有關(guān)五一勞動節(jié)小學(xué)日記集錦8篇
一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的五一勞動節(jié)小學(xué)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇1
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我的理想是什么？這個很簡單，于.是我齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的`苦心，他想讓我不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我不能忘記那些為我成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇2
五一放假的前一天，我就盤算著，假期期間能夠幫父母做些什么。其他的忙也幫不上，還是做些家務(wù)吧。
說干就干，放假的第一天早上，家人吃完飯，我就搶先一步把碗筷收拾好，端到水池邊，倒上幾滴洗潔精，認(rèn)真地搓洗，洗完盤子、碗筷后，我又把它們小心翼翼的放入保潔箱里。
正準(zhǔn)備休息，我忽然看見媽媽的一件衣服該洗了，我先把媽媽的衣服浸濕，接著又灑了點洗衣粉，用手開始搓了起來。洗完后，我把媽媽的衣服掛在了陽臺上。
洗完衣服，我又把地掃了掃，垃圾掃成一堆，又用垃圾簍給搓起來。我又把拖把浸濕，把剛才掃過的`地方都仔仔細(xì)細(xì)的拖了一遍。
干完家務(wù)活，我已經(jīng)累的腰酸背痛了。心想，我只做了這幾件小事就累成這樣，那父母要日復(fù)一日，年復(fù)一年的干。他們每天都在為我們忙碌著，我們卻總是覺得父母做這些都是應(yīng)該的。其實，父母是我們最大的恩人，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，做到百善孝當(dāng)先！
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇3
五一勞動節(jié)，學(xué)校放了三天的假期呢，我和爸爸一起去大佛寺玩。大佛山有很多漂亮的地方，不過我們的時間不夠，就主要去了兩個景點：分別是恐龍園和臥佛。
我們商量了一下，準(zhǔn)備先去恐龍園。恐龍園在哪里呢？走進(jìn)大佛寺，一路往前，不久就能來到恐龍園，走進(jìn)去，許多恐龍就展現(xiàn)在眼前了，各種各樣的恐龍有站著的，有坐著的，有的'恐龍好像在低頭飲水，有的恐龍好像在引頸高吭，還有的恐龍伸長脖子，向遠(yuǎn)處眺望，好像在招呼它的同伴。走在其中，就像是回到侏羅紀(jì)時代了呢，突然一只恐龍發(fā)聲“叫”了起來，下了我一跳，我仔細(xì)的一看，原來恐龍的嘴巴下面的那塊石頭是音響偽裝的呢。
出了恐龍園，再往前走就來到了臥佛的景點，它住在半山腰。我們來到山腳的一個池塘邊，沿著池塘邊的小路拾級而上，有很多的游客和我們一起往上爬，過了一會兒，我人就到了臥佛的宮殿。臥佛大約長30米，它是躺著的，我問爸爸一般的佛像都是坐在蓮花臺上，或者是站在寶座上，這尊佛像為什么是躺在地上的呢？爸爸說就和我解釋說臥佛就是釋伽牟尼去世的時候的狀態(tài)，也叫作涅槃像呢。整個臥佛雕刻地栩栩如生，就像是一個真人躺在那里呢，好看極了。
看完臥佛，我們沿著山上的臺階向下走，不一會兒，就來到了山腳下呢，我們休息的一下，接著又去玩了其他好幾個景點。這一天，我過得真快樂。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇4
五一節(jié)放假了，五一節(jié)也是勞動節(jié)，當(dāng)然要做點跟勞動有關(guān)的事情了，中午，媽媽要開始煮飯了，我也想學(xué)會煮飯，就說：“媽媽，今天我也想煮飯”。“好啊”媽媽說。
我高興的.學(xué)著媽嗎的樣子，盛了三筒米，倒入電飯鍋里，然后打開水龍頭，放水將米弄濕，在用我們的雙手搓洗。我洗了三次后，媽媽告訴我要加多少水。我按照媽媽的吩咐煮了一鍋菜.
吃著我和媽媽的手藝，我覺得味道特別的香甜可口，這也許就是勞動的樂趣吧。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇5
終于到五一了，又可以放假咯！
同學(xué)們聽到這個消息后，一個個都高興得一蹦三尺高！
而在五一放假的這幾天中，讓我覺得做的最有意義的.一件事，就是在大姨家?guī)痛笠瘫〉艿堋?/p>
小弟弟十分可愛，胖乎乎的小手和小腳，一顆圓的小腦袋，整個人都白白胖胖的，讓人一看就喜歡！
那天，媽媽把我送到了大姨家。來到大姨家后，我便開始勞動了起來，希望可以幫大姨做點什么。于是，就這樣我白天和奶奶一起做家務(wù)，晚上休息。可是，有一次在晚上休息的時候。我偶然聽到了小弟弟的哭聲，與此同時，大姨和奶奶也醒了。來到小弟弟身邊哄小弟弟。很快小弟弟睡著了，奶奶也回去睡覺去了�？墒�，令我驚訝的是不止一個晚上，而是每次小弟弟哭的時候都是奶奶和大姨在小弟弟身邊哄小弟弟。想到這兒，我的腦袋里閃現(xiàn)了一個主意：就是幫奶奶和大姨一起照顧小弟弟，這樣雖然幫不了多少忙，但至少可以讓大姨和奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。
雖然，五一我并沒有到什么地方玩。可是，我卻覺得很開心。因為我完成了勞動節(jié)的真正應(yīng)該做的事！
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇6
今天是“五一國際勞動節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居啊姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當(dāng)我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好似吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角�。∥壹拥靡幌伦犹似饋�，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的.老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇7
那張素描畫，那本等級考核證書靜靜地倚在乳白色的墻壁上；那雙堅定的眼神，那本抗病叢書默默地附在那張素描紙上，同時也多次地在我的睡夢中出演。
春去冬來，樹葉綠過多少回，花兒紅過多少遍，但空闊的院子，冰涼的'石桌椅依不換新顏�，F(xiàn)在，農(nóng)村日漸進(jìn)步，欣欣向榮，讀書就成了重要任務(wù)。在這四合院，一直有兩個孩子。一個小學(xué)生和一個中學(xué)生在那里生活讀書。因讀書需要，我長年背井離鄉(xiāng)，所以這兩人也在腦海中被時光給沖淡了。
就在高考倒計時之際，也是我繪畫考核之時，我又回到這座四合院。不出所料，兩個人仍埋頭苦干，不想驚擾他們，我悄悄地走近這兩個人。我先來到這個比我弱小的小學(xué)生后面，只見練習(xí)冊一大堆，旁邊還有一張優(yōu)秀的成績單。我?guī)е磁逯�，向他看了幾眼。到今天，我才發(fā)現(xiàn)他的鏡片是那么厚，皮膚蒼白得沒有一絲血色，好似不曾與陽光接觸過。他那瘦小的手把筆包圍住，顯然有些力不從心。這時，他動了動，眼神與我相遇，但很快就低下來繼續(xù)做題。
就在這個小男孩的對面——那個中學(xué)生，此時他已面臨高考�？伤麉s一邊在玩弄著手腕上的手表，一邊在走馬觀花似的看一本書。
走近一瞧，我才發(fā)現(xiàn)他看的是一本《抗病叢書》。我覺得有些可笑，對這個黑黝黝的男孩有了偏見，心里想：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲呀！這時，媽媽走出來關(guān)心地問他們。我靜靜地在一旁聽著他們的對話。那個小男孩有答無問，答完后，馬上又埋頭做作業(yè)。
倒是那個高中生滔滔不絕，娓娓講述健身知識，并建議媽媽要健身。時到黃昏，小男孩一如既往，不知疲倦地學(xué)習(xí)著。而高中生在一番高談闊論后，又出去溜了一圈才回來�；貋砗�，他才投入緊張的學(xué)習(xí)中。至于我，則默默地在畫紙上想考級內(nèi)容。畫花草？不，俗氣；畫蟲魚？噢，不，不好畫……唉，世上無奇不有，為什么找不到合適的對象呢？郁悶！
寒風(fēng)陣陣吹來，兩個農(nóng)婦提著鐮刀，菜籃，嘀嘀咕咕地議論著：
“唉，那個小學(xué)生真努力，一定能出息，那個大的，臨近高考，還那樣真會讓人吐血�！�
“對啊，對哦！”（用閩南話說）
濃重的閩南音，簡捷的語言，給了我極大的靈感。，我迅速轉(zhuǎn)過身，決定把這兩個未來預(yù)言有著天壤之別的人描繪下來。那幅畫花了我整整兩天時間，由于技術(shù)有限，并不是特別逼真，所幸得是大體形狀也相差不了多少了。
五一勞動節(jié)一過完，我便帶著那幅寫生畫回學(xué)校，參加并通過了等級考核。
很快地，暑假到了，我又回到了這座四合院。這里什么都沒有變，樹葉還是那么綠，花兒依舊那么紅。只是小男孩已因為貧血，舉家遷到了醫(yī)院旁邊方便治療；而高中生已接到大學(xué)錄取通知書，整個暑假不是打籃球就是游泳，好不自在。
此情此景，我不禁赫然了，耳畔又響起那兩個農(nóng)婦的聲音，眼前又浮現(xiàn)了那張素描畫。它似乎在提醒著我什么……
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇8
今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起來到了運河唐人街觀看燈展，有一盞叫“龍鳳壁”的燈最引人注意，一面是龍，一面是鳳，還會不停地動，跟真的龍鳳要飛起來一樣非常漂亮。還有鯉魚跳龍門、紅樓夢人物等等很多好看的'燈。之后，我們有來到了惠豐湖看了音樂噴泉，噴泉會隨著音樂不停變換著不同的顏色，非常壯觀。我喜歡美麗的惠豐湖。
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