小學生活日記范文
一天的時間眼看就要結束了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小學生活日記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生活日記范文1
今天一早，五點鐘，我們在起點七海壩出發，順著河流走到江邊。一路上有吵架，有歡笑，有痛苦，有驚險。
我們從起點出發，走了不到500米就看到一棵桃樹，地上小桃子滿地都是，輕輕一搖樹，紅桃子就全部落到地上。我們有十一人，摘了十一個桃子，放在鼻前一聞，一股桃香的味道撲面而來。我們走了一段路后來到了一位老婆家，老婆熱情的邀請我們去他家后院看金桔，我們從樹上摘下幾個來，放進了嘴里，酸酸的。
有吃的也有學習。和我們一起出來的'還有徐叔叔，他向我們提出了一個問題：油菜為什么要從中間砍掉呢?見我們一個也回答不出來，邊說起來了，地下多出來的可以曬干做柴火燒。
當我們走到念樹下時，看見一只剛出生不久的小貓，他的眼睛才剛剛睜開，它落進了水里，冷的打顫。我們把它放在了一位人家的門口，離開了。還沒走幾步，小貓就跟了上來，唐老師說“這種小貓是野生的，他有自己的生存方式�！币矊�，小貓有自己的生存方式。
這次三干河徒步，我們走了16公里的路，可開心了。
小學生活日記范文2
朋友，你的課余活動在干什么？我的.課余活動是——滑旱冰。近幾周來，我一有空總要去滑上幾圈，并還摸出了一點“門道”。那就是學滑冰要敢于出腳，敢于加難度、敢于摔跤。否則，想學會滑冰只是空談。
當穿好滑冰鞋抬起頭，站起身來，就應大膽出腳，直直地站在原地不動，當然撤不了；緊緊地抓住同伴不放，當然很安全�？蛇@樣怎么能練出真本領呢？所以，我便拿出勇氣，丟掉“拐棍”，運用平衡力，讓滑輪真正滑出去了！
當不再依賴于同伴的攙失時，當心頭溢出新奇與喜悅的感受時，是否可以滿足呢？然而，這時我仍是個“新手”而已。在更多的日常練習和實踐過程中，我發覺滑冰與走路大有區別。只有一改常態，加點難度，如拐彎、轉圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅，如“冰上飛人”般輕靈矯健時，自己的腳趾是“蠢蠢欲動”，還是“無動于衷”呢？我選擇了前者。
滑冰總會摔跤的。也許是在出腳時，也許就在加大難度時，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場上。我就有這樣的經歷呢！且不說在眾多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小傷�？晌腋矣谂榔饋碓倩�，而且滑得更加起勁！
小學生活日記范文3
一天早上我們排好了整齊的隊伍，和家長一一道別。當時我心里有一點難受，我要離開家人5天啊!但是我一想我已經長大了，一定可以獨立生活的，于是我勇敢的坐上了大巴開始了上海之旅。巴士開著開著，轉眼間已經到了，我又開心又興奮。老師早就幫我們訂好了宿舍，宿舍雖然不是很大，但老師很早就幫我們把空調打開了，而且是18度哦!大熱天的真是一個“冰鎮小宿舍”啊!
到洗澡時間了，我們的男澡堂壞了，我們的'洗澡時間是6：00——6：30。我們急急忙忙的排隊一路小跑去大澡堂。路上因為玩耍把襪子不小心扔到草叢里了。我好慘啊，只好跨了過去，終于拿到了我的襪子。但是我調隊了，再一看大鐘，不好6：25了!
澡也洗不起來了， 我只好回去了。我想下次我一定不能再不小心了，一定不能掉隊!
真是又愉快又害怕的夏令營!
小學生活日記范文4
我最愛玩掰手腕游戲了，整天都要和這個人玩玩，那個人玩玩，幾乎都是我贏，但是，我不和姐姐掰手腕，因為我自己心里清楚：姐姐的力量大，我肯定掰不動他。這幾天，我一直在增強我的力量，想有一天，戰勝姐姐。
今天，我鼓足了勇氣，向姐姐發起挑戰書。姐姐答應了和我“作戰”。
我和姐姐嚴肅的坐好，要是平常啊，我們早就嘻嘻哈哈的'笑起來了。我們各自伸出自己的一只手，我喊一聲“開始”，我們就開始了我們間的“戰斗”。
沒想到，姐姐輕而易舉的把我的手掰倒了。不行，這幾天，我白練了?我再次向姐姐發出挑戰：再來一次!
姐姐答應了，像上次一樣，姐姐再次把我的手掰倒在桌子上。我，再次敗在了姐姐手里!
我和姐姐約定，下一次，我一定要贏了姐姐，還是由我來發出挑戰!
小學生活日記范文5
今天不僅是一個陽光明媚、秋風送爽的日子，而且是我最快樂的一天，因為這天是我的生日嘛！
爸爸媽媽上班去了，我一個人在家里閑得沒事兒干，就打開了我早就想開的電腦，玩著玩著，我聽見敲門聲，我趕忙跑過去，我先從門縫中望了望，直到確認是爸爸媽媽我才開門，我剛開家門就瞥見爸爸手里拿著一個小小的蛋糕，還沒打開包裝盒，我就被饞的口水直流，走進屋里，媽媽就給我打開包裝盒，我更饞了，因為蛋糕的樣子好看極了――一圈紫色的花邊猶如正在站崗的.士兵一樣守護著城堡；三朵紫色的小花，一朵是這座城堡的漂亮公主，一朵是這座城堡保護公主的帥氣王子，最后一朵是公主和王子的父親――國王；這些軟軟的面包就像城堡的圍墻，塞滿了任何禁地。媽媽連忙給我切開蛋糕，我津津有味地吃著，把以前紅紅的小嘴沾得像白白的小花貓一樣，我們都開心地笑了起來。
今天是我最開心的一天了，因為有使我最開心的事，你們知道事情是什么嗎？要是知道就趕快告訴我吧！
小學生活日記范文6
星期六下午，奶奶拿來一盤面粉，說：“今天，咱們一起來做包子好不好?”我二話不說就拿起面，學著奶奶做包子。首先，第一把面粉、發酵面和糖放進盤。第二用水把面粉搞粘，再用手把面粉揉軟。第三，揉成大圓圈了，再用蓋子把面團蓋上，大概要等一個小時。第四，一個小時到了，大大的面團變得更大了，像半個籃球似的，把面團撈出來了，在揉一下，大人們揉的很大，而我只拿來了一點，就像九個筆蓋那么粗那么長。第五，把面團揉長了，再把它用刀切成饅頭一樣，再把它壓扁，再放餡。大人們做了一個又一個的.大包，而我和哥哥卻做了一個一個的小饅頭給我的小弟弟吃。我們做的包子很多，該去煮，煮好了，一個個香噴噴的包子可真是好!你想做嗎?快來試試吧!今天，我做包子做的可高興啦!
小學生活日記范文7
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的'歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
小學生活日記范文8
在小學的六年時間里，我們經歷了許許多多的事。六年的生活就像一間琳瑯滿目的零食店，零食店里有許許多多味道的零食：酸的，甜的，苦的，辣的·····在發生的這么多事情中，S5組合 的甜蜜生活令我至今難忘!
記得在去年11月份的時候，成立了大概半年的S5組合幫組員李雅妮過生日。生日前一段時間，我們大家都為李雅妮的生日派對做準備：生日派對的選址，過生日時所需的環節，生日禮物···· ·最后，經過大家的考慮，生日派對在星期六如期的在肯德基舉行。十二點的.時候，李雅妮終于出現在我們四個人的視線中。我們先將生日蛋糕擱置在桌子的一旁，然后買了兩個全家桶和一些甜品。在 享受美味的同時，愛搗蛋調皮的我們不忘做一些整蠱的動作表情拍照。時間一分一秒地流逝，肯德基大餐終于被我們消滅掉，準備攻擊生日蛋糕。望著巧克力味的蛋糕，我們思考著將怎樣吃掉蛋糕。我 們一邊玩，一邊消化，一邊吃，終于將桌上的食物清空了。生日會結束后，我們都依依不舍的告別，各自回家了。
李雅妮的生日會讓我感到快樂，然我感到小學的美好時光。S5幫李雅妮舉辦的生日會令我難忘，記憶猶新!
小學生活日記范文9
“救命啊!要死人啦!”
大家知道榴蓮的“香味”吧!那也應該知道榴蓮糖吧!最近不知道班上怎么了，有一股榴蓮的味道。
讀書課上，同學們書看到好好的，這時不知道怎么了，班上有一股臭味，那臭的.比屁還臭，你臭就臭吧，沒想到啊!竟然還散不掉，盡管窗戶是開的，剛開始大家都能忍受，但到后來，那個臭的，我就在想，咦!誰帶榴蓮來了怎么臭，不對吧!如果是榴蓮，上午就應該有臭味了啊!我百思不得其解，這時有人說：“笨呢!才不是榴蓮，而是榴蓮糖啊!”我知道糖需吃，味才有也。誰怎么大膽，課吃東西，突然我看見，方宛彬嘴在動，我就懷疑是方宛彬搞的鬼。
嗯!很有可能，沒想到方宛彬承認了是她吃的，怪不了，為什么在我這組，味道好重好重的。
到了下午最后一課，味道才沒了也。
榴蓮糖，害死人也!
小學生活日記范文10
放寒假的某一天，我要去爺爺家，我提議媽媽讓我自己去老家，媽媽有點兒擔心，說：“不行呀！你還沒嘗試過呢！”我說：“凡事都有第一次，我沒事的！ 你放心吧！”媽媽說：“那我給你把手機帶著，到了老家，就打電話給我，千萬不要忘記啊！”媽媽再三囑咐！我說：“媽媽， 你放心吧！要不，你把我送到車站，讓爺爺在目的地的車站等我！”媽媽擔心的說：“好吧！你路上一定要小心！一路不要跟陌生人說話！”
我來到了車上，和媽媽招手再見，媽媽笑了笑與我道別。在車上，我找了一個座位坐了下來，我在車上一路看著美麗的風景。不久，電話響了，原來是爸爸不放心來查崗了！經過了很長的'時間，我終于到了爺爺家的車站，下了車，找到了也很著急的爺爺，一路上爺爺說著自己坐公交車的感受是多么的有趣。
這真是一次有趣的生活體驗，我想以后會比現在更加自信、勇敢！
小學生活日記范文11
星期天，我和揚文一起玩了24點游戲。游戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、―、×、÷”這幾種計算方法最后得數一定要得24，就行了。
游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張都是A。這時，只聽揚文說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24�！钡谝惠�，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出：“6―5=1，8×3=24，24÷1=24�，F在是1比1平了�！�
揚文說：“有什么的'，我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽揚文大聲地喊道：“6×4=24，24+1―1=24.2比1我贏了。”我看著他那得意的樣子，無計可施。
雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數學真的很奇妙。我今后一定要努力學習數學，靈活運用“+、―、×、÷”的混合運算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應手，當個高手。
小學生活日記范文12
今天，趙老師帶我們去報告廳上了一節閱讀課。難得到報告廳上課，同學們都很興奮!一進門，我發現聽課的老師可多啦!又有點兒緊張!
趙老師上課很精神!很有意思!她給我們帶來過許多精彩的故事，今天，她又為我們帶來了一個故事，叫做“鴨子騎車記”。
“小朋友們，封面上畫得是什么?”、“鴨子想干什么?”這些問題大家都很感興趣，爭著發言，有些小朋友站起來沒說好，大家都很著急，準備替他回答。
“鴨子是怎么跟動物們打招呼的?”有說“你好!”的，有說“hi!”的，還有說“你早!”的，老師公布的答案是“嘎嘎!”，引來全班一陣笑聲。
“封底上的圖畫像什么?”，我趕緊把手舉得高高的，真幸運老師點了我的名，我說“是自行車上的'彩帶”，蔣余豪說 “像魚的尾巴”，想象力真豐富呀!下課以后，我想了想，它有點兒像“天上的彩虹”，可惜上課時沒這么說。
有點兒遺憾的是，沒來得及表演就下課了，要不然就更完美了!
小學生活日記范文13
“嘩嘩”，操場上傳來了掌聲，這是為什么呢，因為我們學校在舉行隊列隊形比賽呢。
第一位是六年級一班，瞧，六年級一班的同學走了過來，他們，抬頭挺胸，精神充沛，朝我們走過來，他們口號洪亮，瞧，該他們跳我們體育老師給我們教的廣播體操，“七彩陽光”，他 們軍人一樣，他們做的廣播體操動作規范，他們表演完了，第二名、第三名、第四名…最后，該我們班了，當我們班走上操場中央的時候，我們一個個心中充滿自信，我們的文體委員，在旁邊為我們叫 著隊伍，老師在旁邊圍我們加油，雖然我們聽不見但是，我們還是為我們認真的跑，該做“七彩陽光”，我們班的同學都做的`很好，到了最后，比賽完了，我們班是第三名，第一名是六年級一班，第二 名是六年級二班，第三名是我們，我們的成績是45。25分，文體委員分數是22。6分。
雖然我們的成績不怎么好，但是我們是會努力地，下次一定要拿到第一名。
小學生活日記范文14
暮春之際，紫藤花正開得濃艷，燦若云霞。但，我和媽媽卻在花下吵得不可開交：“你瞧瞧!你把我們學校的畢業晚會攪成什么樣了!?”“蔓，你不要生氣好嗎?媽媽錯了�！薄白∽�!”我大喊，“你知道么?你毀了我一切的驕傲與自信!”我的淚就要落下，但我可不想在這個人面前流淚，于是身體急速一轉，淚珠滴在紫藤花上，頃刻間，紫藤花的光華褪去了，黯淡了······
離開我的“家”，我很迷惘，看著人來人往，仿若我回到了以前那一幕：“媽媽，爸爸呢?”穿著天藍色長裙的`女孩臉上的笑嬌俏靈動，而那位溫婉的媽媽看起來不過二十七八歲：“蔓，你太心急了!”明明是嗔怪，卻好像是哄勸。“媽媽你看，爸爸來啦!”女孩驚喜地歡呼著······
小學生活日記范文15
每天放學回家后，我做的第一件事就是喂小鴨，讓兩只小鴨吃飽喝足，再與小鴨玩一會兒。摸著小鴨那黃色的絨毛，覺得比毛毯還舒服；聽著小鴨那“呷呷”的叫聲，覺得比樂曲還悅耳；看著小鴨那吃食的樣子，覺得比玩游戲還有趣。
如果作業很快就做完了，我一定會打開那神秘的“百寶箱”，進行小制作。有時給布娃娃做時裝；有時把幾十個光彩奪目的“小珍珠”，連成一串“珍珠項鏈”，還有時用二十來個色彩斑斕的“夜明珠”，穿成一條手鐲，把自己打扮得“珠光寶氣”的。可別小看這一顆顆、一粒粒小珠子，它們用處可不小，告訴你們吧，“三八”婦女節時我送給媽媽的項鏈和手鐲就是用這些小珠了精心制作的.。
當你走到我家門前時，會聽見優美的鋼琴聲，那是我的琴聲，也是我的心聲。每天晚上，我都會彈鋼琴，當彈到快樂的地方時，我的手也會愉快會跳起來，像剛打上氣的小披球；當彈到悲傷的地方時，我的手也會輕輕地“哭泣”起來，像做過壞事，不敢大模大樣地走路。慢慢地，我的煩惱和疲勞也隨著琴聲的消失而煙消云散了。
這就是我的課余生活，你的呢？朋友！
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