小學三年級日記（通用9篇）
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學三年級日記10篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級日記 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起到鄉下去看外婆。
在汽車上，我望著遠處那一片片金燦燦的麥田，只見金黃色的麥穗沉甸甸的，好像一位小姑娘害羞的`低下了頭.一陣風吹來，金浪滾滾，發出了嘩嘩嘩的聲響.仿佛在告訴人們:麥子成熟了，快來收割吧!
來到外婆家，外婆帶著我來到了自家的果園里.果園里的果樹棵棵都是枝繁葉茂，有的樹梢上的葉子還是嫩綠色，有的已經呈深綠色的了.走近看，在茂密的葉子間，掛了幾個青綠色的小果子了，并沒有成熟.我盼望著，秋季我再來到這片果園時，樹上就掛滿了黃澄澄的大鴨梨，紅艷艷的蘋果，紅潤潤的桃子了.還有地如瑪瑙般的紫葡萄......想一想就讓人直流口水。
這次鄉村一日游真令我難忘!
小學三年級日記 篇2
開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就然后不肯飛起來。看著哥哥的風箏已經飛得很高了，我別提有多著急！但然后，心急吃不了熱豆腐。于然后，我靜下心來仔細觀察他的動作。
這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風箏越飛越高。于然后，我打算按照這樣的'方法放起了風箏。
我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。之后，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。
“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。
但然后，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不留意，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還然后哥哥比較鎮定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，我們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道然后他想出了好辦法？于然后，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉圈。我們轉了一圈又一圈，線團最后解開了。
小學三年級日記 篇3
今天我們一家人去水景公園，我感覺那邊的`樹還太少，不過是個放風箏的好地方。果然有很多人在放風箏，都是大人帶著小孩過來放風箏，感覺很熱鬧很好玩。風箏飛在天上像一架架小飛機，又好像柳樹一樣飄來飄去。我越看越興奮，要求爸爸也給我買個風箏玩。爸爸同意了。我高興得買了風箏和爸爸一起放。經過我們共同努力終于把風箏放起來了，我興奮的都想要奔跑。啊，春天真美好啊！
小學三年級日記 篇4
冤枉啊!老師!
今天中午讀書課之前，周江宇被打哭了，罪魁禍首就是我們班的“害事王”王佳樂。
在讀書課之前，我和章樂在玩，突然，周江宇和王琦打起來了，我很奇怪：剛剛王琦不是還在跟我們在玩嗎?怎么現在突然和周江宇打起來了?就在這時，王琦把周江宇往后一推，不知道是王琦的力氣大還是他自己絆倒了，他竟然飛出一米遠!我剛開始還以為王琦是大力 士，可是等周江宇倒下來之后，我才知道是王佳樂拉著周江宇的帽子用力一拉，周江宇才倒的。結果“砰”的一聲，周江宇重重地摔在了地上，后來便哇哇大哭了起來。
老師來了之后，便叫王佳樂和周江宇到他的辦公室寫語文基礎訓練。接著，楊老師又問周江宇還有誰打了他，周江宇說：“還有章樂、王航。”后來，楊老師就叫我和章樂到了他的辦公室寫作業，我在半路上很疑惑：我什么時候把周江宇打哭了!我根本碰都沒碰他一下!我就這樣被老師叫到了老師的辦公室。
老師!我真的是被冤枉的呀!我真的沒有打周江宇啊!
披薩
相信大家都吃過披薩吧，我也不例外，但唯有那次，我一直銘記在心。
那是一個中午，舅舅帶我們來到一家叫“Mr Pizza”的店。那里不僅環境優雅，而且服務周到。我們找到一個靠窗口的座位，開始點餐。當披薩上來時，我仔細地觀察了一下，看起來這家披薩店也沒什么與眾不同的呀，為什么這么多人說好吃呢?!瞧，才坐下一會兒，都已經客滿了，等待區也有不少人再等著叫號呢!
剛一品嘗，我就知道了其中的奧秘。原來，這披薩中不僅僅是配料豐富，更重要的是它的一圈邊子并不是面團，而是空心的，里面有濃濃的芝士!我再抬頭一看，只見做披薩的叔叔把做好的'大面餅，用一只手掌托住大面餅，在空中旋轉，使面餅迅速地變薄，這樣讓它的口感更好。喔!原來就是這些細節讓披薩“不同凡響”!
快要過年了，許多人都回家了。可這些叔叔阿姨卻還要為我們服務，我真想跑上前去對他們說：“謝謝!”
這里的披薩特別好吃，你是否也想來品嘗一下呢?
絕招
今天是星期天，爸爸媽媽都上班去了。我做完作業，便打開電視，正好看見劉謙教魔術。我便學了一招，想表演給大人看。
中午，爸爸媽媽一下班，我便迫不及待地對他們說：“老爸老媽，我給你們變個魔術吧。”“好啊，好啊!我兒子真有本事，學會變魔術了。”爸爸高興地說。“你倆要站在五米以外，安靜地看，行嗎?”我一本正經地對他倆說。“行、行，我們一定當文明觀眾。”媽媽笑著說。
于是，我的表演開始了。首先，我拿起一只早已準備好的裝奶的箱子，問他倆：“你們看這里面是空的，是嗎?”爸爸媽媽瞪大了眼睛，仔細地看了看，認真地異口同聲地說：“對，是空的。”“：你們看好了，奇跡馬上就要發生了。”我學著劉謙的口氣說。同時，雙手把箱子轉了轉，突然從箱子里變出一盒香煙來。“咦?這是怎么回事?”媽媽一臉疑惑的問。而爸爸卻樂了。高興地說：“哈哈，以后我就不用買煙了，想抽的時候，讓張子昂給我變就行了。”
同學們，我這一招絕嗎?你們能猜到我是如何變的嗎?
小學三年級日記 篇5
今天是星期六，燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。
公園里，幾位老人坐在椅子上，一邊曬太陽，一邊聊天；可愛的小弟弟、小妹妹在假山旁跑來跑去，發出清脆的'笑聲。我也忍不住想跑起來。
我選了塊空地，先把足球放在地上，然后倒退幾步，再往前小跑兩步，對著圓溜溜的足球飛起一腳。可惜！球并沒有像離鉉的箭一樣射出去，而是骨碌碌往前滾了一段路。看來，是腳對偏了位置，我調整好姿勢，暗暗給自己加油。黑！球飛了出去，雖然慢一些，可媽媽說“有進步”。
就這樣，友好的比賽在你來我往中開始了，球越踢越遠，衣服越脫越少，臉越來越紅，汗越來越多。最后，媽媽覺得累了，我們就回家去。踢足球真過癮。
小學三年級日記 篇6
此刻地球的污染環境十分的嚴重，嚴重影響市區治安。所以我想發明一個環保機器人。
我想發明的機器人體內裝有電子裝換器和修理器，能夠把沒用的東西變成有用的'東西。比如說：意志沒筆水的筆放在機器人的肚子里，按下機器人身上的按鈕，不到一分鐘，此時一支最新款的筆就能夠從機器人的肚子里拿出來了。又比如說：把一輛廢舊的車放在機器人的前面，按下機器人后背的按鈕，就會把這輛廢舊的車變成一輛嶄新的車。再比如說：把一把掃把給機器人吃，然后就能夠從機器人的后背取出一個吸塵器……此時你們必須會為機器人的充電問題而感到苦惱吧！其實，這個機器人不需要用電力來充電，只要把機器人放到太陽下方就會自動充電了，太陽越猛，機器人充電就會更快。充完電之后，機器人就會感到自我的能量，就回去幫警察抓小偷的了，這樣，此時警察也不用再煩惱了！
這就就是我項發明的環保機器人，怎樣樣，夠環保的吧！期望他能幫忙我們把地球的衛生打掃好！
小學三年級日記 篇7
昨天還是一個大太陽天，今天早上起床我就發現，天已經陰下來了，眼看著就要下雨了。冷的我都不想從溫暖的被窩里出來，但是媽媽鍥而不舍的在叫我起床吃早餐，我只能迅速的爬起來，將衣服穿好。
這樣的冷天氣實在是沒有出去的想法，我就坐在火爐邊看電視，正看得起勁時，爸爸突然進來對我說，你的`作業完成怎么樣啊，能按時上交嗎？這不是哪壺不開提哪壺嗎，寒假才剛剛開始呢，還早啊。但是我不敢反駁爸爸的意見，只能將電視機關了，到房間里去寫作業。
哼，我一定要將他對我的“暴行”寫在日記中，看看能把我怎么樣。“給，泡好的牛奶，你自己不是說要認真執行自己做的假期計劃嗎，說到就一定要做到。”爸爸將冒著熱氣的杯子放在桌子上，臨走之前這樣對我說。好吧，我會努力的。
小學三年級日記 篇8
星期五，天氣晴朗，我們三年級的學生們一起乘著大巴車去了金山廊下生態園。在大巴車上同學們都很興奮，嘰嘰喳喳的，好開心。
到了金山廊下生態園，我們先進了一個塑料大棚，里面種了許多的青菜，我們去時已經有其他班的同學在里面采了，我們也急忙加入采摘的大軍中，我采了一大把青菜，大概有十幾來棵急急地裝入塑料袋中，大家都有很多的收獲。然后，我們又乘上了大巴車來到生態園的草坪，大家各自拿出了帶來的東西和同學們美美的吃了一頓。
吃完后我們又去到了三角形的`玻璃建筑里，導游阿姨給我們發了長氣球，沒想到打氣的柴老師把我的氣球打爆了，只能看著別的同學玩，真傷心啊！
過了很久導游哥哥給我們發了風箏，我和蔣亦磊一起把風箏放上了天空。又沒想到我們的風箏和別人的風箏撞在一起，掉下來打了死結，分也分不開了。沒法子我問一個掃地的阿姨要了一個沒有線的風箏玩。最后我們班一起拍了合照。
在回家的大巴車上，我想著這次的秋游，覺得雖然發生了一些小意外但還是很開心的。
小學三年級日記 篇9
晚飯后，我在小房間里看書。沒看多久，只聽到從窗外傳來“沙、沙、沙”的聲音，接著一陣陣濃濃的香味從窗外飄來，鉆進我的'鼻子。我忍不住從窗口向外望去，原來有人在賣糖炒栗子。我經不住糖炒栗子的引誘，就叫爸爸幫我去買一點。
一會兒，爸爸拎著裝糖炒栗子的袋子進來，我急忙打開紙袋，哇！香氣撲鼻！我迫不及待地播出一顆塞進嘴里。盡管還躺著呢，但我還是連吃了好幾顆。
糖炒栗子可真好吃，又香又甜。
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