四年級(jí)日記(推薦)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
小朋友，你生過(guò)病嗎？生病的時(shí)候感覺(jué)怎么樣？星期三起床的'時(shí)候我覺(jué)得腦袋很暈，脖子很酸、四肢無(wú)力、渾身發(fā)冷。
這時(shí)，媽媽就拿起溫度計(jì)，幫我量起了體溫。只見(jiàn)媽媽把溫度計(jì)拔了出來(lái)，然后用力地甩一甩，要把水銀甩到35度以下，然后再把溫度計(jì)放在我的腋下。記住，要量五分鐘，量滿五分鐘后，就可以把它拿出來(lái)了。如果溫度比37。5度高，這就說(shuō)明發(fā)燒了，超過(guò)38。5度就要吃“寶葫蘆”了，它是一種退燒藥，記住一定要泡在水里喝，它的味道酸酸甜甜的，喝了退燒藥一段時(shí)間以后，你就會(huì)感覺(jué)渾身發(fā)熱，頭上冒汗，然后睡上一覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)，你還會(huì)出很多很多的汗，所以，你一定要讓爸爸媽媽陪在你的床邊，讓他們幫你擦汗。
生病真讓人難受，我以后一定要加強(qiáng)體育鍛煉，減少生病！
四年級(jí)日記 篇2
小河中，有一個(gè)金魚(yú)部落，在金魚(yú)部落中，有幾十條大大小小的金魚(yú)，他們自由自在地生活著，快樂(lè)而又幸福，可是好景不長(zhǎng)……
小河邊，有一片森林，森林深處住著一只小花狗。小花狗很孤獨(dú)，它沒(méi)有朋友，因?yàn)檫@一大片森林中，只有它一只小動(dòng)物，它不明白為什么每天與它做伴的只有骨頭形狀的表中發(fā)出的滴答聲，小花狗連做夢(mèng)都想有一個(gè)朋友。一天，小花狗來(lái)到小河邊，看到河中大大小小的金魚(yú)，忽然想:“我可以把小魚(yú)帶到我家去，這樣我就有朋友了!”小花狗非常激動(dòng)!
他拿來(lái)魚(yú)缸，用漁網(wǎng)在金魚(yú)部落中撈走了一對(duì)魚(yú)情侶，魚(yú)長(zhǎng)老歡歡和一條叫欣欣的小母小魚(yú)來(lái)到魚(yú)缸里，一開(kāi)始只覺(jué)得稀奇，因?yàn)樗鼈儊?lái)到了一個(gè)新環(huán)境里，還覺(jué)得這里很漂亮，因?yàn)檫@里水草環(huán)繞，彩石遍地。但它們很快發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)靜止的世界，因?yàn)樗粫?huì)流動(dòng);這只是一個(gè)狹小的世界，因?yàn)樗闹芏际遣ＡАＰ◆~(yú)們?cè)谶@里只能虛度年華，他們?cè)谶@里生活了一天、一天、又一天……
一個(gè)月過(guò)去了，欣欣產(chǎn)了卵，很快，卵變成了一條條小魚(yú)。看著這群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，欣欣滿足地笑著，可是歡歡卻覺(jué)得心痛，為什么我們要生活在這里，為什么這里的空間這么狹小，為什么?
越來(lái)越多的問(wèn)號(hào)在歡歡的'腦海中形成了，思來(lái)想去，歡歡得到了五個(gè)字“命運(yùn)的安排”。
歡歡不甘心就這樣屈服于命運(yùn)，一個(gè)計(jì)劃在他的心中誕生了—這天，小花狗不在家，歡歡盡力從魚(yú)缸中跳了出來(lái)，掉在地上，他艱難得跳著，一下，兩下，三下……最后，歡歡由于缺水死了。
它死后，靈魂仍然在尋找自由，它在自己的墓碑上寫(xiě)了一行字:“抗?fàn)幟\(yùn)，奪取屬于自己的自由!”后來(lái)，森林中搬來(lái)了另一只狗，小花狗有了朋友，便把魚(yú)都放了，魚(yú)長(zhǎng)老看到了歡歡的墓碑，長(zhǎng)嘆了一聲:“傻孩子—”這時(shí)，他聽(tīng)到天空中飄來(lái)一陣虛幻的聲音:“我不傻，因?yàn)槲艺业搅藢儆谧约旱淖杂?”
四年級(jí)日記 篇3
星期六，我決定幫媽媽大掃除，我先把抹布用清水洗干凈，再把它夾到拖把上，開(kāi)始一下一下地拖起地來(lái)。
有污點(diǎn)的地方使勁反復(fù)地拖，很快地板漸漸地干凈起來(lái)。可仔細(xì)一看，還有幾個(gè)污點(diǎn)粘粘地粘在地板上，擦也擦不掉，這幾個(gè)“壞蛋”他們還在嘲笑我：“你真笨，連我們都拖不掉。”我真有點(diǎn)生氣了：“哼，你們敢嘲笑我，等著瞧，看我怎么收拾你們。”我拿起媽媽鏟瓷磚的小鏟子，走到污點(diǎn)處，不管三七二十一就鏟了起來(lái)。
嘿，這幾個(gè)壞蛋也有害怕的.時(shí)候，鏟子將軍一出馬，壞蛋就乖乖地從地板上跑了下來(lái)，我伸了伸腰，得意地笑了。
今天雖然很累，但我感受到了媽媽的辛苦了，我以后一定幫媽媽多做力所能及的事情，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)日記 篇4
今天是放寒假的第二天，我就把《寒假園地》做完了。我高興地去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)：“做這么快有什么用呢?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!
考完了，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在這個(gè)寒假里，我要努力完善自己。
第一，我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來(lái)提高自己作文水平。
第二，我要在這個(gè)寒假里按時(shí)做作業(yè)，不能像過(guò)去的寒假到了快到開(kāi)學(xué)才補(bǔ)作業(yè)。
第三，我將利用這個(gè)寒假提前習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容使自己在下學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)。
今天我和媽媽一起去博愛(ài)路買(mǎi)東西。博愛(ài)路上人山人海。真是太多人了。我們買(mǎi)了雷速登閃電沖線的劍鯊號(hào)，這個(gè)搖控賽車我很喜歡。買(mǎi)完玩具我就去了媽媽上班的地方，我在那里的電腦上放了今天買(mǎi)的碟，放得都很好看，特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。
今天買(mǎi)了這么多東西，玩了這么多，今天真是開(kāi)心啊!
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說(shuō)：“你不是行嗎?”
我不好意思地說(shuō)：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”
大家聽(tīng)了這句話，漸漸笑起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)。
唉，包餃子可真不容易。看來(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn)，輕視不得!
下午，媽媽叫我吃飯。我吃著吃著就感覺(jué)到牙總是在動(dòng)，我用手晃一晃，沒(méi)想到牙就掉了，我急忙去漱口。不知道少了一顆牙是什么樣子，我趕緊又去照鏡子。我發(fā)現(xiàn)門(mén)牙兩邊的.牙都掉了，禿禿的，真像癟嘴的老奶奶。掉牙還真好玩!媽媽一看我齜牙咧嘴的樣子也哈哈大笑，說(shuō)我像個(gè)小老鼠。
我已經(jīng)掉了八顆牙了，我希望第九顆牙快點(diǎn)掉。因?yàn)閶寢屨f(shuō)掉一顆牙就說(shuō)明我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)把我的牙種在花盆里，讓它在那里生根發(fā)芽。
寒假里，我每天都是在電視劇面前度過(guò)的。
昨天我對(duì)天發(fā)誓：一個(gè)星期不看電視!
我曾經(jīng)請(qǐng)求過(guò)爸爸把電視鎖起來(lái)，可爸爸說(shuō)這事全靠自覺(jué)。后來(lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得也對(duì)，不看是可以，但一個(gè)星期之后老毛病有會(huì)犯的。
一個(gè)星期之后，我不那么瘋狂地看電視了，這也全靠自覺(jué)。
過(guò)完年，我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩兒，去姥姥家的車，人可真多啊，我們找到座位坐下，車開(kāi)了，我從車窗望去，啊!外面的景色真美啊!車走啊走，走了兩個(gè)小時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，由于今天有霧，媽媽說(shuō)要走到十二點(diǎn)才能到。九點(diǎn)了，車終于上了高速公路，在高速公路上，車走得真快，什么都看不清楚，十二點(diǎn)了，我們終于到了姥姥家。
豐富多彩的寒假已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢地流失掉了，可我還是忘不了寒假里放煙花的歡樂(lè)情景。
春節(jié)時(shí)，我們吃完了團(tuán)圓飯，，便站在門(mén)口盼星星盼月亮的盼買(mǎi)煙花的爸爸的歸來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，只見(jiàn)爸爸帶著微笑回來(lái)了，手里還提著煙花。我們見(jiàn)了，一擁而上去搶煙花。我沒(méi)來(lái)得及去搶，煙花就搶完了。沒(méi)辦法，只好看他們放了。
我看得起勁的時(shí)候，弟弟拿起煙花來(lái)炸我，我氣得追著弟弟打，把大家逗得哈哈大笑。
我永遠(yuǎn)忘不了寒假里放煙花的歡樂(lè)情景永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······
四年級(jí)日記 篇5
星期三下午老師說(shuō)；“明天一天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員要穿校服，不準(zhǔn)帶零食。”老師給幾個(gè)同學(xué)分配了任務(wù)，我是“通信員”。
星期四早上我?guī)е?dòng)的心情去上學(xué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們先升旗，升完旗才開(kāi)始比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始報(bào)名字了，“通信員”就重要在現(xiàn)在了，要挑幾個(gè)寫(xiě)的好的同學(xué)去送紙條，這樣學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)才可以報(bào)名字。
一個(gè)同學(xué)把紙條送了進(jìn)去，開(kāi)始報(bào)我們班的名字了。我們班的同學(xué)興高采烈的站在起點(diǎn)上，隨著槍聲“咚”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始跑步了。我們班的王子溪得了第一，全班同學(xué)都給他祝賀。
就著槍聲“咚咚”發(fā)出命令，早上的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完了。
到了下午，最令人激動(dòng)的`時(shí)候到了。1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，她鼓著勇氣代表著四五班全體同學(xué)長(zhǎng)跑，她得了第二名。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給予她祝賀，力量，團(tuán)結(jié)，大家都知道一千五百米是七圈半，是多么的不容易啊！很多人的目光都注視著呂欣怡，也就是值得我們尊重的同學(xué)。
比賽結(jié)束了，還有一會(huì)時(shí)間，我們?cè)缃淌铱磿?shū)。看著，看著，廣播說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)”。同學(xué)們背著書(shū)包下樓了。
我們班是團(tuán)體第一名，還有幾個(gè)同學(xué)都得獎(jiǎng)了。發(fā)完獎(jiǎng)后，同學(xué)高高興興的站著隊(duì)伍回家了，這一天真的好開(kāi)心啊。
四年級(jí)日記 篇6
蔬菜來(lái)拼我好奇的說(shuō)我只拼過(guò)水果拼盤(pán)，從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)還有蔬菜拼盤(pán)我很疑惑。
我回到家里就開(kāi)始找蔬菜，我只看見(jiàn)番茄、草頭還有莧菜我想應(yīng)該可以拼出一種圖案，開(kāi)始拼的用番茄切一片再?gòu)哪莻�(gè)小片切出一條條的然后把草頭上面的頭切掉，一個(gè)個(gè)的，等一會(huì)兒再把它放進(jìn)去把盛下的.用刀再切出像葉子一樣的，我先用那番茄放上去，再用葉子放上去然后再用我刀下的像草一樣草頭放上去。
我給媽媽看了一下，她說(shuō)不好看，我又做了一份用草頭一個(gè)個(gè)放在旁邊還有莧菜也用這種方法，中間再用番茄，只切一點(diǎn)，再切出一點(diǎn)，再切出一個(gè)個(gè)的莧菜就做好了。
到了學(xué)校，老師讓我們看別人的作品，我一看同學(xué)做的都很漂亮，他們有的做了小人、小魚(yú)還有花上面還有燕子，他們的作品都比我好，我有點(diǎn)不開(kāi)心，但是有一位同學(xué)他竟然做了水中的生物。
做水中生物的同學(xué)他是用番茄還有西蘭花一看又干凈又美麗，我睜大了眼睛看。
還有同學(xué)用番茄做了花朵，他們做的都很好，我要向他們學(xué)習(xí)。
蔬菜拼盤(pán)我做的不是很好，以后我一定向同學(xué)學(xué)習(xí)做得更好。
四年級(jí)日記 篇7
文學(xué)聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么高雅的字眼啊？我們都讀過(guò)很多的文學(xué)著作，這樣一來(lái)每個(gè)人對(duì)文學(xué)的理解就不一樣啦。
你是廣袤的大地，是茂密的草叢。你是波濤洶涌的黃河，使用無(wú)止境的河水。你用千姿百態(tài)的字體來(lái)告訴我們，我們的未來(lái)未來(lái)。你請(qǐng)來(lái)了古代記載歷史的太史令為我們生情的講述歷史，不管是什么時(shí)代的'歷史，你都能讓我們身臨其境。就因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我們足不出戶就能知道古今中外發(fā)生的事。你是一顆大樹(shù)，是一顆綠色環(huán)保的樹(shù)，灑下片片落葉證明了自己的付出。文學(xué)宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語(yǔ)言打開(kāi)這扇門(mén)，從不同的角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性，引領(lǐng)我們?nèi)ソ咏膶W(xué)，從而不斷充實(shí)自己，陶冶自己，提高自己。
自己在心里想一想也是，如果一個(gè)人缺少了文化修養(yǎng)將是一個(gè)野蠻人，與現(xiàn)代文化社會(huì)格格不入。因此，我們要多讀書(shū)，早點(diǎn)走進(jìn)文學(xué)之門(mén)。
四年級(jí)日記 篇8
星期五我們班要舉行宋詞朗誦決賽，參加決賽的同學(xué)回家刻苦練習(xí)。
星期五這天終于來(lái)了，下午第一節(jié)課，朗誦比賽正式開(kāi)始。參加決賽的選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。這些選手從海選、復(fù)賽中脫穎而出，他們已經(jīng)胸有成竹。首先是趙雨辰同學(xué)朗誦，他沒(méi)有因?yàn)榈谝晃焕收b而緊張，到臺(tái)上隨著抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)曲朗誦起來(lái)。其他同學(xué)也是如此。胡恒赫是我們?nèi)嗬收b的最好的一個(gè)，他朗誦時(shí)，他，并沒(méi)有因?yàn)槟_受傷了，而影響他朗誦的'質(zhì)量。胡恒赫朗誦的是《將進(jìn)酒》，他穿著紅袍，端著酒杯，走上臺(tái)前。同學(xué)們很是驚奇，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。隨著音樂(lè)的升騰跌宕，步步高昂，胡恒赫也漸入佳境，進(jìn)入高潮。
他的手揮動(dòng)著，仿佛他進(jìn)入了李白當(dāng)時(shí)的情景一樣。他朗誦完畢后，得到了各位評(píng)委、家長(zhǎng)和同學(xué)的一致好評(píng)。過(guò)去了十分鐘，有一個(gè)朗誦稿首映我眼簾，這就是黃家樂(lè)同學(xué)。他朗誦水平與胡恒赫不相上下，黃家樂(lè)朗誦的也是《將進(jìn)酒》，朗誦完畢，得到大家一致好評(píng)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十五名同學(xué)也朗誦完畢，我心想：唉!我竟沒(méi)進(jìn)入決賽，真是可惜。過(guò)了一會(huì)，十五名選手朗誦完畢，名次也出來(lái)了。老師宣布：“這次宋詞比賽特等獎(jiǎng)是胡恒赫，黃家樂(lè)屈居一等獎(jiǎng)……不過(guò)，這次沒(méi)獲獎(jiǎng)的選手也不要灰心，這說(shuō)明你還有不足的地方，以后要向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)。”
從這次宋詞比賽中，我明白了只要刻苦、認(rèn)真，就一定能成功。
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