【精品】二年級日記匯編5篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的二年級日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1
前段時(shí)間,由于施工原因,宿舍總是經(jīng)常性的停電。
夏天天氣炎熱,沒電的時(shí)候更是煩悶,于是一時(shí)興起,跟舍友去爬了學(xué)校的后山。
我們學(xué)校在一個(gè)比較偏僻的位置,校園里坐落著一座蜿蜒曲折的山,這是我們一直津津樂道也引以為豪的。
走到山腳下,看著參差不齊的巖石,猶豫著要不要往上爬。心底有個(gè)聲音還是告訴自己,既來之則安之,于是咬咬牙挽起袖子準(zhǔn)備往上爬。
一路上,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也看到一些特別的風(fēng)景,也有一些好看的石子,讓我們?nèi)滩蛔⊥O聛眈v足觀看。
爬到快一半的時(shí)候,越發(fā)的'興致盎然,期待著山頂上的景色。可是卻在這時(shí)有些乏累。于是我拉著她們,走走停停,一邊說笑玩鬧,一邊繼續(xù)堅(jiān)持。
終于,穿過了最后一片林子的時(shí)候,看到了山頂?shù)臉?biāo)志,于是三步并作兩步,立馬爬到了山頂。
果然,山頂?shù)目諝夥滞庑迈r,心情也跟著舒暢許多。站得高看得遠(yuǎn),站在山頂上有一種說不出來的感覺,好像整個(gè)人都開闊了許多。
看著遠(yuǎn)處低矮的民房,還有類似于梯田的地方,蜿蜒的小路顯得格外生趣,還有池子里的水,干凈極了,在陽光的照射下熠熠生光。隔著很長的距離朝對面的小哥哥們吶喊打趣,相應(yīng)的也聽到了回音,很是有趣。
這次特別的爬山經(jīng)歷,真是令我印象深刻。
二年級日記 篇2
今天我和爸爸媽媽一起去丸龜制面吃飯,到了里面發(fā)現(xiàn)了好多好多好吃的,我點(diǎn)了鹽烤青花魚、豬軟骨烏冬面、蕉糖布丁、吉利豬扒,整整放了兩個(gè)盤子,拿都拿不下了,買好單,收銀員小哥哥居然送了我一本臺歷,我以為這是一本普通的臺歷,就把它放在了一邊,吃起了面。
回到家我把臺歷拿出來,想看看它到底長什么樣?翻開臺歷我發(fā)現(xiàn)每一頁上都有一張半價(jià)券,可以憑這張券用一半的價(jià)格買到券上印的'食物呢!比如我最愛吃的豬軟骨烏冬面,嘿嘿!我趕快藏好了臺歷,盼望著20xx年快點(diǎn)兒到來,這樣,我就可以每個(gè)月吃到半價(jià)的丸龜制面了。太開心了!
二年級日記 篇3
在我們班上的同學(xué)一般都會做點(diǎn)家務(wù):這個(gè)會炒菜,那個(gè)會洗衣服,可是唯獨(dú)我這個(gè)“衣來伸手飯來張口”的“小公主”卻什么也不會。這怎么行呢?于是,我決定學(xué)做家務(wù)。
在晚上放學(xué)的時(shí)候,我一進(jìn)家門就看見爸爸媽媽正準(zhǔn)備要包餃子這個(gè)“大工程”呢!我趕忙加入他們的行列。
我的爸爸正在和餡呢!我湊過去聞了聞,看了看,真是色香味俱佳啊!饞得我直流口水。媽媽呢?她就像魔術(shù)師一樣拿著“魔術(shù)棒”——搟面杖,沒搟幾下,一個(gè)個(gè)圓圓的'面皮就出現(xiàn)在我的眼前,仔細(xì)一看,中間厚厚的,周圍薄薄的。媽媽可真是一個(gè)出色的“搟面大師”啊!接下來該我大顯身手啦!我左手拿著面皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在面皮上。我把面皮合起來,一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒從左邊冒了出來,我趕緊拿一張面皮貼在了左邊捏好。我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來,我立即又拿一張面皮貼在了右邊補(bǔ)上了缺口,把它捏好。唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,一共用了三張面皮總算包了一個(gè)特大號的餃子。我把它放在面板上,它卻像個(gè)懶漢似的趴著不起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯坐起來。嗬!還挺著個(gè)大“將軍肚”,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意思地笑了。該包第二個(gè)餃子了,這回可得吸取教訓(xùn)了,我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,包完后一看,肚子扁扁的,是個(gè)典型的“癟三”。包第三個(gè)餃子時(shí),我放的餡既不多也不少,可皮還沒對齊,我就不管三七二十一猛地一捏,一個(gè)“丑小鴨”就“誕生”了。接下,我可千萬不能再出差錯了。我拿著面皮,小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……哇塞!“丑小鴨”終于進(jìn)化成“白天鵝”了!我的“杰作”贏得了爸爸媽媽的嘖嘖稱贊。于是,我干勁倍增,包了一個(gè)又一個(gè),不一會兒,大功告成!
這個(gè)時(shí)候聽爸爸說道:“煮餃子嘍!”在幾分鐘之后,媽媽把熱騰騰,香噴噴的餃子端上了餐桌。我一邊吃一邊說:“今天的餃子也忒兒香了!”
二年級日記 篇4
放學(xué)了,天灰蒙蒙的`,不一會就下起了毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的。可是張紅看見教室里有人打雨傘,有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了,站起來伸長脖子飼主張望起來。可是老媽還沒有來,他心想可能老媽有事接不了我了。
他只好背上書包,捂著腦袋沖出教室,他跑著跑著,聽見有人在大聲叫:“張紅!”張紅回頭一看,原來是李明,打著雨傘,飛快地沖他跑過來,一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘,手拉著手,有說有笑地想家走去。到了張紅家門口,張紅笑瞇瞇地說:“謝謝你。”“不用謝,再見!”李明說著,轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家,老媽奇怪地問:“你沒帶傘為什么沒淋濕呀?”張紅說:“是和李明打一把傘回來的。”老媽感動地說:“李明真是個(gè)熱心腸。”
二年級日記 篇5
中秋放假前幾天,韓老師在我們班上了節(jié)體育匯報(bào)課。
首先還是老規(guī)矩,跑步兩圈。兩圈下來,可把一些不經(jīng)常鍛煉的同學(xué)累壞了。老師連歇都不歇,接著開始練操。同學(xué)們對這兩項(xiàng)運(yùn)動不報(bào)以熱情,但是下面的游戲,同學(xué)們的`積極性很高。
這個(gè)游戲叫做跳駱駝,說白了就是大家常玩的一個(gè)游戲。規(guī)則就是:全班男女生分成六隊(duì),人與人之間保持兩米間距。從小排頭開始,撐著后面同學(xué)的背部跳過去。小排頭跳完全隊(duì)駱駝之后自己拍拍手提示第二名同學(xué)后,自己彎下腰當(dāng)駱駝。接下來全隊(duì)都跳完之后集合。
我們隊(duì)基本上體育程度都不差,個(gè)子都差不多,只有我比他們高半頭,害得我只好半蹲著當(dāng)駱駝了。
張仲坤這名同學(xué)個(gè)子小,身子靈活,他跳過一名駱駝之后接著跳另一名,沒一會就全跳完了。支麒越更沒說的了,跳高跳遠(yuǎn)跑步壘球都是高手,何況跳駱駝。
終于該我了,我以前沒跳過這玩意兒,咋辦?一想到競選班副之后的誓言:“積極參加各項(xiàng)集體活動,剔除‘怕’字”之后,當(dāng)時(shí)我就決定——今天我豁出去了,頂多磕一下,不怕它!一陣助跑后撐到下一個(gè)同學(xué)背上,過去了!壓著喜悅,跳過了后面的同學(xué)。在跑回集合的地方時(shí),我暗暗竊喜:從來沒玩過的游戲居然沒失誤,太好了!這跳完應(yīng)該不玩了吧,我可不想再跳一次。不幸的是,集合完畢后,韓老師來了一句:“剛才是練習(xí),還要再來一次比賽……”悲哀啊!
再跳一次就再跳一次!還是那句話,不怕它!
還是團(tuán)結(jié)力量大啊,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭T瓉硐胫碜虞p巧占優(yōu)勢,看來,只要有信心取勝,加上團(tuán)結(jié)的力量,沒有什么“山頭”攻不下來!
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