實(shí)用的校園日記范文合集10篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的校園日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園日記 篇1
一個(gè)晴朗的夏日，我和媽媽、爸爸來到了素有“花園”之稱的二道鄉(xiāng)中心小學(xué)參觀。這所鄉(xiāng)村小學(xué)坐落在懷境幽靜的郊外，據(jù)介紹，原來是一座夏不擋雨、冬不防寒的舊校舍，改革開放以來，村里富了，撥出專款維修校舍，成了遠(yuǎn)近聞名的花園學(xué)校。只見學(xué)校占地面積約一萬多平方米，長(zhǎng)方形的大院被高大挺拔的白楊懷抱著。校園的北部是兩排嶄新的東西對(duì)稱的`紅磚灰瓦教室。兩排教室之間是二十多米寬的“綠化小區(qū)，”小區(qū)內(nèi)有涼亭、噴水池和各種花草樹木，風(fēng)景十分秀麗宜人。教室的南面是一個(gè)平坦寬大的操場(chǎng)。我和媽媽、爸爸走進(jìn)南大門，穿過操場(chǎng)往北走，直奔“綠化小區(qū)。”走進(jìn)綠化小區(qū)，一眼看見的是一個(gè)直徑有10米多的圓形花壇，花壇中間的少先隊(duì)員昂首挺胸，手持鮮紅的火柜，那火柜好象熊熊燃燒的火焰，照亮了校園，照亮了我們前進(jìn)的路……我佇立在塑像面前，久久不愿離去。塑像的東邊有個(gè)古色古香的涼亭，綠色的頂，紫色的柱子，亭內(nèi)有石桌石凳。有幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小朋友正在聚精會(huì)神地看書。涼亭的左右各有一座假山，右邊的假山上有一只梅花鹿，正伸著脖子?xùn)|張西望呢。從假山再往東邊走兩米，穿過一個(gè)半圓形的月亮門，便可看見一個(gè)二十多平方米的噴水池，池中央有一條紅色的鯉魚不住地噴水，形成兩米多高的水柱，這水柱和周圍四個(gè)噴水管噴射出的水交織在一起，仿佛節(jié)日燃放的銀白的禮花，令人眼花繚亂，目不暇接。噴水池周圍牡丹、月季、串紅各式各樣的花朵競(jìng)香開放，爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)吹過，送來縷縷芳香。我和媽媽、爸爸陶醉在“綠化小區(qū)”那迷人的景色之中，不知不覺太陽快落山了，夕陽的余輝撒滿了校園。我和媽媽、爸爸踏著夕陽，依依不舍的離開了這座美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。
校園日記 篇2
我的學(xué)校很美，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的花、草、樹木把學(xué)校打扮的格外美麗！
春天，草發(fā)芽了，花也開了，樹木也抽出了新的.枝條。學(xué)校有迎春花、桃花，有竹子、桃樹……春天的學(xué)校是被大自然裝扮成綠色的美麗。夏天，嚴(yán)嚴(yán)夏日給我們學(xué)校的花草樹木都灑上了一圈金光，我們也可以在樹下嬉戲、乘涼。草地比春天更綠了，游戲著的我們常常大汗淋漓。
秋天，校園里樹葉都變黃了，竹子長(zhǎng)的更高了，草開始慢慢變黃了，秋風(fēng)帶來了寒意，校園的綠色漸漸的褪去了。冬天，每當(dāng)一場(chǎng)大雪過后，操場(chǎng)上總會(huì)覆蓋了皚皚白雪，老師也經(jīng)常帶領(lǐng)著我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤耍^的十分開心。雖然寒冷，但是白色的校園依然充滿溫馨。
四季的校園都是美麗的，我愛我的校園。你喜歡么？
校園日記 篇3
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我們走在校園里。晚霞把整個(gè)校園變得金燦燦的：地板變成金色的了，教室變成金色的了，還有活潑可愛正在練球的同學(xué)也變成金色的了……
哇，太美了！于是，我禁不住想欣賞一下我們校園的美景。
我漫步在雕塑旁邊，只見雕塑金光閃閃，非常華麗。這是一只仙鶴的雕像，在仙鶴的頭頂上有一顆明珠，一看到仙鶴和明珠我不禁聯(lián)想到：仙鶴是我們，明珠是未來，我們?cè)谀感５呐囵B(yǎng)下，飛向未來，飛向明天！
我轉(zhuǎn)過身子，跨著大步來到籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在200米的.跑道內(nèi)，顯得十分寬闊，籃球場(chǎng)有兩個(gè)，這可是同學(xué)們打籃球和游戲的場(chǎng)所哦！
我來到了校園風(fēng)景區(qū)——小花園，小花園是長(zhǎng)方形的，有假山，怪石嶙峋；有蘑菇形噴泉，每到節(jié)日時(shí)就會(huì)噴出變化萬千的水花；花園兩側(cè)桃花盛開，朵朵粉色的桃花像小姑娘頭上的發(fā)卡；花壇里的迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)，像是鑲嵌在壯觀瀑布上的寶石，好看極了！這里樹木挺拔、蒼翠，怎么不叫人喜愛？
我走上了階梯，來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓下課有同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音，上課有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，這就是給同學(xué)們快樂和知識(shí)的地方！
我沿著階梯向左走，又來到了科教樓，科教樓有很多教室：有舞蹈室、播音室、聲樂室、電腦室、美術(shù)室……在這里，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的科目，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
從科教樓下來，我來到了盆景區(qū)，這里擺放著各種花卉，五顏六色的花開得那么嬌艷，給人美的享受，讓人深深陶醉……花兒應(yīng)該是在養(yǎng)花人精心培育下才會(huì)開得那么嬌艷吧！我們就像這美麗的花兒，而老師就是那辛勤耕耘的養(yǎng)花人！
我愛您，我的老師！我愛您，我的母校！
校園日記 篇4
校園是人見人愛，花見花開的地方。
春天，生機(jī)勃勃、欣欣向榮；夏天，雷鳴電閃、烈日當(dāng)空，仿佛提醒著我們要為期末考試做好準(zhǔn)備；秋天，秋高氣爽，新學(xué)期開始，收心靜讀；冬天，理應(yīng)數(shù)九寒天，卻是南國無雪。四季之中，春天是充滿希望的，一年之計(jì)在于春。
操場(chǎng)里的小樹苗長(zhǎng)得越來越壯，旁邊的大椰子樹為他們喝彩！七彩路旁的`爬山虎越爬越高，仿佛它們也想看到學(xué)生成長(zhǎng)的身影。池塘里魚兒忽上忽下、忽左忽右地對(duì)著同學(xué)們吹泡泡。教學(xué)樓下的花壇絢麗多彩，花兒爭(zhēng)先恐后地綻放著。
校園的春天是那么欣欣向榮。那些與學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨共同成長(zhǎng)的椰子樹不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎？他們堅(jiān)守校園、遮風(fēng)擋雨，培育著一代又一代的我們。我相信同學(xué)們肯定未來也會(huì)像春天的大樹一樣頂天立地，不屈不服！
校園的春天伴隨著椰子樹的年輪一輪一輪地交替變換著，唯一不變的是生命旺盛和愛的傳承！
校園日記 篇5
我喜歡萬紫千紅得春天；綠樹成蔭得夏天；桂花飄香得秋天；大雪紛飛得冬天。可是我覺得最美得是春天里鮮花盛開得校園。
春姑娘悄悄得來到了校園，校園到處都變了個(gè)樣。走進(jìn)校園，第一眼看到得就是一個(gè)熱鬧非凡得花園。在花園里，許許多多美麗又鮮艷得花朵都爭(zhēng)先恐后地開放，你看，桃花、梨花…還有一些說不出名字得小花，有白得、紅得、粉得…白得像一片雪，紅得像火焰，粉得像天邊得朝霞。花兒們散發(fā)出芳香，引來了一群美麗得蝴蝶和可愛得蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。風(fēng)兒一吹，這些顏色各異，形態(tài)萬千得花兒就向我們打招呼。在花園得中心，有一棵高大得大松樹，它筆直得挺立在那里，就像一個(gè)士兵穿著一件綠衣服挺立在花園得中心，還有一叢小草和它做伴，多么美麗迷人得畫卷！
再往上走一段路，就可以看到寬闊得操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就像一只只快活得小鳥飛出教室來到操場(chǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來，你瞧，同學(xué)們有得在跑步，有得在跳繩，有得在跳皮筋，有得在踢毽子…玩得可開心了！乒乓球桌上也圍滿了人，時(shí)不時(shí)一陣陣喝彩。操場(chǎng)旁有幾棵大樹，小鳥在天空中飛來飛去。走上樓梯，花壇里頑皮可愛得小草從土里鉆出來，就像綠色得地毯。走進(jìn)教室，給你得第一種感覺就是干凈。在教室里只聽見朗朗得讀書聲，還能看見同學(xué)們?cè)谧龉P記。
啊，春天得校園真美！我愛你，春天得校園。
校園日記 篇6
我的校園十分美麗。不信，你看。進(jìn)入校門，在你腳下的是用石磚砌成的地面，石磚是橫向砌的。大部分都是灰白色的，但是，每隔大概十來橫灰白色的.石磚就有一橫青灰色的石磚。瞧，我的校園連地面都是那么美！
我的校園還一個(gè)bjg操場(chǎng)，操場(chǎng)外面有4圈紅色塑膠跑道。操場(chǎng)上有2個(gè)籃球場(chǎng)2個(gè)排球場(chǎng)，操場(chǎng)四周還有許多參天大樹。瞧，我的校園的操場(chǎng)比地面更美了！
我的校園有二幢樓。兩幢教學(xué)樓，一幢辦公樓。辦公樓有7層，主要有：教導(dǎo)處、政教處等。教學(xué)樓有四層，主要有教室和辦公室。瞧，我的校園的樓房也是那么美！
瞧，我的校園這兒美，那兒美；把整個(gè)校園連起來看，更美了。
校園日記 篇7
一年四季中，春天最值得懷念。因?yàn)樗木G非常引人注目，我就來寫一寫春天的校園。
校園的東邊有幾棵桃樹，桃樹上面鼓起了一個(gè)個(gè)帶紫紅色黃豆般大小的芽苞。一層絨毛，摸起來真舒服。
校園的東邊還有三棵玉蘭樹，有的開花了，有的`正在長(zhǎng)。開出的花潔白如玉，一棵樹上有好多花骨朵，漲得馬上就要破裂開出小花。
教學(xué)樓后面有十幾棵高大的楊樹，樹上長(zhǎng)滿了楊絮。我摸了摸李敏再楊樹下揀到的楊絮，像一只毛毛蟲，再過上一段時(shí)間，這些可愛的“毛毛蟲”就會(huì)在微風(fēng)中飛來飛去。
一株綠色的小草映入了我的眼簾，它是那么的綠。也不知道它是什么時(shí)候探出的頭，它好像用它的小眼睛，仔細(xì)地看著這柳綠花紅的春天。
變化最大的就是小學(xué)生了。他們脫下沉甸甸的棉襖，換上輕快的衣服，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，那感覺真好。
我要感謝春姑娘，她讓校園變的這么美麗，讓我們變的這么快樂，我愛春天，我更愛那美麗的校園。
校園日記 篇8
今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來到學(xué)校。
早晨的校園，是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓，飛進(jìn)教室，放下書包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。
語文課上，鐘老師把課講得非常生動(dòng)。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭(zhēng)辯的神情。看，鐵罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只見她一會(huì)兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論！”一會(huì)兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無奈的表情：“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
體育課上，徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學(xué)開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見其他組的.人揮汗如雨地鉆過每一個(gè)圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。循環(huán)了好多次，我組遙遙。其他組也不甘落后。這時(shí)候，我組最后一個(gè)人喊：“做完了！”徐老師大聲宣布：“第三組得第一名！”“耶！”全組激動(dòng)得一蹦三尺高，快樂的歌聲蕩漾到天際……
數(shù)學(xué)課上，林老師出的一道“怪”。
校園日記 篇9
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，就能聽到清脆的朗讀聲。等停下來的時(shí)候，布谷鳥在樹上唱歌，像是在為同學(xué)們鼓掌、歡呼。
走到教室里，整齊的桌椅，厚厚的書本，潔凈的黑板展現(xiàn)在我們的眼前，像勤勞的小蜜蜂似的同學(xué)來維護(hù)著這個(gè)整潔的學(xué)校。
做操的時(shí)候，同學(xué)們整齊的步伐踏入操場(chǎng)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)同學(xué)踏的步伐。做操時(shí)，我們的聲音是多么的響亮、多么的整齊，讓人感覺這是個(gè)認(rèn)真的學(xué)校。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，大家團(tuán)結(jié)一心地比賽，誰拿了冠軍不重要，重要的.是友誼長(zhǎng)存。人們都說“友誼第一，比賽第二”，我們的團(tuán)結(jié)，能戰(zhàn)勝一切。
當(dāng)你走到操場(chǎng)時(shí)，能看到在烈日下，學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)體育知識(shí)、鍛煉身體。我們看著他們是一副快樂的樣子，其實(shí)，他們很疲勞。我想他們一定知道堅(jiān)持就是勝利。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上等待老師。當(dāng)老師要求讀課文的時(shí)候，同學(xué)們把自己最好聽的聲音展現(xiàn)出來。小鳥們?cè)跇渖喜怀雎暎孟衤牰送瑢W(xué)們的講話。等讀完的時(shí)候，小鳥們唱起歌來，好像在為同學(xué)們喝彩。
參觀完我們的校園，你會(huì)喜歡我們的校園，來我們的校園學(xué)習(xí)嗎？
校園日記 篇10
秋天的早上，鳥兒啾啾地叫，它把我吵起來，我來到學(xué)校。
我首先來到了小樹林金黃色的樹葉滿地都是，好像鋪上了金黃色的地毯，人們踩上去，還嘠吱嘎吱的`地響聲。秋風(fēng)吹來，滿地的樹葉都飛起來了，就像飛起了五彩的蝴蝶。等秋風(fēng)一走，樹葉又一片片地往下掉。一下課，同學(xué)們都到小樹林里“勾老寶”，不一會(huì)他的老寶斷了，不一會(huì)我的老寶斷了，笑聲在校園的上空回蕩著。
校園的花池里長(zhǎng)出各種不同的花，有黃燦燦的菊花、有美麗誘人月季花，還有亭亭玉立雞冠花。這么多的花，使校園里散發(fā)出清香的空氣，也給校園里增加了幾分光彩。
教學(xué)樓的石柱上有爬山虎，那葉子是紅色的，就好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，更給校園增添了幾分秋色。
秋天，校園更美麗了，秋天給同學(xué)們帶來了快樂。我喜歡秋天的校園。
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