關于一年級日記模板匯編9篇
時間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,不如趁現在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的一年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級日記 篇1
元宵節吃湯圓,團團圓圓,合家安康,過了元宵節就等于過完了新年,在那一天,我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節增添了許多節日的氣氛。
今天早上,我和家人買了去多湯圓,有芝麻味的、黃豆味的、花生味的……之后,我們看到的許多謎語,我和家人興高采烈的.猜著……我們還得到了一個禮物,是一個鬧鐘。
我為這次元宵節做了充分的準備!希望我們家能團團圓圓,家庭幸福。
一年級日記 篇2
清明節到,這是紀念先人的日子,也是掃墓的日子。
這天早上,我們早早地起床,天上下著小雨,我們無話可說,只好踩著泥濘的山間小路一步一步地奮力向上攀登。經過一番攀登終于來到爺爺的墳墓,我們在場的人都情不自禁的流下淚。奶奶遞給我一根香,香不時向外冒煙,那香味是那么濃重,讓我一下子聞到這樣的香味,馬上顯示出一副沮喪而又難過的樣子。我們手里拿著香給爺爺鞠躬,表示我們對他的崇高的敬意。我拿起準備好的花籃恭恭敬敬地放在爺爺的.墓前。花籃里的花都是白色的,在幾片綠葉的襯托下,顯得更加莊重,肅穆。
爺爺走,不會再回來,我們能做的就是過的幸福美好,讓爺爺放心!
一年級日記 篇3
今天我們有一節體育課,這節課把我們上的又苦又累。 今天我們整齊有序地來到操場上。老師如二沒說,就讓我們跑了五圈,把我們累的氣喘吁吁,老師沒讓我們休息直接進入下一個環節了。 我們開始熱身永通,熱身后我們男生做引體向上,女生做仰起坐,把我們都給累壞了。這節體育課真不好受。
一年級日記 篇4
今天下午,我和哥哥、爸爸去超市買東西了。
我們買的物品是:對子、到福、面、油、米我們買了4袋面,2條對子,1袋米,4福到福,4桶花生油,我覺得車子很滿,我們到了門口負務員阿姨一個一個看價錢,我們付完錢就快快樂樂地回家了。
一年級日記 篇5
今天是星期天,我睡到了自然醒,爸爸媽媽也沒叫我,為了讓我養足精神,明天上學時能好好學習。
吃過媽媽做的早餐后我看了一會電視,外面太冷沒辦法出去玩,就把我從小的'玩具搬到客廳里擺了一客廳,玩具整整一大箱子,好久沒這樣痛快的玩了,一樣一樣的從箱子里拿出來,給它門分類,地板上、沙發上面擺滿啦!
還有窗臺上整個客廳就像是玩具店,唯一不盡興的是就我一個人玩,沒人陪,弄過來弄過去最后還是讓“伙伴們”進箱子休息了!
一年級日記 篇6
今天聽大伯說,哥哥考上青中。我太高興了。大哥哥太棒了。
下午我到大哥哥家。聽說大哥哥只差兩分,就考不上青中了。大哥哥可真險,大伯說,大哥哥幫他省了一萬塊了。大哥哥說這次中考很可惜。有人就差三分,就考上了青中大哥說剩下的就靠我了。你看大哥哥開心的樣子,真讓人羨慕嫉妒恨。只不過以后半年才能見一次哥哥。到時沒人陪我玩了,二哥哥跟我關系不太好。小時經常吵架。真希望大哥哥能天天陪著我 。我長大也要考上青中。
青中我來了!
一年級日記 篇7
今天學習了聲母z、c、s和整體認讀音節zi、ci、si,以及聲母z、c、s與單韻母的拼讀。
教學時我首先引導學生看課本上的配圖。第一幅是一個小女孩兒在黑板上寫字,寫的就是聲母z.第二幅是一只刺猬,刺猬的形狀像聲母c.第三幅是一只蠶在吐絲,蠶的形狀和吐出的絲的形狀像s.前兩幅圖孩子們都能準確的看出是什么,說到第三幅圖時,有的孩子說是毛毛蟲,有的孩子說是豆蟲,有的孩子說是小蟲子。看來孩子們對蠶很陌生。我就告訴他們:"這是蠶,它會吐絲,它吐出的蠶絲可以織成絲綢,一種很薄很輕的布。"
然后,我領讀"寫字、刺猬、蠶絲"幾個詞語,指導學生讀準"字、刺、絲"的字音,以便學習z、c、s的發音。強調舌頭一定要伸平。并通過比較知道聲母和音節發音的區別。聲母要輕而短,整體認讀音節zi、ci、si的讀音就是把聲母z、c、s讀長一些。學生接受得很快。
在練習za、ca、sa、ze、zu、zuo、ce、cu、cuo、se、su、suo這些音節的拼讀時,我首先讓學生自己試著拼讀。然后直接指名讀,發現不少孩子已經會讀了。這讓我感到欣慰。
當然,班里仍然有一些接受比較慢的孩子。我發現孩子的.接受能力如何,其實跟年齡的關系不是很大。有的孩子年齡雖小,但是接受能力很強。而有的孩子年齡雖大一些,但學起來卻吃力。每次我都喜歡提問這些接受較慢的孩子。我想大部分老師都有這樣的感受,若是他們都會了,才有成就感。
努力吧!
一年級日記 篇8
20xx.6.x 星期x 晴
早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。
聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞一年級作文 一年級六一兒童節日記一年級作文 一年級六一兒童節日記。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的'黃梅戲和時尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
一年級日記 篇9
星期五的早晨,媽媽給我燒了很多菜,我的嘴巴直流口水好像在說“主人快用嘴巴把菜吃掉吧”。我吃了一口哇這飯真的實在太好吃了。
我心想“這飯就像一個團結的一家子”我把三口并作二口吃了起來。吃完后,我就準備和小伙伴一起玩兒了。玩著我一不小心就被這塊淘氣的石頭推到了。其他的小朋友說:“你能爬起來的.,你能行”說著我就勇敢的站了起來呢!哎呦我今天的運氣可真不好呀!
晚上睡覺時我夢見自己成了一個勇敢的人媽媽鼓勵我,爸爸也鼓勵我,我真高興希望明天也是元旦節。
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