放風箏日記【通用】
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的放風箏日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏日記 篇1
這天是個陽光明媚的日子，溫暖的春風輕輕地吹著，我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場放風箏。
天鵝廣場平整的草坪像綠色的毛毯，五顏六色的花競相開放，廣場上人很多，有很多人在放風箏，還有的人在騎自行車，還有的人在溜冰，笑聲叫聲不斷，熱鬧非凡。
往天空中一看，各種各樣的風箏都像趕集似的聚攏來，有蜻蜓風箏，有戰斗機風箏，還有蝴蝶的，老鷹的，金魚的。有個風箏飛得很高，看上去只有一粒沙子那么小，那個放風箏的叔叔胸前掛著一個如同自行車車輪大小的線盤，眼睛一動不動地盯著風箏，手不停地放線收線。還有些小朋友不會放風箏，就用手拉著線，到處亂跑，風箏就在身后跟著飛。我旁邊的一個大約三四歲的'小弟弟，拿著風箏跑了一下，風箏飛起來了，他就高興地大聲叫到：“飛起來了，飛起來了！”但是，才過了一會，風箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個點，對媽媽說：“瞧，那兩個風箏飛得最遠�！眿寢尶戳艘幌抡f：“那不是風箏，是兩只老鷹在高空飛翔�！蔽易屑毧戳丝�，它們都在扇動著翅膀，真的是老鷹，看來它們是在和旁邊的風箏做游戲喲！500字作文
這時正是風大的時候，我就幫爸爸把風箏拿起來，然后我走遠一點迎風一放，爸爸就放線，風箏就飛了起來，爸爸不停地放線并改變位置，風箏越飛越高，一會兒就飛到廣場對面的高樓上方了，我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風箏在空中打了好幾個圈，爸爸這時感覺不對勁，就趕緊收線，收著收著，線就“嘣”的一聲斷了，而斷了線的風箏就掉到了高樓頂上。
沒了風箏，我們只好看別人放了，有一只我最喜歡的，渾身是彩條的，像一條小魚，自由自在的在天空這個藍色的大海里悠閑地游來游去，我多么羨慕它呀！太陽要下山，人們慢慢都收起風箏，我們也要回家了，這天真是快樂的一天，放風箏是一件多么快樂的事呀！
放風箏日記 篇2
今天，陽光燦爛，涼風習習。我和媽媽一起到紅旗渠廣場放風箏。
廣場上，人們熙熙攘攘，熱鬧非凡，天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風箏，連蠢笨的企鵝也趕來湊熱鬧，看得我眼花繚亂。于是，我迫不及待地拿起我的“美少女”風箏，加入到放風箏的行列中。
剛開始放的時候沒有什么經驗，飛一會兒就摔下來，慢慢的我在反復的實踐中找到放風箏的竅門。我把風箏往空中一拋，拉一拉風箏線，然后快速收線，這樣一張一弛，風箏便飛起來，回頭仰望天空，我心愛的“美少女”正在悠悠的白云上對我笑呢，我開心極。突然我沒注意到，一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風箏襲來，我急忙收線，但已經太遲，風箏被緊緊的纏住。第一次放飛失敗，我沮喪極，但沮喪過后，我反思一下，總結上次的經驗教訓：不能盲目的拉線，一定要邊看邊放，躲避別人的“擊”。我重振信心，又一次把風箏放飛向高遠的天空，這時“大熊貓”向我的.風箏撞來，我趕緊收線，巧妙的躲過“大熊貓”的擊，我長出一口氣，看看天上的“美少女”，它在云頭笑得更燦爛，我飛快地奔跑著，讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后，留下一串長長的笑聲。
這次放風箏，我不僅收獲汗水與歡樂，也明白一個道理：面對失敗，我們不能氣餒，不能放棄，要化失敗為動力，總結經驗，找到方法，那么成功一定會屬于我們！
放風箏日記 篇3
春天到了，小草綠了，大樹發了芽，春風也時不時的迎面吹來，這個時候最適合放風箏了。今天早上，我就和爸爸一起來到了世紀廣場上放風箏。
拿出纏線盤，將線的一頭綁在風箏上，再把風箏用兩根塑料棒固定好，準備活動就完成了。可謂是“萬事俱備，只欠東風”啊！不過我發現今天的風好像得了什么病，老是斷斷續續的吹，可別影響我們放風箏啊！爸爸手拿著纏線盤，眼睛死死的盯著風箏，害怕錯過一點點的風。突然，一陣風吹來，爸爸用力一提繩子，風箏“呼”的一聲就飛了起來。我心里祈禱著，風箏一定要飛起來�。〗Y果它卻正如我先前所料風斷斷續續的，風箏根本飛不上去。
可是我們根本不灰心，因為萬事開頭難么。我們重整旗鼓，再次等待著風的到來。又一陣風來了，而且這風還不小呢。風箏直接就被帶到了二十米處的高空，我心里暗暗高興，想，要是這次還飛不起來的'話，那就太那個了。結果卻杯具了的，風的的老毛病又犯了風又停了。風箏筆直的向下落。爸爸使勁地拉著繩子，想讓風箏再飛上去�？蛇�是無濟于事的。
這次，我下定了決心，等風還沒來的時候，我先來個短距離助跑，等風在一次來的時候，我立馬用勁的一推，給風箏來個“助力”。我使出吃奶的勁，向著風來吹來的地方飛奔著。又是一陣風吹來，我用力的一推，一下子就把風箏送到了五米的高處。爸爸也配合的很默契，使勁的一拉，又把風箏拉高了五米。可是風不愿意了，好像就是不想讓我們把風箏飛起來似的它，又停了。
這次我們長了心眼，悟出了“是大風不一定很猛，是小風不一定不行”的道理。就是“大風很有可能吹的時間不長，小風雖小但很有可能吹的時間很長”。因為大風的話，很有可能一下就吹完了，要是小風的話，很有可能吹的時間很長。于是我們專找小風放。大風一律不管。
這次真的成功了！一陣小風帶著風箏緩緩地飛上天空，雖然很慢，可“持久力”卻很強。風箏越來越高、越來越高，最后就成了一個小小的黑點
這就是我放風箏時的情景，大家也一塊來吧！
放風箏日記 篇4
星期天，我和爸爸迎著明媚的陽光，高高興興地去龍角山放風箏。
來到龍角山上，一看，放風箏的人可多呀!真是熱鬧非凡。那里三個一群，兩個一伙，有的已經把風箏升上了天，有的'正在放風箏。風箏各式各樣，大小不一，花花綠綠，看得我眼花繚亂。
我急忙說：“爸爸，我們快把大蝴蝶風箏放上藍天吧!”爸爸拿出蝴蝶風箏，讓我端端正正地舉著風箏，爸爸拉著線往前跑，邊跑邊放線，然后，大喊一聲：“放!”我松開雙手。爸爸又沿著山坡小跑一陣，“蝴蝶”乖乖地飛上了藍天。我高興地說：“風箏上天了，風箏上天了!”
這時，從南方飛來一架飛機，我仿佛覺得風箏比飛機還飛得高。我大聲地說：“風箏賽過飛機啦!”我看著大風箏飛得又高又穩，我高興極了。此時，空中的風箏越來越多，但是，我的風箏是最高的。
我喜歡放風箏，更愛與別人比賽放風箏。
放風箏日記 篇5
滿世界都禁不住季節的誘惑。我和一群活潑的孩子跟著春風走出了家門，放起了五彩繽紛的風箏。
“草色遙看近卻無”。四周彌漫著毛茸茸的綠。在綠霧縹紗的氛圍中，孩子們有的放飛起一只蝴蝶，有的放飛起一尾金魚，有的放飛起一只蜈蚣，有的放飛起自己扎制的五角星、門簾兒。一時間，田野上空無比生動起來，鮮艷的'蝴蝶抖著翅膀，搖著紙尾，“嘩啦嘩啦”的響著；大蜈蚣蜿蜒著身子，飛得幾乎與地面平行；金魚又是劃鰭，又是擺尾；那些五角星、門簾兒也不甘落后，一點一點地升上來，在蝴蝶、金魚的身邊湊起了熱鬧。天空下，一個充滿靈氣、面如桃花的孩子，或坐在草地上盡情呼吸著清新的空氣；或有節奏地扯著絲線，讓風箏在空中跳起舞來。
我帶著孫女放的是梅花風箏，中間一個碗口大的圓圈，周圍六個略小的圓圈，像是六個小月亮緊緊圍在大月亮的周圍。孫女放線少許，我拿著風箏在春風里一松，只見風箏立即扶搖直上，孫女高興的眉飛色舞。我嫌風箏過于啞靜，使用高梁篾皮制成薄薄的弦子，扎在彎成弓的竹條上，再裝在風箏的頭部。這下可熱鬧了，一架架風箏“嗚嗚”唱著飛向了天空，樂得一群孩子拍紅了手掌叫道：“風箏唱歌了風箏唱歌了”。
夜讀杜子臣的詩：“兩手托空理三焦，左右開弓如射雕，樹動根定任風搖，氣貫長虹心火消。”如此看來，春風放風箏，不僅可寬心悅耳，陶冶情操，而且還可祛病健身，真乃天下一大樂事也。
放風箏日記 篇6
今天，風和日麗，我和獻全一起開心地到操場上去放風箏。
來到操場，哇，好美呀！只見操場上空開滿了風箏花：有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有銀鷹般的“飛機”……真是五彩繽紛，千姿百態。我們找到了一個比較空的地方，做好放風箏的'準備，我悄悄地對我的“飛機”風箏說：“小飛機啊小飛機，快快飛上天。你可要為我爭光呀！”可它并不理解我，只在空中盤旋了一會兒，就一頭扎進跑道。看，獻全的“蝙蝠”飛得多高，唉，羞死我了！
于是，我走到獻全身邊，誠懇地說：“獻全，給我支一招吧�！� 獻全告訴我給如何放風箏。 我照獻全教我的方法，讓我的“飛機”再度升空。這時，飛得最高的是兇猛無比的“老鷹”。瞧，它張開長而有力的翅膀，后面拖著大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在藍天白云間。而我的“飛機”還在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念著：“你可是飛機耶，怎么才飛這么點高��！你看，連蝙蝠都比你高，你快給我上去�！边@回，它像是聽懂了我的話，乖乖地往高處飛。我使勁地放線，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……
夕陽西下，我們才帶著風箏，帶著疲憊，帶者愜意回家去。
放風箏日記 篇7
周五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的'比賽。
我和幾個朋友一起放風箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風箏穩穩當當地飛上了天空，我的風箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢！
這時候朋友們說：“風箏比賽開始了，我們去給他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風箏去看朋友比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩，他的風箏和別人的風箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的，可是三（4）班的風箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風箏放得最高，越來越小，老師和朋友們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風箏比賽結束了，我們各自收好自己得風箏回到了學校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。
放風箏日記 篇8
春風抹上一臉的笑意，輕舞降臨。吹紅了太陽，吹綠樹椏，吹醒了蝴蝶，吹出了風箏。周五，迎著春風，學校風箏比賽開始了。
我看著別的班又精致又大的風箏，著實為我們班的“小小”風箏捏了把冷汗。隨即，一只只姿態萬千的風箏乘風飛上了藍天。有的風箏還和藍天打著招呼，和白云親昵交談。有的風箏像灌上了鉛，無論風怎么捧，人怎么跑，它是死活不上天。我們班的“風箏頭頂三角帽，尾插兩根毛”。雖然其貌不揚，然而風卻始終關照著它，我班的風箏也感受到洋溢在空中的溫暖，鉚足了勁，一鼓作氣沖上藍天，贏得了同學們的.歡呼。
很快，我班的風箏一一超越了其他風箏，居高臨下俯視著大地�？墒牵恢趺戳耍麄�空氣中仿佛充斥著一種奇怪的氣氛�！皹尨虺隽著B”，不一會兒，一陣怪風襲擊了全場，許多風箏都抵擋不住，紛紛落了下來。眼看我班的風箏就要接觸地面了，要結束的時候。風箏來了個180度轉彎，又上去了。原來是我們班的選手及時收了線。大家那顆本來隨風箏一起掉落的心，又重新吊了起來，目不轉睛地注視著我們的風箏，生怕它又有什么閃失。
我們班的選手也吸取了上次的教訓，盡量把線收地短一些。這樣既不會掉下來，遇到緊急事件的時候也可以及時應對。此時此刻，另外一個險情發生了，一個“人體**”偷偷來到了我們班風箏的聲旁，想和我們同歸于盡�？伤f萬沒有想到，我們班的其他隊員及時提醒了隊友，才避免了一次悲劇的發生。經過這次放風箏比賽，相信我們班同學會更團結，更頑強！
放風箏日記 篇9
今天，老師召集我們去放風箏。大家帶著五顏六色風箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型風箏，那風箏飛得高高，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：假如我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個小組，一起放風箏。
一開始，我們風箏起起落落，總是不穩定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經驗，漸漸學會了放風箏基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米地方，王格原地不動，高舉著風箏�！胺�！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們風箏順著風勢越飛越高，我與王格開心地歡呼著。
快樂時光總是非常短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家心永遠留在童年風箏里。
放風箏日記 篇10
今天，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，這正是放風箏的大好時光。于是我拿起我的.“美少女”到廣場去放風箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經飛上天空。有“老鷹”、“飛機”、“七星瓢蟲”、“燕子”、“圣誕老人”、“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線。面對我的“美少女”心想：風箏啊風箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥。我本想放棄，可轉念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏。我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后我用盡吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終于飛向高空，飛向宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功！我歡呼起來！
放風箏給我添加許多樂趣，也讓我明白一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
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