我的日記【精】
時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的我的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的妹妹有一個可愛的臉蛋，上面頂著烏黑的頭發，一雙晶瑩透亮的眼睛，還有一個美麗的小鼻子，顯得十分可愛。
那天，我的妹妹來我家玩，她穿得像小仙女一樣，好看極了。
妹妹喜歡玩捉迷藏，我就和妹妹一起玩。我一捉到她，她就開始哭，說：你一定偷看了，你偷看了！我沒有偷看你說謊，你一定偷看了!
嘿！沒辦法，看電視吧。我看電視的'時候，妹妹終于安靜了，一邊寫字，一邊畫畫，真是又可愛，又可氣。
這就是我的妹妹，她可愛嗎？
我的日記 篇2
我的同桌叫王子軒。
他長的瘦瘦的，有著一張又白又精神的小臉蛋，黑溜溜的眼睛、濃濃的眉毛，紅潤的嘴唇，好不俊俏。
王子軒的特點很多，最大的特點就是學習好。他上課時積極舉手發言，幾乎懂得老師提出的所有問題，而且抄寫的筆記字寫得又快又漂亮。
可是王子軒也有個小毛病，就是每次上數學課他就活蹦亂跳，就連舉手也都是站起來的.，老師一喊他就坐下，可過不了幾分鐘他又站起來了，哈哈，看來他真的很喜歡數學課。
這就是我的同桌，一個聰明活潑的同桌。
我的日記 篇3
上個星期五下午，老師帶我們到七角山春游。下午我準備了好多東西：餅干、糖果等零食，早早的來到學校，發現很多同學都來了，開了門以后，我們進了教室，聽了老師對這次春游的安排后，我們就有序下樓到操場集合，下樓后，我們每個小分隊隊長各自拿好自己的隊旗，然后在老師的帶領下從幼兒園方向出發了，一路上，我們唱起了《郊游》的歌曲。同學王甜摘了一朵甜甜花拿給我，我嘗了嘗，真甜啊！我們“爬呀、、、、爬”，不知不覺已經爬到半山腰，我們決定在這里進行野餐，同學們拿出各自帶的食物開始吃，這時，姑姑拿出“好多魚”給我，于是我拿給了好朋友羅靜，跟羅靜一起野餐。
這時老師叫我們集合玩游戲，大家玩起了擊鼓傳花、猜字謎、表演絕活等游戲。游戲結束后，我們一起集合，在老師的.引導下我們回顧和重溫了少先隊入隊誓詞。頓時，在幽靜的“七角山”山中回蕩著我們清脆、嘹亮的童聲，在回聲中我們依依不舍地下山回家了。高興地結束了我的第一次春游。
我的日記 篇4
新年的前夜，一場大雪悄悄飄落。整座城市一片靜寂，片片雪花像一個個輕盈的小精靈，在漆黑的冬夜里飛舞。
這場雪，我期待了一年，仿佛是送給我的新年禮物，讓我夢想成真。我再也無心睡覺，起床穿衣，圍上圍巾，戴上手套，悄悄地出了門。
路上覆蓋著厚厚的積雪，每走一步，都發出吱呀吱呀的聲音。我一邊欣賞雪景，一邊蹦蹦跳跳地踩出各種形狀的圖案。快樂的心情在漫天的雪地里蔓延、擴散……
忽然，前面有幾個身穿彩色衣服的人，這么冷的天，他們在雪地里干什么呢?帶著疑問，我朝他們走去。原來是小區里的清潔工人在掃雪，雪花覆蓋在橘紅色的工作服上，紅白分明，鮮艷奪目。“新年好，大爺!這么早就出來掃雪啊?”我跟他們中間一位大爺打招呼，旁邊的大媽接過話說：“我們凌晨三點就開始掃了。這么冷的天，如果不及時清掃，雪一旦被凍住就不好掃了。”大爺也笑呵呵地說：“是啊，一旦路面結冰，還可能發生交通事故呢。”
大爺大媽的話，像一股暖流瞬時流入我心田。我發現掃雪的人群中，不僅有清潔工人，還有很多熟悉的鄰居。他們像雪地里的天使，默默地奉獻自己的愛心，為出行的人們劃出一條人生的坦途。
紅塵有愛，人間有情。在寒冷的`雪地里，我被他們的行動感染，拿起了路邊的一個掃把，也加入到他們地行列中……
我喜滋滋地掃著雪，在一片贊美聲中，幸福之情溢于言表。這場大雪并不是給我的新年禮物，我從這群人中收獲了愛，并傳遞了愛，這才是新年送給我的最好禮物。
我的日記 篇5
高三，拼搏的代名詞。
高三，希望的代名詞。
高三，告別十八年寒窗苦讀的代名詞。
給我的十八歲，給我的高三，給我曾愛過的歲月。
在這個單純已過，成熟未滿的年齡，在這個九月一日，在我確定高考目標后，等待我的，是什么？
在我已步入的高三，作為一個標準的理科生，迎接我們這些莘莘學子，是一本一本深奧而又簡單的練習資料。盡管沒有了令理科生深惡痛絕的政史地，不用每天怕理解了的題目想不出語句回答，不用擔心死了大半的腦細胞卻得了討厭的不及格。然而，我卻又對我的高三感到迷茫了。
數學、物理、化學、生物，一遍一遍地研究，一遍一遍地分析，為了理解為了應用為了考試為了分數，我們可謂是“無所不用其及”。
而我們又得到了什么，是分數還是能力？
我迷茫了，而生活卻讓我更加堅定，我必須學習。
只因為我擅長理科，只因為我要變得更加優秀。有一句話說:優秀是一種狀態。為了自己將要逝去的.十八歲，為了讓自己不會后悔。
所以，從今天起，不用劈柴喂羊，不奢侈面對大海，春暖花開。所以，從今天起，只愿醉心題海，榜上有名，不會名落孫山。
也為了十年后的自己，可以擁有健康的體魄，嶄新的面貌，可以有一個自己可以接受的自己而奮斗！
給我的高三，給我枯燥的一年，給我悲喜交加的一年！
愿一年后的我因自己的成功而自豪，愿十年后的我因自己的優秀而驕傲。
加油！奮斗！拼搏！向上！
我的日記 篇6
大家好，我是一架航拍機，我已經在這個城市工作十年了，這些年我見證著這座城市的變化，以前的舊房子被拆掉，變成了現在的高樓大廈。路燈換上了新的，連斑馬線也刷上了新的油漆。這座城市變得比以前更優雅更漂亮了。
今天我的主人又要讓我執行新的任務了。主人把我帶到公園里的一塊空地上，按動遙控按鈕我就飛上了藍天，我飛到了很高的地方，在那里我可以看見整座美麗的城市。公園里有的小朋友在放風箏，有的在玩捉迷藏，有的在玩跳格子，還有的在玩老鷹捉小雞，我也真想和他們一起玩啊，可惜我是一架航拍機，我還有我的任務。
我繼續往前飛，看見了一片美麗的沙灘和蔚藍色的大海。這沙灘可真美呀，軟綿綿的.，像一張大床。藍天白云倒映在海面上，大海像是它們的家。這時我看見沙灘上有一個穿著紅色馬甲的人，他彎著腰不知道在認真地做什么。我趕緊把鏡頭放大，原來他正彎著腰在沙灘上撿垃圾，不止是他，在他的旁邊還有很多的人一起撿起身邊的垃圾呢！這時我調轉鏡頭看見大海上還停著一艘清理垃圾的大船，伴隨著轟鳴的響聲海面的垃圾就像龍卷風一樣卷進了它的嘴里。原來正是因為他們的努力，我們才看到了這么美麗的沙灘和大海。我立刻按下快門，記錄下這美麗的瞬間。
這時我調轉方向回到城市里，看見了馬路上一個小女孩扶著一個蹣跚的老奶奶過馬路，還有一些少先隊員在幫一個滿頭大汗的人推著裝滿貨物的車，一個帥氣的小伙子扶起摔倒的小朋友……我把這些美好的瞬間都記錄了下來。
我還真想再多拍一點照片，可惜這時主人按動遙控讓我回去了，我只好返航。
當一架航拍機可真好，每當我飛上藍天就可以看到一些很多人看不到的角落，可以記錄那么多美好的瞬間，我為自己是一架航拍機感到自豪。
我的日記 篇7
魚兒，寂寞地看著藍天，依舊的烈日，依舊的孤獨
云從碧藍當中探出頭來，輕輕嘆息
于是，鳥兒開始微笑地飛翔起來
“不要寂寞呢，不要孤獨呢你的左手旁邊是我的右手，我的右手旁邊是你的左手，我為你打破孤獨的世界，讓你做回真正的自己。”
“我以后，永遠，我的左手旁邊都是你的右手”我的`◇左手﹎旁邊是~o你的╰右手ゞ☆
魚兒，寂寞地看著藍天，依舊的烈日，依舊的孤獨
云從碧藍當中探出頭來，輕輕嘆息
于是，鳥兒開始微笑地飛翔起來
“不要寂寞呢，不要孤獨呢你的左手旁邊是我的右手，我的右手旁邊是你的左手，我為你打破孤獨的世界，讓你做回真正的自己。”
“我以后，永遠，我的左手旁邊都是你的右手”
一場魚兒和鳥兒的愛戀，讓你看見人生的彩虹在美夢的深處閃爍。
——題記
3年前，哲羽遇到她3次，是緣分嗎？
第一次見到她是在春天，那時還下著綿綿的小雨，她獨自在雨中慢步，輕輕地走著，哲羽撐著雨傘在一旁看著她，他感到有股過去保護她的沖動。她的周圍都是生動的氣息，讓人不禁心動起來。
第二次見她，是在海邊，她跟朋友來的。剛好哲羽也跟同學一起來。哲羽見到她，一直在注意她，只見她的朋友們都叫她去玩，她微微一笑，搖了搖頭，哲羽看了看有種幸福的感覺。她的笑容有種讓人幸福的感覺。
第三次見她，哲羽發現他們真的`是緣分不淺，那正是秋天落葉的日子。她站在一棵光禿禿的樹下，哲羽正好經過，她從地下撿起一翩樹葉，往樹上一枝樹干的空隙里插進去，哲羽終于股起勇氣跟她搭話了。
“你在干什么呢？”哲羽好奇地問。
“沒有，只是看到樹上還有一樹葉沒落下，覺的很孤獨，就幫它找個伴羅。”她輕聲說，眼睛充滿著幸福。
后來她離開了。哲羽暗暗發誓如果再有一次遇到她，一定要問她叫什么名字，一定要交她這個朋友。
然而，或許是上天愛捉弄人，以后3年都沒見她一次了。
直到那天。。。。。。
那天班主任領著我進入我的新教室，我很害羞地低著頭，然后很小聲地說：“大家好，我是新來的轉校生，我叫趙魚兒。”聲音應該勉強還聽得到吧。
直從我來到我們班，許多男生都喜歡挑逗我，每一次我都一聲不響，過后，男生們都悄悄說我：“太文靜了，一點都不好玩。”可是我總是這樣的啊，不聲不響的。
我不會拒絕人家，認識我的人都知道我這種長處（是怪癖嗎？）因此，許多人一有事都會找我，而我無論是什么是都會答應，所以有許多人都經常讓我做這做那。雖然是有點累，不過卻十分幸福。
星期五，大家都很高興，因為明天可以放假了，而星期五的值日生卻在苦惱，都希望想早點回家。
“魚兒，今天你能幫我掃地嗎？我有事要做。”同學甲說。
“沒問題，反正今天我閑得很。”我笑嘻嘻地說。
同學乙見這情況，也說：“魚兒你順便也幫我掃一下，我今天要早點回家幫媽媽干活。”（不知道是真是假。）
“好的，反正順便的。”我一臉幸福的樣子。
同學丙也來了“魚兒，我今天也……”
同學丁“魚兒……”
最后整個教室留下我一個人在打掃了。
忽然同班哲羽說：“魚兒，你真的是太好人了，他們怎么都會一起沒空呢……唉……你這樣只會讓人欺負。”
我第一感覺地說：“呵呵，不是的。他們讓我幫他，是我的一種幸福。”
哲羽說：“你真的是很善良。你一個人要掃整個教室，真是太辛苦了，來我幫你，反正我也閑得很。”
我笑了笑。哲羽也很好人。
一天老師叫我幫他拿東西進辦公室，我一口答應了。（真討厭不會拒絕別人的自己）干完活后，正準備出來，沒看前方，
“啊，好痛。”被撞倒了。是同班的哲羽同學。
“對不起，要緊嗎？”哲羽擔心地問
接著哲羽伸手過來，我輕輕接住了，可是我站起來整整一分鐘了，他為什么還不放手啊？
“我沒事了耶……”我尷尬地說。
他沒出聲，一直望著我。
我很不好意思，不只說：“哲羽同學，你也找老師嗎？”
哲羽居然這樣說：“魚兒，你可以跟我交往嗎？”
啊，又是這樣無法拒絕別人的要求。“嗯……”點了頭。
回到班，我把事情告訴了我最要好的同學。“魚兒，你說是哲羽嗎？”好友問。“嗯……”“啊，魚兒沒有談過戀愛，所以不知道，那家伙經常在外面招花惹草的。你肯定被騙了，你這個笨蛋，連這種事情也答應。”朋友大吼。全班都望過來了，這下子可好了，全世界都知道了。嗚……
討厭不會拒絕別人的自己。以后放學，我都在跟哲羽同學一起回家。一天放學，哲羽同學忽然說：“我今天打算買些東西再回家，你有時間嗎？”“啊……是，有時間”我緊張地說。唉……我對哲羽同學的校外生活一點都不了解。
他帶我進了CD店。“有了，就這張了。”他發現新大陸一樣的說。“啊……古典音樂。”我驚奇地看著那張CD。CD上寫著‘COSMOS’“這張CD的歌詞寫得很不錯……你要聽嗎？”“好啊，COSMOS的意思是波斯菊吧？”我笑嘻嘻地問。“COSMOS還有另一層意思，就是宇宙——這個有鐵序的體系。”接著哲羽同學繼續說：“我覺得人類社會也是這樣，你怎么想？”沒想到，班里還有像哲羽這樣的人。“哲羽同學，你很了不起耶……”由心底里發自察出來的，不禁地說。
“了不起……魚兒同學也許看錯我了哦。我倒覺得魚兒了不起……經常幫助別人。”哲羽說。緊接著，他去付錢了。
漸漸地我喜歡上聽那張CD，真是很好聽耶。那天音樂考試的是卷發了下來，啊……音樂第一次得那么高分啊。是受古典音樂的影響嗎？呵呵……“魚兒，你得了幾分，我得了81分耶……”哲羽不知什么時候湊了過來說。“我……”如果讓他知道我比他還高分，他會不會不高興啊？“我……得了79分。”我結巴地說。“我才不信，給我看看……”他搶了試卷。唉……看到了，是97分。唉……為什么瞞不過他呢？
“魚兒，我先走了。”哲羽說。“看吧，對你很冷淡，你肯定被騙了。”好友說。什么時候來的啊？“ER……”
后來我悄悄地買了古典音樂會的門票，準備主動一點。因為我連哲羽的一次笑容也沒見過。是因為跟我一起不快樂嗎？又一天放學，我像往常一樣跟哲羽一起回家。我摸口袋里門票，怎樣說好呢？就說，是爸爸的同事給的，他沒空去看，給了我。唉……這樣說會不會讓他認為我很不努力啊？怎么辦好呢？
他忽然停下腳步了。望著我，臉越湊越過，不會吧，可是情侶做這種事很正常啊……“魚兒，我們……分手吧。”忽如其來的話語。“魚兒謝謝你一直陪著我。”接著他離去了。次日，我很傷心，把事情告訴好友了。她又大吼：“早就知道，你被騙了。你看哲羽同學今天連學也沒上。太過分了。你跟他啊，就像池里的魚兒和天上的鳥兒，一個叫魚，一個叫羽，命中注定不能在一起。”
一位男生湊了過來說：“魚兒，下次跟我交往吧，我一定不會讓你傷心的。”我很激動和傷心，為什么會這樣，是我太沒個性了嗎？又一個男生走過來，說：“魚兒，你被騙了哦，哲羽不是請假或什么，是轉校哦，現在應該到車站了吧！”
忽然，一群男生在班外追逐，沖了進來，“啊，痛……”撞倒了。一個男生伸手過來說：“對不起，不要緊吧”我沒接過手，而是說：“謝謝你了，我自己能站起來。”一瞬間，我想起那天哲羽同學撞倒我的情景。我……并不是沒有拒絕，而是我無意識的做出了選擇，我選擇了哲羽同學。我一股勇氣，沖出了學校，到了車站，大喊：“哲羽，你在哪里？”“哲羽……”哲羽同學不知道從哪里走了過來說：“不要喊了，我就在這里。”他真的要轉校啊？
我哭泣起來，難道我們就這樣結束了嗎？……“嗚……哲羽，我不想跟你分手。哪怕我們不同校”我從口袋里掏出兩張古典音樂會的門票，接著說：“我想和你在一起，我想和你一起去看音樂會。”“嗚……”大哭，控制不了自己。他從我手中拿出一張門票說：“我會回來看你的。”他笑了笑。“哲羽同學，你終于笑了啊。”我不禁地說。
"啊……奇怪嗎？”他奇怪地問。“魚兒，其實我是不想讓你知道我轉校而傷心難過才跟你說分手的。但是，現在面對這樣的魚兒我說了。”我也是，終于做到了，親口約你去音樂會……“魚兒，今后，你愿意和我在一起嗎？”他伸出他的手說。后來倆人緊緊地牽住對方的手。
我的日記 篇8
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的我的.爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和我的爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是我的爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
我的日記 篇9
我上二年級時，和我同班的高瑋宏與我在同一個劍橋英語班學習。從那時起，我們越來越熟悉，彼此建立起深厚的友誼。
她，高高的個子，大約1米6左右。每天都梳一個高高馬尾辮，大約2分米長。奔跑的時候，長長的辮子像小馬的尾巴，不停地甩動。著實一個活潑開朗的女生。又黑又粗的眉毛下面，一雙水汪汪的杏核眼，再配上那又濃又密睫毛，怎么看怎么透著一股機靈。
生氣時，她會瞪大雙眼，整個眼球好像要從眼眶中滾落出來似的，同時兩條濃眉提的老高，“太缺德了!”會從嘴里蹦出來，說完后，表情仍然很嚴肅，一副怒不可遏的樣子。
高興時，她會立即瞇縫著她那迷人的杏核眼，嘴角往上翹著，露出一排不太整齊的牙齒，一蹦三尺高，雙手做出勝利的姿勢，一只胳膊彎曲放在胸前，另一只則向身前平伸著，嘴里還大聲且興奮地喊著：“耶!”
她這種活潑開朗的性格與我差不多，是我們成為好朋友的原因之一，更重要的是她那樂于助人的精神。
有一次，我肚子疼，好像有幾千根利針在扎我的'肚子，又好像有人在我肚子里不停地翻跟斗。我彎著腰，雙手使勁按住肚子不停地用力往里推，盡管這樣，疼痛好像絲毫未減。高瑋宏看見了，緊忙跑過來，她關心地問：“怎么啦?肚子疼是嗎?”我艱難地抬起頭，瞅了瞅她，使勁點了點頭。她開始手忙腳亂，拿來了她的保暖水壺和蛋糕。倒了些熱水，端到我嘴邊。“喝點兒熱水，可能會好受些。”我接過水，忍著疼痛，抿了一口，又喝了一口，感覺一股暖流從喉嚨一直往下到疼痛的肚子。肚子被溫暖了，感覺好一點兒了。她見我不再那么痛苦了，又關心地問：“你吃早飯了嗎?吃點我的蛋糕吧!”“吃過了。”我有氣無力地回答，“可能是昨天晚上吃的太多了，沒消化。”“嗯，可能吧，那再多喝點熱水吧!”她邊說邊倒。我端過水杯，“咕咚咕咚”地喝了起來。漸漸地，肚子的疼痛慢慢減輕。看著高瑋宏熱情的雙眸，心里格外激動，比剛才喝下的那杯熱水還要溫暖許多倍。
這就是我的小伙伴，不僅關心我，而且關心她身邊的每一個人。
我喜歡這個助人為樂的小伙伴，希望天天都能和她在一起，做永遠的好朋友!
【我的日記】相關文章：
我的爸爸日記_日記01-10
我的日記07-20
（精選）我的日記09-28
（經典）我的日記09-29
我的日記(經典)12-18
[精選]我的日記01-08
(精選)我的日記03-08
[經典]我的日記11-04
我的日記【經典】11-17
我的日記（經典）02-18