【精品】二年級(jí)的日記范文5篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的日記 篇1
我們的學(xué)校位于雄偉的八面山腳，“東方好萊塢”影視城旁，她已經(jīng)走過(guò)了89個(gè)春秋。學(xué)校現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2246名。全校有教職員工142名，這里名師薈萃，有省名師培養(yǎng)對(duì)象1名，金華市名師培養(yǎng)對(duì)象2名，金華市教壇新秀3名，東陽(yáng)市級(jí)以上教壇新秀14名，是橫店鎮(zhèn)的歷史名校。
在校門口，“橫店鎮(zhèn)中心小學(xué)”這幾個(gè)流金大字在太陽(yáng)下閃爍著迷離的光茫，繞過(guò)雄偉的行政樓， 你一定會(huì)眼睛一亮，在宏偉壯觀的體育館內(nèi)有許多籃球，說(shuō)起籃球，我可要告訴你，籃球教育是我們學(xué)校的一大特色的，學(xué)校對(duì)我們的要求是“學(xué)習(xí)成績(jī)合格，五項(xiàng)智能拓展，人人會(huì)打籃球”。 我們學(xué)校曾在金華市校籃球賽中獲女子團(tuán)體第一名，男子第三名。在俱樂(lè)部發(fā)展中以籃球俱樂(lè)部為龍頭年?duì)巹?chuàng)成功為金華市籃球傳統(tǒng)學(xué)校，已成功舉辦了兩屆金華市體育傳統(tǒng)學(xué)�；@球賽及浙江省首屆健美操比賽。幾年來(lái)， 我們學(xué)校的�；@球隊(duì)已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。
走過(guò)體育館，我們就可以看見(jiàn)一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，占地30多畝，400米的塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)，彩虹看臺(tái)、攬勝亭、綠化帶都為操場(chǎng)增添了許多風(fēng)采，特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)，你一定會(huì)想起大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
再向西走，你就可以看見(jiàn)我們美麗明亮的教學(xué)樓，紅色的瓦、粉色的'墻和周圍的花花草草構(gòu)成一幅美麗絕倫的風(fēng)景畫。在每幢教學(xué)樓之間連著通道，就像三位好朋友手拉著手。每幢教學(xué)樓的中間，都有兩個(gè)大花壇，花壇中間有一棵大雪松，高約5米，它像哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。四周，還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里，它們爭(zhēng)奇斗艷，各顯豐姿，白的似雪，粉的似霞，紅的似血再走過(guò)去，我們就可以看到幾十根奇特的竹子，它們圍繞在一起，名字叫“兄弟竹”它象征著朋友之間的美好友情，教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
愿我們的學(xué)校，在素質(zhì)教育的陽(yáng)光下，綻放出更加鮮艷的花朵，愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
二年級(jí)的日記 篇2
今天我們出去踏青，在路上我們看見(jiàn)了漫山遍野的桃花，真美麗啊。
我們走啊走啊，過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們到了摘草莓的地方，在那里有許多又香又甜的草莓，我爸爸嘗了一個(gè)說(shuō)：“小的草莓甜，小的.草莓可好吃了。”我們摘了許多許多的草莓。
草莓園外我還看見(jiàn)幾只小兔子，眼睛是紅的，身體毛茸茸的，我喂了喂它，養(yǎng)兔子的人告訴我：“兔子還吃草莓，吃的還很厲害�！蔽揖徒o它們吃了一個(gè)草莓，他們嘎嘣嘎嘣的吃的可香了，我給它一個(gè)菜葉子吃，它一下子就拿走了。我還在網(wǎng)上搜了一下兔子的眼睛為什么是紅的？原來(lái)是這樣：“白色的家兔它們的眼睛變得很透明，由于這樣的原因，能清楚的里面的毛細(xì)血管。那也就是說(shuō)，家兔眼睛的紅色是血管中血液的顏色。”
我們覺(jué)得應(yīng)該吃晚飯了，就找到一家釣魚的地方，我看別人釣到一條魚，結(jié)果又讓它跑了，我們也去釣魚，掉了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有掉著，我們餓了就只好吃飯了，最后還是沒(méi)有釣到魚，很遺憾的回家了。
二年級(jí)的日記 篇3
《漢字的故事》是媽媽上周給我買的一本書，我非常喜歡它。
閱讀了《漢字的故事》這本書，讓我深知漢字是我們中國(guó)的驕傲，有著悠久的歷史。每個(gè)漢字都藏著有趣的故事和奇特的`造字方法，真佩服我們古代勞動(dòng)人民的聰明和智慧。
以前，我寫字總是很馬虎，媽媽總是嘮叨我。記得有一次，我寫完了作業(yè)給媽媽檢查，媽媽檢查之后就看到了我因?yàn)榇中膶戝e(cuò)的字，指著我的作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“你看，作業(yè)上把‘過(guò)’寫成了‘這’!”。唉，我又馬虎了。
自從媽媽買了《漢字的故事》這本書給我看了之后，媽媽在我因?yàn)榇中姆稿e(cuò)的時(shí)候，總是會(huì)告誡我別學(xué)“馬虎”故事中的畫家一樣，做事馬馬虎虎，最后釀成了打錯(cuò)。
《漢字的故事》讓我學(xué)習(xí)到了許多漢字以及它們背后的故事，也讓我懂得了許多道理。
二年級(jí)的日記 篇4
在祖國(guó)六十年代的史冊(cè)里，珍藏著一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的名字——雷鋒。一晃幾十年過(guò)去了，已有無(wú)數(shù)新時(shí)代的雷鋒生活在我們身邊。同學(xué)們?cè)谶@新世紀(jì)的`春天里，你是否聽(tīng)到了雷鋒的腳步，看到了雷鋒的身影。
我想，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，俗話說(shuō)：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起！
星期六上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起到市里玩。我們來(lái)到站牌，準(zhǔn)備乘三十路公交車。車來(lái)了，我們上了車，車上的人好多呀，有婦女、兒童、年輕人，老人，車?yán)锏娜嗽絹?lái)越多，就在這時(shí)上來(lái)了一位七十多歲的老爺爺，他長(zhǎng)得瘦骨嶙峋，這時(shí)司機(jī)一踩油門，這位老人差一點(diǎn)摔倒了。我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您到我這兒坐吧�！崩蠣敔斅�(tīng)了說(shuō)：“這位小姑娘真懂事。謝謝你！”我扶著老爺爺坐下，這時(shí)，有很多人向我投來(lái)了贊許的目光。就在這時(shí)，又一個(gè)剎車，把我從陶醉中拉了回來(lái)，原來(lái)我們到站了。
回去的路上，我一直想不明白一個(gè)問(wèn)題，。為什么車上那么多人沒(méi)有一個(gè)給老人讓座？而老幼病殘專座上為什么坐的都是一些沒(méi)病的壯小伙呢？讓雷鋒精神在這片神洲大地上開(kāi)花結(jié)果吧！
二年級(jí)的日記 篇5
今天下午天氣晴朗，爸爸帶著我去青龍山放風(fēng)箏。我們買了一只老鷹風(fēng)箏，來(lái)到了青龍山的山頂上。
一到那里，就看到有很多人都在放風(fēng)箏，我仰頭一看，哇！許多色彩繽紛的風(fēng)箏在天空中飛舞，形狀各異，真是讓我目不暇接呀！我們也趕緊開(kāi)始放風(fēng)箏，爸爸舉著風(fēng)箏我拉著線軸，我跑出了十幾米說(shuō)：“放”�！袄销棥毕耧w機(jī)一樣的`沖了出去，這時(shí)山頂上的風(fēng)很大，“老鷹”借著風(fēng)勢(shì)在天空盤旋，我緊緊地拿著線軸，快速地放著線我已經(jīng)跑得筋疲力盡，差點(diǎn)被“老鷹”帶上了天。這時(shí)風(fēng)箏的線快放完了，幸好這時(shí)“老鷹”在天空中穩(wěn)定下來(lái)。它一忽兒往左邊飛，一忽兒往右邊飛好像在尋找獵物，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，線“啪”地一聲斷了，“老鷹”越飛越高在無(wú)邊無(wú)際的天空遨翔，這時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹，”等待“老鷹”飛下來(lái)回到我的身邊，可是“老鷹”卻飛向海面不見(jiàn)了。我傻呆呆地拿著線軸，可它是孤零零的線軸��！我感到傷心�？粗鴦e人的風(fēng)箏在天空飛的越來(lái)越高，我羨慕極了。我不由自主地長(zhǎng)嘆一口氣，爸爸安慰我說(shuō)沒(méi)事，下次我們買一個(gè)好的再來(lái)玩。
雖然我這次沒(méi)有成功，不過(guò)堅(jiān)持就是勝利，以后我會(huì)把我心愛(ài)的風(fēng)箏放飛起來(lái)的，現(xiàn)在我才感覺(jué)到放風(fēng)箏雖然很有趣，但也有技巧呀！
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