名叫崔沫邯，他是個男孩，是我來到高新一小認識的第一個同學。
他個子不算太高，他說他的愛好是玩游戲，還把他改編的歌唱給我聽，我很喜歡他。希望我們兩個成為好朋友，不吵架，平時能夠互相幫助。
一年級的日記 篇6
4月25日進行了期中考試，這次考試沒考好，數學題錯的`實在太可惜了，是我太馬虎了，語文看圖說話總是不理想，觀察不夠，總是少字，錯字。
在今后的學習中我要仔細觀察，不要做個小馬虎以后努力學習，求知向上，爭取在今后的學習中取得好的成績。
一年級的日記 篇7
7月19日 星期一 晴
外婆家養了一只小狗，名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵，黑棕色的身子。它見到食物時尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸，它一見到火腿腸就不要命地撲過去，它吃到時就不停地搖尾巴好像在說：“真好吃。”盼盼的尾巴又細又長，我剛走到門口時，它已經搖起尾巴。
夏天里，它經常把舌頭伸出，我從書上得知它這么做是為了散熱，因為狗的汗腺長在舌頭上，沒想到這里面有一些科學呢！
一年級的'日記 篇8
這個暑假你堅持寫作業了嗎？這個暑假你堅持做家務了嗎？在這兩句話中都有一個共同的詞語“堅持”。那“堅持”的含義是什么呢？
“堅持“的含義是說我們無論做什么事情都要持之以恒，把事情做完，做好，不能半途而廢。如果你遇到困難，你要想辦法去解決，堅持到底。如果父母讓我們去做家務，而你卻看見外面有許多的小朋友在玩耍，你也有想玩的`沖動，這時你該怎么辦呢？當然是“堅持”把家務做完，然后再出去和小朋友一起玩耍。這樣父母才會為我們的懂事，聽話，感到高興。所以說，我們要從小養成良好的生活和學習習慣，做一個優秀的三好學生。
在這個漫長的暑假里，我堅持每天練習一張鋼筆字，堅持每個星期寫一篇作文，堅持每天幫父母做家務，堅持早晚刷牙、睡前洗澡。做一個愛學習、愛勞動、講衛生的好學生。
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