【精品】讀書(shū)日記模板集錦九篇
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)日記10篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)日記 篇1
你喜歡頑皮、愛(ài)出風(fēng)頭的孩子嗎？你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎？你的答案肯定是不喜歡吧！這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫(xiě)的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù)，他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢？”這是他心中小小的自卑，可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書(shū)，好讓自己分入基礎(chǔ)班，打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)耍小聰明、調(diào)皮的`男生。
讀了這本書(shū)，我想到了以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛(ài)耍小聰明、懶散，有著很多缺點(diǎn)，但卻十分真實(shí)可愛(ài)，我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，可媽媽卻說(shuō)我很可愛(ài)，呵呵。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記
這本書(shū)《小屁孩日記》是上次過(guò)節(jié)，媽媽送給我的禮物，說(shuō)好我們一起閱讀的。
可是書(shū)一拿到手，我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生，他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外，還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里，格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。
我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣，能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤，好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣。看來(lái)寫(xiě)日記也很容易，原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。
讀書(shū)日記 篇2
我吧，非常的愛(ài)讀書(shū)。沒(méi)事總往書(shū)店鉆。老師沒(méi)回推薦的書(shū)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我家的.書(shū)柜都擱不下了。但我看書(shū)爸爸和媽媽都是相當(dāng)?shù)闹С帧Ｈ绻矣幸粋�(gè)月不買書(shū)了。爸爸媽媽就覺(jué)得不對(duì)勁。因?yàn)榘职置炕鼗貋?lái)都給我很夢(mèng)多我喜歡的書(shū)。有一次老師說(shuō)過(guò)一回少年版的意林挺好的。我不管三七二十一把環(huán)哲書(shū)社有的少年版的意林都買回來(lái)了。回到家就開(kāi)始看。凡是我迷上的書(shū)中不睡覺(jué)也是要看地。晚上也是看到上眼皮和下眼皮粘到一塊。睜不開(kāi)了。好多時(shí)候都是看睡著了沒(méi)閉燈。媽媽得半夜給我閉燈。可是天冷了，就不愿意總?cè)?shū)店了。竟是我想買什么書(shū)告訴媽媽她給我買。
好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去書(shū)店了。覺(jué)得好無(wú)聊啊。
讀書(shū)日記 篇3
今天，是世界讀書(shū)日，我們學(xué)校舉辦了活動(dòng)，有小作家走秀、表演，還有賣書(shū)活動(dòng)。我們排好隊(duì)紛紛下樓，到了大祠堂，那里很熱鬧。表演開(kāi)始了，主持人是張老師和二（5）班的一個(gè)小男孩，以及我們班的張語(yǔ)恒。
表演開(kāi)始了！首先是小作家介紹自己的書(shū)，之后是走秀，走秀過(guò)后就是我們最期待的表演啦！先是小提琴表演，我覺(jué)得不是很好聽(tīng)，還有很多節(jié)目，都很精彩，最后是樓校長(zhǎng)講話，講完話后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。小作家們每人一條紅色的綬帶和一張證書(shū)。我好羨慕他們，結(jié)束后，我們把錢(qián)包拿下來(lái)去買書(shū)，操場(chǎng)上人山人海，人可多啦！我買了一本鄭佳熅的書(shū)就回來(lái)了。他們回來(lái)的.時(shí)候，書(shū)都賣光了。我問(wèn)丁昱多長(zhǎng)時(shí)間把書(shū)賣完的，她說(shuō)“五分鐘”，這把我嚇了一跳，說(shuō)“這么快就把書(shū)賣完了啊”。
晚上，我看了電視新聞，有我們學(xué)校的，采訪到了丁昱和傅子墨，我在電視里也看到了張善言。我覺(jué)得當(dāng)小作家真威風(fēng)，我也想當(dāng)超級(jí)小作家。
讀書(shū)日記 篇4
書(shū)，給了我童年美好的快樂(lè)與享受，教會(huì)我會(huì)去思考人生的道路。圖書(shū)館就像一個(gè)生產(chǎn)快樂(lè)的“工廠”，使我愛(ài)上了讀書(shū)。
走進(jìn)圖書(shū)館，便傳來(lái)了陣陣書(shū)香，忽然，許多的書(shū)架映入了我的.眼中，書(shū)架是白色的，書(shū)架上面的書(shū)僧無(wú)顏色都是按規(guī)律放的，看著舒服。我連忙找了一本自己愛(ài)看的書(shū)看了起來(lái)，像“饑餓的人撲在面包一樣”。
在讀書(shū)中，我不知不覺(jué)地被吸引了，沉浸在讀書(shū)中，無(wú)法抬頭起來(lái)，讀李白的豪放浪漫，讀三毛的灑脫人生……讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了周圍的環(huán)境……書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，我吸著知識(shí)的甘露，享受著閱讀的樂(lè)趣。
如果把書(shū)比成天空，我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)中飛。
讀書(shū)日記 篇5
笑貓日記《孩子們的秘密樂(lè)園》講的是，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園，可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物表演的雜技，也沒(méi)有空中飛人，更沒(méi)有小丑，只有女高音，這場(chǎng)馬戲讓小朋友很失望。
過(guò)了幾天馬小跳和唐飛，毛超和張達(dá)來(lái)找馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)退票，這時(shí)不知從哪冒出來(lái)一個(gè)禿頂男說(shuō)：“為什么要退票？”馬小跳他們幾個(gè)就說(shuō)：“因?yàn)椴缓每础！倍d頂男又說(shuō)：“你們是從頭看到尾應(yīng)該覺(jué)得是很好看的啊！”馬小跳他們又說(shuō)：“我們就是從頭看到尾才有充分的.理由來(lái)退票。”馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：好吧，好吧。明天給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。
到了第二天馬小跳和他的幾個(gè)哥們真的來(lái)了，沒(méi)想到今天的表演和往常一樣。沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，更沒(méi)有小丑。表演結(jié)束后禿頂男把西瓜小丑叫到面前說(shuō)：“你快走。”西瓜小丑說(shuō)：“如果我走了小朋友會(huì)很不開(kāi)心的。”“不開(kāi)心也得開(kāi)心。”禿頂男不講理的說(shuō)。
后來(lái)西瓜小丑在黑旋風(fēng)和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢陂玖纸M織了一個(gè)特酷的馬戲團(tuán)，里面有黑旋風(fēng)的孩子們——8個(gè)小陰陽(yáng)豬，大寶，二丫和三寶，還有菲娜和小白。而且這個(gè)楠木林只有孩子們才能進(jìn)去的哦！楠木林只屬于孩子們的秘密樂(lè)園，那里面有孩子們的夢(mèng)想和快樂(lè)。
我讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得大人們不能控制我們的思想，我們都應(yīng)該有自己的思想，把自己的童年裝扮的絢麗多彩！
讀書(shū)日記 篇6
今年，在這個(gè)五彩繽紛的假期里，我看了許多本書(shū)，比如：《五毛錢(qián)的愿望》等等。而其中我最喜歡就是：《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》。
大家一定還記得那只超凡脫俗的虎皮貓吧？她傍晚時(shí)會(huì)為大家送來(lái)幸福的鐘聲，可不幸的是她的耳朵被震聾了。當(dāng)時(shí)笑貓?bào)@呆了，正當(dāng)他絕望時(shí)，一條令人興奮的消息又傳入他的耳中而又——老老鼠說(shuō)藍(lán)山上的兔耳朵草可以治好虎皮貓的`耳朵，笑貓聽(tīng)說(shuō)去藍(lán)山的人沒(méi)有一個(gè)是活著回來(lái)的，但他還是決定要試一試！
一路上坎坎坷坷。力大無(wú)比的湖怪、高傲的母老虎……卻都被小貓和虎皮貓的故事感動(dòng)了，小貓好不容易才采摘到兔耳朵草，可意外的被幾只貪吃的兔子給偷吃了。小貓十分沮喪地回到翠湖公園，沒(méi)想到的是，虎皮貓的耳朵已經(jīng)恢復(fù)了，可以聽(tīng)見(jiàn)了，他悲喜交加的緊緊地抱住了虎皮貓，抱住了這只讓它愛(ài)的那么深、苦苦思念、日日思念的虎皮貓，這一刻是多么的美好！他們倆流出了幸福而又激動(dòng)的淚水……
這個(gè)故事多么感人啊！笑貓為了他心愛(ài)的虎皮貓連生命都不管不顧了，不管路上有多么危險(xiǎn)、艱難它都去了！這些，讓我明白了一個(gè)道理——愛(ài)是偉大的，只要心中有愛(ài)，奇跡就在眼前！朋友們讓我們心中充滿愛(ài)，感化身邊的一切吧！
讀書(shū)日記 篇7
最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會(huì)喜歡。
這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn)，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。
到了去軍隊(duì)的路上，吳緬就坐劉帥的.車上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話題，終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)："這座橋下就是他的家鄉(xiāng)".然后在一處路段上劉帥說(shuō)："他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車，錯(cuò)車錯(cuò)不開(kāi)，為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚谷话衍囅驊已麻_(kāi)去······".這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了，他們告別以后，就打車去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。
這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。
讀書(shū)日記 篇8
我學(xué)了《路旁的橡樹(shù)》這一課文，我有一些讀后感：
文中筑路工人在修路的計(jì)劃原來(lái)是要修一條筆直的瀝青馬路，這可以讓開(kāi)車經(jīng)過(guò)這兒的人能夠更好，更快。工人們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方有一棵像草原上的.士兵似的大橡樹(shù)阻擋了他們修路的計(jì)劃。但他們知道愛(ài)護(hù)樹(shù)木，所以，他們沒(méi)有砍那橡樹(shù)，而是繞過(guò)大橡樹(shù)。
路修好了，路過(guò)這里的人都不約而同地稱贊道：“修這條馬路的人不砍伐樹(shù)木，他們一定有一顆高尚的心！”
我也想對(duì)筑路工人說(shuō)：“你們有一顆高尚的心，你們會(huì)給下一代人留下很大啟發(fā)！”
讀書(shū)日記 篇9
晚上九點(diǎn)了，媽媽像往常一樣催我睡覺(jué)，可我卻毫無(wú)睡意，腦子里還在閃過(guò)小說(shuō)中的一些片斷，于是我迅速把那本書(shū)藏在身后，慢慢地向房門(mén)靠攏。太好了，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我悄悄打開(kāi)門(mén)，立刻跳上床，把書(shū)藏在枕頭底下，然后躺好。媽媽來(lái)關(guān)門(mén)了，她檢查了一下就走了。我趕緊拿一把手電筒，低頭看了起來(lái)，我看得津津有味，仿佛走進(jìn)了書(shū)里。讓我回過(guò)神的.就是媽媽的腳步。噼啪，噼啪，媽媽來(lái)啦，我急忙放下書(shū)，躺好裝睡，媽媽環(huán)顧了一下四周，悄悄地走了出去，這回我可要小心了，嘀嗒嘀嗒，時(shí)間飛快地過(guò)去了，我拿開(kāi)書(shū)，靜靜地躺在床上，回想書(shū)中的內(nèi)容。過(guò)了一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。
如果把我的讀書(shū)生活比作一首樂(lè)曲，那么這件事就像一個(gè)音符那樣不可缺少。每想起這件事，我就會(huì)想起以前我多么調(diào)皮。
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