二年級(jí)學(xué)生的日記
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)生的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)生的日記1
11月16日 星期三 晴
今天數(shù)學(xué)課上是胡老師來(lái)給我們上課的，不是余老師來(lái)給我們上課的。胡老師和余老師上課的區(qū)別就是胡老師的聲音比較粗，余老師的'聲音比較細(xì)。胡老師和余老師的相同的習(xí)慣就是她們兩們老師講的都很仔細(xì)。
二年級(jí)學(xué)生的日記2
星期天，我和外婆、媽媽、弟弟一起去上海新世界商城玩。
到了新世界，我馬上乘電梯到了八樓的大炮樂(lè)園。我和弟弟脫掉了鞋子進(jìn)去了。弟弟拿著彈子不停地裝——那是大炮的子彈，我在上面等弟弟把大炮的子彈裝滿，然后才能不停地開(kāi)火。不一會(huì)兒，弟弟就把子彈裝滿了。
弟弟把子彈交給我，然后我就瞄準(zhǔn)了敵人“開(kāi)火”。敵人發(fā)現(xiàn)了我，敵人也用大炮“打”我，可是敵人的'火力小，子彈打完了，輪到我去裝子彈讓弟弟打。就這樣我們一直玩到下午4點(diǎn)，才戀戀不舍地離開(kāi)大炮樂(lè)園。
今天我玩得真開(kāi)心，真痛快呀！
二年級(jí)學(xué)生的日記3
星期天爸爸帶我去爬天平山，山下有很多古老的楓樹(shù)，爸爸說(shuō)：“是古代一位姓范的老先生栽的。”
山上有很多奇怪的`石頭，有飛來(lái)石、回音石還有塊石頭像龍頭一樣鉆出大山。
山路很難爬爸爸的速度特別快，我在后面手腳并用還累得氣喘噓噓滿頭大汗，路上我撿了好多野栗子可以用它制做陀螺，還發(fā)現(xiàn)了一窩土蜂很危險(xiǎn)爸爸帶我趕緊離開(kāi)。
我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景好美呀！就像寇準(zhǔn)吟誦的：“只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”
下山時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一條新公路特好走。爸爸還帶我通過(guò)秘密小道到白馬澗溜了一圈，下次我?guī)銈內(nèi)グ伞?/p>
二年級(jí)學(xué)生的日記4
今天輪到我寫(xiě)漂流日記，我把日記本拿給媽媽看，神秘地問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴虏聛?lái)老師為什么讓我們四人小組的日記都寫(xiě)在一本本子上呀?”媽媽想了想，說(shuō)：“可能是來(lái)老師發(fā)現(xiàn)本子不夠用了，為了節(jié)約本子吧。”我聽(tīng)了忍不住哈哈大笑。我告訴媽媽?zhuān)瑏?lái)老師這樣做是為了讓大家把寫(xiě)好的`日記一起互相學(xué)習(xí)、互相交流。
后來(lái)我才知道，媽媽這樣說(shuō)是為了逗我玩呢。可惡的媽媽!
二年級(jí)學(xué)生的日記5
當(dāng)老師和學(xué)生”今天，我和風(fēng)風(fēng)在玩“老師和學(xué)生”的游戲。我讀二年級(jí)，風(fēng)風(fēng)讀一年級(jí)。我當(dāng)“老師”，風(fēng)風(fēng)當(dāng)“學(xué)生”。
我教他認(rèn)漢字，他很調(diào)皮，總是在凳子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我就打他手。他老老實(shí)實(shí)地伸出手讓我打。我笑了。我覺(jué)得“當(dāng)老師學(xué)生”很有趣。
二年級(jí)學(xué)生的日記6
12月19日 星期六 晴
又到冬至掃墓的時(shí)候了。每年這個(gè)時(shí)候，都是剪薺菜的最佳時(shí)間，媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了剪刀和袋子，等掃完了墓，我們就去剪。
不一會(huì)兒，就掃完了墓，我們可以去剪薺菜了。我們來(lái)到了田野里，睜大眼睛找薺菜，薺菜可不好找了，因?yàn)樗筒蓍L(zhǎng)得很像，難以分辨。可我認(rèn)得，因?yàn)槲矣行「[門(mén)，薺菜的葉子上有小刺。而且它喜歡貼著地面長(zhǎng)，不仔細(xì)找，根本找不到它。就算找到也不好剪，如果沒(méi)有找準(zhǔn)的話，葉子全碎了，要剪它的.根才行。
因?yàn)槲覀兊姆椒▽?duì)，所以只花了半個(gè)小時(shí)，就剪了大大一袋，我好快樂(lè)，用自己的雙手創(chuàng)造了勞動(dòng)成果。
二年級(jí)學(xué)生的日記7
賣(mài)報(bào)紙
1月25日 星期三 天氣晴 心情開(kāi)心
今天，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，是“賣(mài)報(bào)紙”活動(dòng)。
走進(jìn)了“吳山廣場(chǎng)”后，我就順手拿出了報(bào)紙。接著，我專(zhuān)門(mén)再找?guī)『⒌氖迨灏⒁虂?lái)買(mǎi)我們的報(bào)紙。雖然被許多人拒絕了。但我還在努力賣(mài)光了報(bào)紙，我又把畫(huà)冊(cè)拿出來(lái)，我就把畫(huà)冊(cè)賣(mài)給帶小孩的阿姨，我說(shuō)：“這是我們學(xué)校的畫(huà)冊(cè)，她就問(wèn)寶貝：“要不要啊？”寶貝說(shuō)：“里面的畫(huà)真好看，要買(mǎi)，”阿姨就從包里拿出錢(qián)后，我連忙說(shuō)：“謝謝。”買(mǎi)完了畫(huà)冊(cè)，我的'心情一下子高興起來(lái)說(shuō)：“終于賣(mài)完了。”
今天真是難忘的一天啊！
二年級(jí)學(xué)生的日記8
今天早上我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煲ゴ河巍Ｔ缟衔液屯瑢W(xué)坐上大巴出發(fā)了，在高架上開(kāi)了很久，我暈車(chē)了，老師細(xì)心的照顧我，還幫我收拾衣服。首先到了海洋水族館。我看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)，其中就有鯊魚(yú)，還有大烏龜。
那里還有平地的`“電梯”，可以讓人不走就能前進(jìn)。后來(lái)我和同學(xué)去了世紀(jì)公園，我和同學(xué)就開(kāi)始吃東西。休息的我還買(mǎi)了個(gè)玩具，花了5元錢(qián)。后來(lái)導(dǎo)演阿姨帶我和同學(xué)一起做游戲：老鷹捉小雞、木頭人、丟手絹，大家玩得很開(kāi)心。
二年級(jí)學(xué)生的日記9
我家有兩只小金魚(yú)，一只紅色的`，尾巴也是紅色的。另一只也是紅的但尾巴有點(diǎn)白。
我管第一只叫小金，第二只叫小白尾。一開(kāi)始我經(jīng)常耍它們，小金和小白尾都有點(diǎn)怕我了，過(guò)了幾天小魚(yú)跟我熟了，當(dāng)然就不怕我了，我可喜歡它們了！
二年級(jí)學(xué)生的日記10
一天下午，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是這樣的：在一個(gè)山清水秀的村子里，有三個(gè)好朋友：小明、小剛、和小強(qiáng)，他們常常在一起打魚(yú)。一次，他們忙了半天，打了一堆魚(yú)，但實(shí)在太累了，大家就坐在河邊休息，不一會(huì)兒都睡著了。小明想起家里有事，就把魚(yú)分成三份，拿一份走了。不一會(huì)兒，小剛也醒了，要回家，他也把魚(yú)分成三份，拿一份走了。太陽(yáng)就快下山了，小強(qiáng)才醒過(guò)來(lái)，他想：小剛和小明去哪兒了？這么晚了，我還得回家，于是，他把魚(yú)分成三份，拿一份走了。最后，桶里還剩下8條魚(yú)。
第二天，他們又一起在河邊打魚(yú)，才知道昨天分的魚(yú)不合理，小明立刻把桶里剩下的8條魚(yú)給小剛3條，小強(qiáng)5條。小朋友，你能算出他們一共打了多少條魚(yú)嗎？
開(kāi)始，我并不明白這條題目是什么意思，但后來(lái)，讀了兩三遍后，我終于明白了題意，并開(kāi)始解題。
由于最后剩下的'8條魚(yú)是小明分的三份中的兩份，所以他拿走的是8&pide；2＝4條，那么小剛拿走分的一份后剩下的魚(yú)是8&pide；2×3＝12條，這是占小剛分的三份中的兩份，所以小剛拿走的是（8&pide；2×3）&pide；2＝6條，同樣可知小明拿走的是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2＝9條。所以，打的魚(yú)一共是[（8&pide；2×3） &pide；2×3] &pide；2×3＝27條。
因?yàn)槲易鏊伎碱}時(shí)，腦筋不太靈活，因此，對(duì)答案也不太肯定。所以，我立刻拿去給聰明的爸爸檢查，爸爸檢查后，贊嘆道：“我們家的欣欣變聰明了！”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
二年級(jí)學(xué)生的日記11
今天，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們學(xué)校迎來(lái)了20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！
操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲回蕩在操場(chǎng)上空！
60米短跑欣開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，我們班參賽選手有應(yīng)帥、方申博、胡雨睿。你瞧，他們有的踢踢腿，有的伸伸腰，在做著賽前的準(zhǔn)備工作。“各就各位，預(yù)備――”隨著發(fā)令員的槍聲“啪”的一響，體育健將們?cè)谂艿郎巷w快地跑著。像一匹匹脫韁的'駿馬，我們拉拉隊(duì)員拼命地喊著：“加油，應(yīng)帥；加油！應(yīng)帥，愛(ài)拼才會(huì)贏！勝利在向你招手！”快到終點(diǎn)了，只見(jiàn)應(yīng)帥一個(gè)沖刺，為我們班奪得了第二名，雖然不是第一，但我覺(jué)得他已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們?yōu)樗械津湴粒∫驗(yàn)樗麨槲覀兌?）在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了開(kāi)門(mén)紅。
二年級(jí)學(xué)生的日記12
20xx/2/9 星期四 晴
今天我又在學(xué)校看了一本書(shū)，是一本自救書(shū)。火山爆發(fā)時(shí)怎么做，徒手抓魚(yú)時(shí)，掉進(jìn)井里時(shí)，電線落下時(shí)……各種自救方法。像著火時(shí)，要冷靜不要急，出門(mén)時(shí)，先摸把手，把手熱的話，不要出去，也可以把墻撞破。
這本書(shū)真好看，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到本事。
二年級(jí)學(xué)生的日記13
今天，我們學(xué)校發(fā)了新校服，我非常喜歡它。
新校服是由紅白相間的顏色組成的，衣領(lǐng)和正身是紅色，肩和袖子是白色的，中間鑲著黃色的`線條。在前胸繡著東華二小的校徽，褲子是黑色的，并鑲有黃色的線條。總體來(lái)看衣服色彩鮮亮明快，讓我十分喜愛(ài)。
我迫不及待地把校服穿在身上，鏡子里的我立刻煥然一新。美中不足的是衣服稍微大了一點(diǎn)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后要穿三年呢，沒(méi)關(guān)系，過(guò)段時(shí)間就合身了。”
我喜歡這套校服，你呢?
二年級(jí)學(xué)生的日記14
那天，我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有好多動(dòng)物朋友，但是要說(shuō)讓我記憶最深刻的還是那些會(huì)有趣表演的鸚鵡們。
那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛，而且個(gè)個(gè)都有自己的絕活呢!它們有的會(huì)玩滑滑梯，有的會(huì)站在高處用嘴巴和爪子提水桶，還有的'會(huì)升國(guó)旗。瞧!這邊的鸚鵡剛拉完彩旗，那邊的鸚鵡就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。歌聲還沒(méi)停，就見(jiàn)另一只鸚鵡推著嬰兒車(chē)從幕后走了出來(lái)……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊!
下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去看它們的精彩表演。
二年級(jí)學(xué)生的日記15
今天，春雨姑娘終于不下雨了。
雨不下了，我們又可以去外面上體育課了。今天比賽跑步，我第一次跑的時(shí)候全身都在發(fā)抖膽戰(zhàn)心驚，生怕跑不過(guò)別人。我和方梵昕、俞可人、陳依卉分成一組，當(dāng)體育徐老師一聲令下我們飛地沖出去了，我咬緊牙關(guān)使出全身力氣拼命地向前沖，結(jié)果我得了第一名。
雖然我累得氣喘吁吁但是我的心里還是很開(kāi)心!
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