精選一年級(jí)日記模板8篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的一年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)日記 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，在這充滿希望的日子里，我和同學(xué)們歡快地種下了許多美麗的花。
我喜歡花，花不但美麗，而且還會(huì)散發(fā)出醉人的芳香。每當(dāng)我聞到它，就覺得花香充滿了我整個(gè)心田。
昨天下午，我們班集體來種花，我特別高興，我班的同學(xué)從自己的家各自拿來許多花籽，有指甲草，滿天星、串串紅、太陽花等。我和同學(xué)們插手種花了，首先我們把準(zhǔn)備好的土放進(jìn)花盆，裝滿拍 平，然后在土中間挖了個(gè)坑，把花籽放進(jìn)去，用土埋好，用手按平，再在土上澆上些水就還樣，把花一盆盆的.種好了�？吹阶约簞趧�(dòng)的果實(shí)，我們都開心的笑了。
一年級(jí)日記 篇2
聞一多先生在《色彩》中吟道：生命是一張沒有價(jià)值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈(zèng)我以悲哀……從此之后，我便溺愛與我的生命，因?yàn)槲覑鬯纳�，人生的色彩無從不從一張白紙開始，用心中七彩的筆，描繪出屬于自己的色彩。
愛--------粉色
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我的生命如粉色。粉色是最純真的顏色，它代表著世間的愛和純。它是我生命中不可缺少的一種浪漫色彩。它教我以善待他人，心中有愛。
我如粉色，粉色如我。
烈--------紅色
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北。
我的生命如紅色。紅色是熱情，剛毅的顏色，它象征著喜慶，吉祥。它讓我待客熱情，做事堅(jiān)毅。它在我生命的白紙上畫上了一抹濃墨。
我如紅色，紅色如我。
凈--------藍(lán)色
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
我的生命如藍(lán)色。藍(lán)色是充滿夢(mèng)幻的`顏色，它始終保持著清澈，純凈，它又代表著寬容。它恰似一汪清澈的水，洗滌我的心靈，滋潤我的心田，讓我們心中少點(diǎn)怨恨，多點(diǎn)寬容。
我如藍(lán)色，藍(lán)色如我。
美--------黃色
人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。
我的生命如黃色。黃色代表著每一天的朝陽給人以一種心平氣和的感覺。黃教我以在經(jīng)歷挫折后，仍對(duì)生活抱有希望。
我如黃色，黃色如我。
屈原為生命抹上汨羅江一樣的色彩，司馬遷為生命抹上黃土地一樣的色彩，陶淵明為生命抹上秋菊一樣的色彩……而你呢?你為生命抹上了什么顏色?
一年級(jí)日記 篇3
吃過午飯，我就與小伙伴一起去爬山，她們都是我的幼兒園時(shí)的同學(xué)，也是好朋友。我看到有藍(lán)天、白云，樹葉、花草，還有好多人。
樹葉有的.黃色、有的紅色、還有的是綠色。地上有青草，小草已經(jīng)變成黃色的了，還有小黃花。很漂亮。我決定下山時(shí)采一些，回家做書簽，一定很好看。
我爬到了半山腰，就準(zhǔn)備休息一下�？墒撬麄儙讉�(gè)繼續(xù)往前進(jìn)。
我就跳了下來，跟著他們跑。最后來到山腳處，我看他們都上去了，我也就上去了。
爬到了山頂，風(fēng)太大了，呼呼呼，好像要把我們刮下來，我緊緊地抱住柱子，玩了一會(huì)就下來。
下去之后我們又做了好多游戲。丟沙包，先讓大人或者小孩站在兩邊，用沙包去砸對(duì)方，被砸到了就要下去。仍沙包如果對(duì)方接住了，就可以救人一次，很熱鬧。
還有大人雙手交叉著，站在下面，讓孩子上到高臺(tái)上往后躺，大人接住小孩。
我們幾個(gè)小孩輪流躺。
下山的時(shí)候還沒忘記，摘了一些紅葉。
一年級(jí)日記 篇4
20xx月X日 星期X 晴
今天課間，我和兩名同學(xué)在校園的樹下玩，發(fā)現(xiàn)了許多蟲子的卵。它們圓圓的，外面又紅又綠，非常好看，它們有大的也有小的，出于好奇，我們把它掰開，放在地上，一條胖胖的蟲子爬出來了，酷似家里吃的大米里生的.小蟲子，所以我們也叫它米蟲。想知道它們從哪來的吃什么？就撿起幾片落下的樹葉，把它們小心翼翼的放上去，仔細(xì)觀察，它們卻未動(dòng)分毫，感到奇怪。正想著，這時(shí)，上課的鈴聲響了。回到教室我還在想大自然有著各種各樣奇特的生物。
一年級(jí)日記 篇5
小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了，媽媽說她很開心看到了我的進(jìn)步。
上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠，每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡，以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。
最讓媽媽高興的是我的語文，我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫，在王老師的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在都記得好幾百字了。上課都跟得上，下課作業(yè)也不吃力。我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背，但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了，就是有時(shí)候太馬虎了。我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候，會(huì)有點(diǎn)壓力，我媽媽經(jīng)常安慰我說我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好！
我喜歡我的`學(xué)校，老師和班里的同學(xué)。每天來學(xué)校我都很開心！
一年級(jí)日記 篇6
今天是12月10日星期三，早上，我來到學(xué)校時(shí)。已經(jīng)開始語文早自修了。
剛進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都在朗讀課文，是我們剛學(xué)的“掌聲”，來到位置后，我也拿出語文書開始朗讀。讀了沒多長時(shí)間，小朱老師就讓我們停了下來。小朱老師說：“昨天，我們學(xué)習(xí)了“掌聲”這篇課文，課文中的`英子給了你什么感受？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)フn文中找一找。”我快速地看了一遍課文。然后在第一個(gè)自然段旁寫上“膽小怕事”。過了一會(huì)，老師問：“請(qǐng)同學(xué)們舉手回答�！甭犃死蠋煹脑�，我的心臟砰砰地快極了。我想舉手，可又怕說錯(cuò)了。我的腦袋里就好像有兩個(gè)小人在爭吵著：一個(gè)說：“舉手!有什么好怕的!”另一個(gè)說：“還是別舉手吧!要是說錯(cuò)了，那就要被同學(xué)們笑話了!”
在糾結(jié)中，有兩位同學(xué)已經(jīng)回答了問題。最后，老師讓我們把兩個(gè)同學(xué)說的寫下來，我拿起筆把那幾句話端端正正地寫在第一自然段旁邊。
一年級(jí)日記 篇7
這個(gè)星期，我一直高興不起來，由于四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，很多人都被壓在倒塌的房子下面，其中，有很多學(xué)生，包括中學(xué)生、小學(xué)生和幼兒園小朋友。我在看了電視以后，覺得他們好可憐啊，小小年紀(jì)就到天堂去了，在一個(gè)黑黑的地方走著，好想看見自己的媽媽，讓媽媽抱抱，可他們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)了……
我在想，我比他們幸福多了，我應(yīng)該好好珍惜這個(gè)美好的日子，讓自己快快樂樂生活，好好學(xué)習(xí)，代替離開人世的小朋友為這個(gè)世界做更大的'貢獻(xiàn)。
我還為那些仍然被壓在下面的小朋友制作了一張祈福卡，希望他們能平平安安，也希望四川人民能早日重建家園!
一年級(jí)日記 篇8
今天爸爸和媽媽帶我到武安山森林公園玩，我開始聽到以為公園一定是和我原來玩過的一樣的，可當(dāng)我到武安山森林公園我嚇了一跳，原來是一座山可高了，這次要受累了，爸爸媽媽帶我一起爬山，爬了一半時(shí)我就不高興爬了，在爸爸和媽媽鼓勵(lì)下我還是爬上去了，在山上我看見下面房子變的好小，就像一塊塊的.石頭了。
這時(shí)我想起了上學(xué)時(shí)學(xué)過的詩和現(xiàn)在很像“欲窮千里目，更上一層樓”，我和爸爸媽媽說他們夸我聰明，我心里可開心了，在山頂上有座廟，我們?cè)诶锩嫱媪艘粫?huì)兒就下山了，在下山路上，爸爸還讓我把學(xué)過的詩全都背了一遍，竟然一首沒背錯(cuò)，厲害吧！
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