精選校園日記模板集錦10篇
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的校園日記10篇，希望能夠幫助到大家。
校園日記 篇1
秋天的校園是美麗的。不信你看——五顏六色的菊花開了，有紅的`、白的、紫的，色色俱全，五彩繽紛。經(jīng)過了修剪的樹木在秋風(fēng)的吹動下，像一位位少女在空中跳起美麗的舞蹈。新蓋的教學(xué)樓在秋姑娘的妝扮下顯得十分雄壯。擴(kuò)建的操場平坦寬廣，一眼望不到邊。
校園日記 篇2
今天，我來給大家介紹一個好玩的游戲，游戲的名字叫“象棋彈珠”，大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。
我們先準(zhǔn)備一盒象棋和一支筆，找一張長方形的桌子，在桌子的中間畫一條線，再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游
戲的規(guī)則：用手彈，第一次象棋須過十厘米的線，如果打中對方的棋子則順利把對方吃掉，但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。
我和一個朋友開始玩了。他出手謹(jǐn)慎，輕輕一彈，棋子被彈到了中線附近，這時，我蹲下身子，半瞇著一只眼，另一只眼瞄準(zhǔn)對方棋子，兩點(diǎn)一線，稍用力一彈，正中對方棋子;他不服氣，也瞄準(zhǔn)我的棋子一彈，只見他的棋子猶如箭一樣朝我的.棋子沖來，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界線附近，這時我不慌不忙，來了個“蜻蜓點(diǎn)水”，將他的棋子彈下桌子，“耶”又得一分。
一局比賽持續(xù)了將近十分鐘，最后，我以兩個棋子的微弱優(yōu)勢，險勝對手。
那天我們玩得非常的開心，真是個特殊的游戲。
校園日記 篇3
懷著對小學(xué)母校的戀戀不舍，懷著對中學(xué)生活的憧憬和向往，我踏入了夢寐以求的新xx中學(xué)的大門。新學(xué)校，新環(huán)境，新生活，我的中學(xué)生活正式拉開了帷幕。
學(xué)校離家不遠(yuǎn)，所以不用騎自行車，也不用住校。9月1號開學(xué)那天，我穿著媽媽給我買的新衣服，背上爸爸給我買的新書包，高高興興的獨(dú)自一人來到了學(xué)校，我想向爸爸媽媽證明一下：他們的寶貝女兒長大了，可以獨(dú)立生活啦！校園里非常熱鬧，到處人山人海，把沉睡了兩個月的校園重新從夢中驚醒。學(xué)校很大，也非常幽美，是我們的求學(xué)圣地。我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口。
走進(jìn)教室，嶄新的課桌前坐滿了求賢若渴的莘莘學(xué)子，大家都在議論即將開始的中學(xué)生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生機(jī)。和藹可親的班主任趙老師笑容可掬的告訴我們，新的.學(xué)期開始了，從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主，奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重。我也深知，在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中，有很多很多同學(xué)都非常優(yōu)秀。要想成為佼佼者，就需要付出更多努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
新學(xué)校，新生活，一切都是嶄新的印象。新xx中學(xué)把我們帶進(jìn)了一個嶄新的天地。在這個新天地里，我們站在同一條起跑線上。讓我們珍惜這個新的起點(diǎn)，加倍努力，攜手共進(jìn)，為邁入更高的知識殿堂奮發(fā)向上吧！
校園日記 篇4
懷著喜悅的心情走進(jìn)校園，看到了學(xué)校的面容，我不禁要大吃一驚，學(xué)校確實(shí)有了極大的變化，操場，變得應(yīng)呼呼的再也不是以前有很多土的操場了。廁所那邊鋪上了綠色的方磚，上面灑著零碎的沙土，操場旁邊堆積著沙土。我們的舊教學(xué)樓和新教學(xué)樓一樣也涂成了又氣派又漂亮的紅色油漆。我心想：“就這一個暑假，校園的變化也太大了吧，不僅資助了我們蓋了新教學(xué)樓，還見了塑膠操場，又把舊教學(xué)樓粉刷了一遍，就像新的一樣，這一切可真棒！”
我站在舊教學(xué)樓二樓上，看著眼前的場景，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面：操場已經(jīng)建好了，操場上披上了小草似的'綠色草衣，一圈操場的旁邊有橙黃色的跑道，操場上仿佛永遠(yuǎn)洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，同學(xué)們都跑到操場軟綿綿的衣服上翻跟頭，打滾，盡情的在橙黃色的跑道上奔跑著永遠(yuǎn)沒有盡頭，這時我們早已搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，安靜的聽著老師講課。這一慕是多么令人向往，喜悅，內(nèi)心里激發(fā)出熱情。
這一切終究會實(shí)現(xiàn)的，我們有著期待的心情，來迎接我們校園的這一刻的到來！
校園日記 篇5
很想把壞的心情像過去的往常一樣封鎖在日記里，可我就偏偏屬于那種一旦被話語蒙亂了心就無法再控制住自己情緒的那種人，此刻多的不是怨、不是恨、而是悔。
我是一個不善表達(dá)、不會傾訴、不是很熱情的那種人，就連自己都琢磨不透，或許在你眼里，我就是個每天把笑臉掛在身邊，熱情的同你聊天，悄悄的走進(jìn)你的生活，時不時還會賣傻裝瘋，然而這并不是對我的定義，其實(shí)我離開了你根本不會笑，也不會熱情的同任何人聊天，更不會賣啥裝瘋的帶給你陽光。真正的我就在“我”的“另一面”，我喜歡一個人聽歌，一個人看書，一個人待在家，一個人走在大街上，一個人過生日……你看不到的比你看到的多得多，正如這樣，你是如何自信湛湛的說你有多了解我？你從未看到我生氣，從未看到我哭，從未看到我因?yàn)橄胱龀赡呈聝焊冻龅呐Γ也粫乓視约喊参孔约�，自己給自己鼓勵，自己關(guān)心著自己，即便沒有了你，我也絕不回丟下自己。
記得小時候，總被鄰居家的妹妹欺負(fù)，我擺這一雙滿手被抓的'鮮血直流的小爪子出現(xiàn)在最親愛的人面前哭求一個安慰，求著一句能不再讓我傷心的話語�？蓻]想到得來的是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，甚至更加讓人心寒的話，聽到了這些話我的心碎了一地，眼淚噼里啪啦的往下掉，放下了哭唧唧開始嚎叫起來，因?yàn)榉挪幌滦闹械木髲?qiáng)我抱緊母親的大腿，期待這那一句能安慰我的話……那天我哭的沒有了理智，梗咽的氣息在喉間徘徊著、抽泣著，母親看似并不因我的嚎聲大哭而有半分心疼，嘴里依舊在嚷罵著我的一無是處，她那份嚴(yán)厲的表情和充滿了力氣的手，直到現(xiàn)在我還沒有忘卻……自那以后我便學(xué)會了一個人獨(dú)守那寂寞的一面，至少，我的眼淚不再出現(xiàn)在其他人眼中了，同一片藍(lán)天下的你我，你又深知我?guī)追郑?/p>
或許你不止一次的和父母吵過架，可那種種的累累傷痕換來的卻是一瞬間的成長，早知生活有十之_不如意，何必去在意那一分二分而傷了自己的心，你所謂的大道理只是每個人在成長中的一次蛻變，你所謂那玩世不恭的壞不過是人人都擺在眼前的逆，笑過、瘋過、哭過、吵過、鬧過、散過、也該重新來過，我希望，下一次在看到這篇日記時，我的努力會讓一切變得不一樣。
校園日記 篇6
早晨，太陽照在校園里，像給校園披上了一件金黃的外套，壯觀極了！校門口有一塊棕色的大理石，上面寫著“麗水市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一中（�。⿲W(xué)”這幾個閃著金光的大字，顯得莊重高大。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一塊高高的顯示屏。顯示屏里常常放出一張線天真的笑臉。顯示屏的后面是一個大花壇�；▔餄M是剛載的小樹、小花，綠綠的、紅紅的，真美啊！
花壇的左邊是一幢幢高高的教學(xué)樓，好像一位位巨人立在校園中，顯得格外醒目。每間教室都兩塊大大的黑板。前面的黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅整整齊齊的，干干凈凈的。
花壇的右邊是食堂。食堂每天都是干干凈凈的，我們也能安靜的排著隊(duì)伍買飯，吃飯時，大家也不講話，食堂里很安靜。
花壇后面，是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道。旁邊是一棵棵綠樹，中間是綠綠的大草坪……每當(dāng)上體育課時，操場上頓時熱鬧起來，有的.在打籃球，有的在歡樂的跳大繩，有的在悠閑的躺著，還有的正在下象棋……真是一片快樂的景象啊！
我在我美麗的校園里成長、讀書、上課、做游戲，真是太快樂、太幸福了。
校園日記 篇7
我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。
一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的.一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞報告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。
校園日記 篇8
我的校園十分美麗，最引人注目的就是校園的植物角。
走進(jìn)植物角，你會看見到處都是美麗的花花草草：有香氣沖天的桂花樹，綠油油的爬山虎和密密麻麻的葡萄樹。你還會發(fā)現(xiàn)在植物角里，有一座小亭子呢！亭子里有四張石椅子和一張石桌子，屋頂是由葡萄樹纏繞而成的。下課時，有些同學(xué)會跑來這里乘涼。
在這美麗的植物角里，可能你最熟悉的植物就是那芬芳的桂花樹。
桂花真香啊，二到三米之外都能聞到那濃厚的香氣；桂花真小啊，如果不仔細(xì)看，可能都看不到它；桂花真美啊，好像一顆顆明亮的'星星。
植物園里的爬山虎也很引人注目，尤其是它那小巧的“腳”。爬山虎的腳真小啊，小得像一只螞蟻；爬山虎的腳真多啊，一條根上就有六到七只腳；爬山虎的腳力氣真大啊，如果你不使一點(diǎn)兒力氣，休想拉下爬山虎的一只腳。
校園的植物真美啊，我愛植物角，更愛我的校園！
校園日記 篇9
美麗的校園就是我溫暖的家，家里特別美麗，你看，當(dāng)你邁進(jìn)陽光小學(xué)的大門時，迎面而來的是一座漂亮的教學(xué)樓，走近它，你可以聽到同學(xué)們早讀時發(fā)出那朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室，跟著同學(xué)們一起早讀，一天的學(xué)習(xí)就從這里開始了。下午放學(xué)時，當(dāng)你排著放學(xué)隊(duì)路過草地時，躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在跟你再見。操場上，一塵不染，沒有一點(diǎn)兒垃圾，這可都是值日生的功勞��！他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃，把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近，非常的安靜，就連下課的時候也是很安靜，我怎么也想不出來為什么會這么安靜。
我們學(xué)校的老師也特別好，我們坐著聽課，她們卻是站著講課，一站就是40分鐘，下課了，她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦啊！她們無私的關(guān)愛著我們，不但在學(xué)習(xí)上給予我們諄諄教導(dǎo)，還在日常生活中對我們無微不至的`關(guān)愛，我愛我的老師們。
我的同學(xué)們呢，對人都十分友善，大家都會互相關(guān)心、互相幫助，這讓老師和其他人都很高興，比如，有一次，一個同學(xué)摔到了，另外一個同學(xué)見了，就飛快的跑過去，把他扶起來，還不停的問：“沒事吧？”
我以前總是想，校園生活一定會十分枯燥，可現(xiàn)在我否認(rèn)了這個想法，我喜歡我那多姿多彩的校園，�。∶利惖男@就是我的家。
校園日記 篇10
舞臺布景：面對觀眾時，舞臺右側(cè)放一長凳，左側(cè)放兩套桌椅。
人物：女督導(dǎo)，男生甲、乙，曉寶，艷麗女生，甲女友
正文——督導(dǎo)： (邊上場邊說)學(xué)校新近頒布了“大學(xué)生文明修身規(guī)范”，這可是每個同學(xué)都應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，其實(shí)也不是我想和大家為難，可有些同學(xué)的集體榮譽(yù)感就是差，總是不注意自己的行為舉止，你瞧，說著說著就來了。(一化濃妝、戴耳環(huán)女生上場，督導(dǎo)走過去)唉，這位同學(xué)請留步，你不覺得你的裝束和大學(xué)生的文明形象不相符嗎?
女生：啊……可是我只是化了妝，戴了耳環(huán)而已。這是個人審美觀點(diǎn)的問題。我又沒礙著別人什么事，這不能算什么過錯吧!
督導(dǎo)：(語重心長)這可是學(xué)校的紀(jì)律問題，你這樣隨心所欲，最后可是給學(xué)校抹黑(拿出本)就在這里登個記，(登記)你可以走了。
女生：這也管!(女生下，曉寶持煙迎著女生上，倆人擦肩而過后，曉寶目光仍不離女生。)
曉寶：(收回盯住女生的目光，走向臺前，吸煙，唱)道高一尺，魔高一丈……(咳嗽)
督導(dǎo)：(指著男生)那位同學(xué)，請你把煙掐了。(曉寶一愣，環(huán)顧四周，不能確定)
督導(dǎo)：說你呢，請把煙掐了。
曉寶：(意識到是說自己)對不起，對不起，不好意思，我掐了，我掐了。(邊說邊踩滅煙)
督導(dǎo)：校園里不準(zhǔn)抽煙知道嗎?
曉寶：(茫然狀)不知道。
督導(dǎo)：不知道?罰了這么多人，還不知道?!
曉寶：(趕忙鞠躬)知道，知道。
督導(dǎo)：知道還抽?！
曉寶：(作輯)下不為例，下不為例。
督導(dǎo)：(拿出小本)請登記，你的名字怎么寫?
曉寶；吳國的吳，知識的知。
督導(dǎo)：(把筆一收，正色)今天你已經(jīng)是第七個叫“無知”的了，你不覺得多了點(diǎn)嗎?上一個人說無知是他的小名，你不會告訴我無知是你的筆名吧?
曉寶：呦!您連我的筆名都知道，這么說我在文壇上的造詣肯定都瞞不過您了?(拱手)
督導(dǎo)；行了行了，你到底叫什么?
曉寶：我叫……賈明，就是賈寶玉的賈，精明強(qiáng)干的明。
督導(dǎo)：好了，你走吧，下回別抽煙了啊!
曉寶：哎，哎！(邊走邊唱《滄海笑》)道高一只，度高一尺，貓和老鼠，誰比誰強(qiáng)。(下臺)
督導(dǎo)：(獨(dú)自沉思狀)怎么聽著還是像假名呀！(突然發(fā)現(xiàn)右邊有人摘花)唉!那位同學(xué)請別摘花：(下臺)(甲乙二人上場，走到書桌前)
甲：唉，我看就坐這兒吧！
乙：(發(fā)牢騷)天天跟你找教室，從二樓爬到五樓，我看就這間教室人少。
甲：是啊，每學(xué)期你就這會兒最著急。
乙：那考試可還要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)
甲：唉?我可說明白了，斜的歪的`可沒門。打今兒起，你天天跟我出來學(xué)習(xí)，中午呢，就別玩了。好了好了，趕緊讀書吧！(安靜兩秒，乙忍不住)
乙：唉！給來根煙抽！
甲：(很不耐煩，又無奈，拿煙，點(diǎn)煙)你不是戒煙了嗎?
乙：我戒買煙了。
甲：你怎么不成買飯呀?
乙：你才“白吃”呢！(督導(dǎo)進(jìn)入教室。二人不知，翹起椅子前腿，自得其樂)
甲：唉，你不怕有人逮你?
乙：哼。誰敢呀?
甲：我看也是。(督導(dǎo)走到二人身后)
督導(dǎo)：把一煙一掐—了！(二人受驚，椅子前腿同時著地)
乙：(不在乎)你嚇唬誰呀！
督導(dǎo)露出袖標(biāo)。二人大驚，趕緊起身踩滅煙。紛銳：對不起。
督導(dǎo)：你們沒看到黑板旁邊的禁煙標(biāo)志嗎?。
甲：看到了，看到了。
乙：煙癮上來了，實(shí)在扛不往了。
督導(dǎo)：吸煙有害健康，你們不知道嗎?
甲：知道知道。
乙：明知出有虎，偏向虎山行。
督導(dǎo)：那你們也該想想周圍的同學(xué)和學(xué)校的規(guī)定吧。
甲：我看他們好像沒什么反對意見。
乙：對于學(xué)校的規(guī)定．一時顧不了那么多。
督導(dǎo)：狡辯，我看不給你們教訓(xùn)，你們記不住。登記!
甲：(拉著督導(dǎo)，態(tài)度極好)來，來，出來說，出來說。(乙也拉著督導(dǎo)往場中央走)
督導(dǎo)：(站住，拿出小本)，什么也別說了，登記吧。
甲：別，別，別，你瞧，咱們都是學(xué)生，這學(xué)生根學(xué)生就別過也不去了，我們今兒是頭一回，往后我們一定改。今天你放了我們，趕明兒，我們好好感謝您，那還不成嗎?
督導(dǎo)：我盯你們也不是一天兩天了，今天不給你們提個醒，你們倆非惹禍不可。登記吧。
乙：說得也是。(一把拿過小本，就往上寫名字)
甲：你干嘛哪?！(沖上)你怎么把名簽上了。(因不能阻止乙，生氣的轉(zhuǎn)圈)
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