三年級日記(必備6篇)
即將要到一天的結尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的三年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽來到風景如畫的永樂公園劃船。
燦爛的'陽光灑在湖面上，仿佛點點碎金，在湖面的微波中一閃一閃的，亮晶晶的，美麗極了！
岸邊的樹林和小草已經悄悄換上了一件淡黃的衣裳。我坐在小船中，快樂極了，我望著微波粼粼的湖面，那真是一種享受啊！
突然，我發現一個灰色的小東西浮出水面上，那是什么呢？我仔細一看，呀！它是一只小烏龜。“媽媽，你看！小烏龜”我向媽媽喊著。也許，是我的喊聲驚動了它，它機靈地鉆進了水中，一眨眼就不見了。
小烏龜，真可愛！原來，湖中不僅有小魚，還要小烏龜……
三年級日記 篇2
今天，張老師對我們說：“上午，有幾個同學跟我投訴，有些同學在班級里散布一些話語，說某某跟某某談戀愛。你們覺得這樣的玩笑可以開嗎？”同學們紛紛議論起來，像森林里的小鳥嘰嘰喳喳：“不可以！”“可以！”。
我覺得這樣的玩笑不可以開，理由有4點。
一、這是對被開玩笑人的傷害。聽到被謠傳這樣的謠言，他們會很尷尬，很難受，也很氣憤。比如我，我就是深受其害。我心里就有這種感受。有時候上課時，想到這件事情，就會心不在焉的'，學習自然而然就到退了。現在，我們學生光搞學習就有很大壓力了，哪還有時間和精力去管這些問題啊！
二、這是對班級的傷害。好多被牽涉其中的人是班干部，管理班級時，某些同學就借這些謠言干擾班干部管理工作，搞得班干部們束手束腳，管理班級受很大的拘束。顯而易見，在這種情況下，班級的紀律是很難得到保證的。班級紀律不能保證，受害的還是身在班級的所有同學啊！
三、這是對同學友誼的傷害。本來大家同學很正常的友誼，一起學習一起玩耍，為了避免被歪曲成“談戀愛”，只能采用刻意回避的策略，你說多別扭！ 再說，誰愿意被人這樣傳啊，聽到其他同學這樣說自己，肯定火大，生氣起來，搞得同學關系緊張。 正常的同學友誼被破壞了，我們班級就不團結。不團結的班級還有什么力量哪！ 到頭來，制造這樣的玩笑的人也會深受其害啊！
所以說，這樣的玩笑不可以開，因為這樣的玩笑既影響他人，也影響集體，最終也會傷害自己，有百害而無一利。同學們，請讓這樣的玩笑永遠永遠地消失吧！
三年級日記 篇3
這天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的'，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風箏雖然藍貓和菲菲圖案的，雖然我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，可雖然風箏總雖然不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經過幾次的努力，我們的風箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。看著飛在空中的風箏，我心里真高興，我想我要雖然也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風箏在空中一起玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
三年級日記 篇4
我在暑假的一天，讀了《笑貓日記之轉動時光的傘》這本書。里面講的是笑貓跟小白借了一把蜜兒的傘。這把傘向左轉，就能看到以前的事情，虎皮貓在鐘樓里敲響了祈福的鐘聲。這把傘向右轉，看到了胖頭、二丫、三寶、馬小跳、安琪兒、杜真子、唐飛、張達和他們的未來。馬小跳當上了市長，杜真子在一家電視臺主持一個少兒節目，教小朋友做飯。唐飛成了一位著名的經濟學家，張達成為了一位大學老師。讓馬小跳他們驚訝的是安琪兒。原來的安琪兒傻乎乎的，可是長大后變成了一位窈窕淑女，還是小學老師和童書作家。他們去看了以前的'小學老師秦老師，可是丁文濤沒來。他們又去了丁文濤家。丁文濤的爸爸很失望，以前的丁文濤是爸爸的驕傲。笑貓把傘向右轉，看到了翠湖公園還在，旁邊的小巷也還在。笑貓繼續把傘向右轉，它看到了一座雕像，上面刻著笑貓的一家六口。
我很喜歡像《笑貓日記》這樣字多圖少的書，我很喜歡里面的胖頭、二丫、三寶、笑貓還有虎皮貓。我還喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。蜜兒的身世是個迷，年齡也令我很好奇。我看這本書的時候，經常一會笑，一會哭，一會開心，一會憤怒。里面的圖很好看，配角我也有些喜歡，感覺寫的很真實。我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品。
三年級日記 篇5
今天，是陽光明媚的星期四，我們全班去抽血。
我們走到抽血地點，一個個醫生正準備“鋒利”的針頭，像等待同學的焦急。原本心平氣和的心，一下子懸了起來。我們班的同學全部散開了，去抽血的'人只有兩三個。這下，我的心更懸了。就像三年級的一個人說“心跳加快，血壓升高”一樣。我先去體檢，體檢正順利進行的時候，朱老師(也就是我們班的班主任)就來抓人了去抽血。抓了個江天源。
好幾個人紛紛逃竄，害怕抽血。但我還是勇敢接受。江天源抽血時緊閉雙眼，面無表情。后來，臉上露出一絲痛苦的表情。輪到我抽血了，一根“尖銳”的“劍”刺進手臂。我感到一點也不痛，像“蚊子叮人的感覺”抽血很順利。我感覺抽血并沒有別人想的那么可怕，只要能嘗試一下，就知道抽血沒有那么痛。所以要試試才知道哦!
這次抽血真爽啊!
三年級日記 篇6
記得星期一上午第二節課，我們三（五）班上公開課。
到了那里，老師在黑板上貼了紅、黃、藍三種顏色的布條，代表各隊。我和林晨輝被分到藍隊。
上課了，老師說：“請用可能、不可能、一定造句。”常立松毫不猶豫，第一個舉手。老師讓他說：“我每天一定吃飯。”黃隊加一分，常凡娟急了，連忙站起來：“老師，老師，我、我、我！”老師不得不叫起尚凡娟來回答問題。她說：“我今天可能出去吃飯。”“請坐，紅隊加一分。”荊韜擁有高高的個子，肥肥的身體，站起來最顯眼，擋住了老師的`視線。他說：“今天有可能下雨。”“藍隊一分。”接下來，李顏淑又起來回答道：“我今天不可能不睡覺。”“藍隊一分。”
2比1比1，藍隊獲勝。老師讓我和林晨輝抓鬮。先是我抓，屏幕上出現了喜洋洋、美羊羊、灰太狼。灰太狼手里拿著一個禮包。我知道灰太狼背后有獎，但我也不知道為什么，偏偏選了喜洋洋，結果沒有中獎。老師又讓林晨輝抓鬮，盒子里有2個白球，5個黃球，抓到黃球有獎。林晨輝一出手，來了個“九陰白骨爪”，抓到了黃球。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們只好依依不舍地離開了教室。
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