個人的日記15篇
時間過得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的個人的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人的日記1
3月6日星期四天氣：晴
早上起來，一看表，已7點！吾以掃把星般速度沖向教室。吾喊：“報道！”聲一出，全班哄堂大笑。定睛一看，老師不在。羞也。
上午數學課，全班遇一難題，唯有吾對。老師夸吾，同學贊吾，吾曰：不敢當，不敢當。傲也，傲也。
中午吃飯，一看飯桌，甚是“濃縮版滿漢全席”。大吃一頓，飽也。午休時間，吾看作文。
靈感一來，發篇文章竟得精華。笑也。下午品德課，屬無聊之課。小睡一場，舒服也。晚自習，做作業，錯題百出。問吾真不會做？
非也。只怪吾甚是馬虎！
個人的日記2
及其雜亂的思緒，其實我有試著好好調整，只是一個人的時候，又忍不住的掉淚，我想一個人，我又害怕一個人。
都告訴我好好照顧自己，那么，我把自己照顧好了嗎？
長沙很冷，我溫暖不了自己。冷冷的.我，深深的心，糾結于想念與忘記之間，想念總是占了上風。
我懶了，懶的打掃房間，懶的打理我僅有的那點物品。
我的學習也很糟，跟我一樣一塌糊涂。想著好好整理，卻找不到頭緒了，迷失了方向。
喜歡隱身了，也更晚才睡了。總是想把自己弄累，然后倒頭就睡著，最怕的就是睜開眼睛那一刻，一睜開眼就又想，
瘋狂迷戀了上文字，朋友說，別再寫這些傷感的文字了。
也貪婪著上了文字的關懷，看不到表情，文字可以把我們演繹著很完美，很完美，
我一如既往的依賴，我怕失去，最后，還是失去了。
每次掙扎的痛苦之后，還是要面對現實，
我的人生，注定了憂傷大于快樂。
下次，再也不來這個世界了，一點都不好玩
個人的日記3
在一個月黑風高的晚上，我又一個人在家，現在我膽子大了，我一邊看書，一邊回憶起了我以前第一次一個人在家。
那天晚上，爸爸出去吃飯了，我只好一個人在家。我閑得無聊，就看起書來。但心里卻很緊張，手中的汗都可以滴下來了。突然，響起了一陣東西掉下的聲音，這聲音仿佛是一只巨大的手，把我的.心都給拎了起來。我不敢抬頭，心里害怕極了，真怕有東西出現在我眼前。這時，又響起了一陣聲音，我先是全身出了一身冷汗，后來仔細一聽，原來是隔壁鄰居發出的聲音，只是虛驚一場，但我的心仍吊在上面。
我繼續看書，心卻不在書上，我發現整個屋子非常靜，靜得讓人害怕，讓人心慌。于是我壯膽一喊，整個聲音回蕩在房間。這下，好像熱鬧了一點，我就靜下心來看書。過了一會兒，響起了鑰匙聲。啊，是爸爸。爸爸回來了！
個人的日記4
魯迅是無人不曉的大作家，原名周樟壽，字豫才，后改名樹人。1918年，他以“魯迅”為筆名，發表了第一篇現代白話小說DD《狂人日記》。
經過這本書，我發現他的文章很有特色，必須很認真地去看，一不留神就會看不懂，也是很值得揣摩的文章。
“狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的.男女老少要吃他，又覺得他大哥也要吃他，甚至還猜測他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人。看著看著就像被它迷惑了似的，懷疑是不是真的有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個普通人變成一個狂人。異常是文中最終一句話：救救孩子……喊出了魯迅的心聲，千萬不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。
讀完這篇文章，我不禁很慶幸生活在此刻這樣完美的社會里，真的很珍惜此刻的生活，此刻的學校和朋友們。
個人的日記5
一個人的世界里，沒有寄托，沒有期待。
一個人的世界，一個人品味，一個人享受。
一個人的時候，只有寂寞日夜相伴，孤獨如影隨形。
一個人的時候，可以卸下虛偽的面具，不必假裝堅強。
一個人的時候，可以對著鏡子自言自語，在空蕩的房間放聲大哭。
一個人的時候，可以沒有白天黑夜，盡情的瘋狂。肆無忌憚的揮霍著青春。
一個人的時候，還是會獨自徘徊在那條熟悉的.街道，一個人緬懷，一個人悲傷。
一個人的時候，不會再有焦慮，卻有著自己的感悟和追求。
一個人我學會了自憐自抑，獨自品味淡淡的憂傷，享受落寞的孤單。
一個人我開始遠離塵世的喧囂，一個人看著夕陽落幕，感受著人世的滄桑。
一個人我會堅定的走下去。直到有一天，回望著生命中的過客，安詳的離去。
個人的日記6
一天，家里人都出去辦事情了，把我一個人留在了家里。剛開始，我覺得好害怕，總覺得有什么東西會進屋，會不會是一個壞人正準備拐賣我？可是我愣在原地半天，一點事情都沒發生。
后來，我就越來越膽大了。一會兒在玩具房玩玩具，等玩具玩膩了之后，我又去做手工，我做了一個“魔豆古堡”，里面有樓梯、床、沙發……各種各樣的家具，此外，我還在里面放了一顆彈珠，可好玩了。等手工做累了，我又去拿ipad玩游戲，覺得一個人在家里太自由太舒服了。
突然“砰”的一聲，門打開了，我知道奶奶回家了，于是趕緊把ipad藏起來，結果因為著急，忘了關游戲，聲音傳了出來，奶奶問我，“你在干嗎？”我趕緊裝起來聽音樂的樣子，說：“我在聽音……音樂！”奶奶聽我這么說還當真了，于是離開了我的.房間。
希望下次家人出去能時間久一點，我好多一會兒自由！
個人的日記7
馬上就要放假了，我內心激動不已，好不容易過了兩節課，聽到的卻是奧賽班要多上兩天課，讓我的心頓時冷了一半，不過想到還有六天假，心里稍稍舒服了些。
坐在回家的'車上，心里總是激動而害怕，想在一瞬間就趕到家里，隨著顛簸的車，終于駛入了城區，離家越來越近了！
到站后，深呼吸了幾下，便朝著自家的方向走去，路上看見了穿著初中校服的學弟學妹，突然一下覺得自己長大了好多，搖了搖頭，將略微傷感的情緒驅逐后，我登上了家的樓梯。
回到家，把書包一扔，就撲到自己的床上與床來了一個親密的擁抱。良久，才掏出手機與初中同學聯系，確認下假日的節目，得知二號去老師家吃飯后便掛斷電話，一頭悶在床上睡著了直到吃飯才醒。晚飯后打開電腦，看著熟悉的界面，打字卻顯得有些笨拙了，畢竟一個月都沒碰電腦了，打一行字用了好久。
看了幾集沒有營養的電視劇與動畫片后，就去睡覺了。
個人的日記8
金桂飄香的日子，我們又迎來了一年一度的運動會。
八點，操場上早已賓客如云。有的拿著鮮艷的氣球，有的穿著五顏六色的.衣服，還有的拿著各式各樣的道具……真是一片喜氣洋洋。
我們踏著堅定的步伐，喊著響亮的口號，舉著五彩繽紛的風車，臉上掛著燦爛的笑容，我們精神抖擻，昂首挺胸地走過主席臺。
后來，丁校長致開幕詞，丁副局長宣布“我運動我快樂七星小學第六屆田徑運動會開幕”！
這時，操場上歡聲笑語，鬧成了一片歡樂的海洋。
個人的日記9
星期六，爸爸媽媽出去上班了，就我一個人在家里，臨走前媽媽囑咐我，不認識的人不能開門。
不一會兒，我聽見一陣敲門聲，心里想，會是誰呢？先問問再說，你是誰呀?聽他的口音挺像一個人的，我想了想應該是誰，啊，終于想起來了，原來聲音是洪青叔叔，我對門洞一看，咦這個人是誰呀?我怎么沒見過他呀?
洪青叔叔高高的，皮膚黑黑的，瘦瘦的。而這個人身材有點胖，還矮矮的`，我想，這個人應該是新來的吧。你是誰呀?我是你爸爸的同事呀,你爸爸叫我來接你去他那里，我不相信，那你知道我爸爸姓什么嗎?我知道你爸爸姓陳，你給我開開門呀,好呀，等一下我去打個電話給我爸爸，喂爸爸你是不是叫人來接我呀，爸爸說，沒有呀，哦，我電話打好了回到門前的洞上看了一下，咦，人怎么不見了呀?
通過了這件事情，我懂得了不能隨便相信陌生人的話。
個人的日記10
今天，在將教案交給管老師審批通過后，我開始為第一次的課堂教學做準備，制作課件。
以前在如皋高等師范學校，也開設過這門信息技術課程。我們都學過，但印象不深，到現在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起電腦，一步一步地從頭摸索起來。
我邊摸索邊想：自己以前的學習太過功利了，總以為這些課程有什么用呢？學的時候可以不用太過上心，所以沒好好地努力學，只能留著現在后悔了。
但現在我明白這些道理，也許還不算晚。人的一生要做很多事情，有意義或無意義的有的事情的意義和價值不是現在立馬就能顯現出來的，有可能要等到幾年、甚至幾十年以后，我們方能體會到他們的價值。
尤其是學習，這種終身性的事情。我們萬萬不能急功近利，因為這樣的'學習才是真正的徒勞。
個人的日記11
感悟二：要說說在這里實習的人際關系。在實習期間，懂得與人相處，個人認為是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。
首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的.信息的傳遞。
例如在你去請教別人東西的時候一定要虛心請教，因為能進來這里工作的人都是不簡單的，少說也是工程師級別的，不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很陌生，最主要是要把握一個度。
個人的日記12
今天媽媽不在家，我就自己玩起了機器人。通過我的發現，這個大黃蜂機器人有很多功能，上面有些按鈕是用來開關的，我之前沒弄明白，都不知道被它折騰得多慘。
后來我發現它可以錄音的，還有其他的比如說唱歌，播放舞曲，扭扭屁股，發射等等。它甚至把我和爸爸的對話都錄了下來。就比如說：今天真沒勁，還有誰誰是豬。今天老爸居然當著我面叫我的名字還說我是豬，氣死我啦。哼哼，我把證據留著等媽媽回來，看他還怎么狡辯。我也反擊過去，我也錄了些關于老爸的氣氣他。
我和爸爸還去了鱷魚公園。我今天爬上了河馬的鼻子，還自己爬上了母鹿的`背，那只公的我上不去，太滑了。我還爬過一棵樹，碰到了一只恐龍。我還進了鱷魚的洞里，結果繩子沒了，我就不能到肚子里去了。
然后媽媽回來了，今天真是沒意思的一天，本期完。
個人的日記13
今天，在黃校長的要求下，我們一行七個人，觀察了掘港小學每周一次的升旗儀式。他們學校的升旗儀式和其它學校還有所不同。
在升旗儀式上，除了升國旗之外，還需升上另外七面班旗。這七面班旗代表著七個在這周全校表現得最為優秀的班級。在這樣的制度下，有的班旗可以一個學期連升多個星期，而有的班旗卻一次機會都沒有。一面班旗，代表著一整個班集體的榮譽和自豪。同時，也能激勵全校其它師生向這些榜樣班級學習。班旗的升起和降下，正是對全校師生最好的鞭策和鼓勵。這是一種無形的督促。
在觀摩了這樣一場升旗儀式后，感動之余，我也備受啟迪。
在對學生們的教育教學管理的過程中，只是有愛心和責任心也是不夠的。如果想做好這份工作，還需要一份兒智慧。就好比班旗，全校日常規的`管理其實是多么平常的一件事情，但加以一些巧思，無形中既督促全體學生們做好班級常規，又無意識地培養了他們的集體榮譽感。真是起到一舉多得、事半功倍的效果。
個人的日記14
個人認為17歲這個年紀，比18更有意義。所以才會有《十七歲的雨季》而不是“十八歲的雨季”。
青春的悸動，按捺不住內心千奇百怪的想法，即將成人時天真的慌張，像夢中嘴里的糖，內心有欣喜，五顏六色的味覺刺激，像在味蕾中綻放。
讀過幾本書，就以為領會了千秋年歲，經歷過幾件自以為稱得上“抉擇”的事情，便以為理解了世事百態，愛過幾個人，就以為懂了愛，就像小時候碰過你的手，便以為能陪你走到最后。
總會理想化的`看人、看事，年少，伴隨著不久而至的打擊、彷徨，即將揮手而別。
17，一個有趣的年紀，也許，我們經歷過，或者正在經歷，最不濟，你終會經歷，留給我們的，都會是美好。關鍵看你如何對待。
個人的日記15
夜晚，端坐在臺燈下。由10顆小燈組合而成的白色亮光，給這小巧玲瓏的紅色臺燈增添了幾絲可愛。家中的空虛和寂靜，讓我的心平靜下來。
我沉思在強烈的燈光下，那個人的影子在我腦海里漂浮不定。她和我好像近在咫尺，我能感覺到她的呼吸；她又似遠在天邊，讓我伸手觸摸不及。她非常神奇，“頭發總是長在前面，后面卻是光禿禿的”。每當她將臨時，有時我會牢牢的抓緊她烏黑的`頭發，讓自身的光芒更加閃耀；有時卻也讓她從我身旁悄然離去，再能觸摸到她的卻是一片禿頂。
她的蹤跡讓人琢磨不透，我不知道她會欽點有頭腦的“明人”，還是會欽向愚蠢的“苦人”。但經歷告訴我，她只會青睞那些生活中的有心人。理由很簡單，因為：機會女神就是我心里獨特而神秘的那個人。
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