三年級日記
即將要到一天的結尾了，今天我們都做了什么了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的三年級日記8篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
環保，這一話題在我們耳邊頻頻響起，但是我總覺得與我們沒有多大關系，以前我這樣想。偶爾翻閱相關資料，不僅大吃一驚：尤其一組數字讓我記憶猶新：“每個人每天節約一杯水，50年全世界可以節約出一個湖泊；每天節約兩張紙，50年，便可節約出一片森林……”同學們，你們是否也與我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的紙筆，身上穿的衣服都與環保有關？有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅？為使用一個作業本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？
“保護環境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應有的作用。盡管國家已發布一系列的保護措施，但是有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環境，使地球環境急劇下降。可是同學們，你們可曾想過，現在破壞的`，正是你們賴以生存的家園啊！
再說我們學校吧，花園里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復蘇之際，學校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣，可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但是你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心里都能想著環保，想著為環保出一份力，那么，我們的環境還會象現在這樣嗎？其實，為了環保，我們能做的還有很多……
環境保護并不難，只要我們端著態度，增強意識，是會做好的。作為我們是地球上的一員，希望我們每時每刻都做好它。
三年級日記 篇2
大年三十晚，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說：“今天我帶你們去放煙花。”我和妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛心；有的`宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點燃了導火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時，一個個煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好啊！
三年級日記 篇3
今天，我們學校舉辦了一年一度的春季運動會，在開心、緊張而又激烈的比賽中，高手如云：跑步的`個個箭步如飛，跳遠的像鞋子上裝了彈簧……
下午，我坐在看臺上看三年級跑步比賽，發令槍一響，他們個個像背上裝了加速器，箭步如飛。在我觀看比賽的時間里，我經常到草坪上追著跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一會兒，等他們經過時再追喊加油。還有的人利用廣播給運動員加油。
第二天，我的比賽到了，我的比賽是一項團體項目——籃球繞桿。哨聲一響，第一個同學就沖了過來，其他班第一個是老師，我們班第一個同學比老師快，我們就搶先了幾步。最后，籃球繞桿我們得了第一名。
這次比賽真是又開心又緊張又激烈啊！
三年級日記 篇4
今天是個好天氣，我高高興興的去報名，好容易我盼到了三年級，因為我們到了三年級就有微機課，我好喜歡呀！
當老師將新書發給我時，我迫不及待的就翻開《信息技術》這本書。哎，里面怎么不好看啊，我當時就不喜歡了，我覺得書里面應該有好多彩色有趣的圖片，可是沒有的。帶著遺憾回到了家。
等下午上課，老師讓我們拿出《信息技術》，說要讓我們提前認識一下這門課，我就有氣無力的抽出了那本書。老師開始講了，我先是勉強聽著，后來越聽越覺得老師講得蠻好聽的，還很有意思的，我就專心聽了，當老師大概說到微機能代替人，他可以干很多事，我就更加豎起耳朵聽。
還在繼續聽著老師的話，我按照老師講的做著，哎，怎么這么好玩啊，我一下又對這個課有興趣了，晚上回來我趕緊在我們家的'電腦上演示老師講的，哈哈，我又喜歡上了這門課啦。在以后的時間里我一定要好好練啊！
我喜歡上了電腦。
三年級日記 篇5
今天我太開心了！
因為我知道了一個新消息，賽爾號里剛六十級的精靈就別灌經驗了，打野外精靈獲得的經驗才能幫助你呢。等你這只精靈一百級了腳上就會發出光，而且精靈的所有能力以及血都可以讓超能NoNo把你提升Poss級。你知道Poss級是什么嗎就是跟你打這個獲得精元的.精靈能力和血都一樣。
你們想不想擁有這種精靈吶，趕快停止窩囊的灌經驗，還是聰明的打野外精靈比較適合。
三年級日記 篇6
今天YOYO老師給我們上了英語課本中的第五課，結束后布置了回家作業。
在做回家作業的過程中，我碰到了一個難題，老是把“smell”讀錯，把“e”發成“I”。媽媽教了我五遍，結果我還是讀錯。然后媽媽和我一起查字典，讓我看“smell”的音標，并告訴我“smell”中沒有出現“I”字母，我認真仔細地看了好幾遍，但是等到讀的時候，舌頭還是不聽使喚，仍舊不對。這時，我看到媽媽有點不耐煩了，我也感覺很難過，幾乎要落淚了。我咬咬牙想：“這個單詞又不是很難，我一定能會的。”這時媽媽拿來錄音機讓我跟讀，令我高興的`是，沒讀幾次，我就讀對了，焦急的心情一下放松了。
通過這次學習，我感受到了學習的艱辛。也體會到只要努力，持之以恒，任何困難都阻止不了我們前行。
三年級日記 篇7
星期五的數學課，老師叫我做數學題。嘿，全做對了。你知道我為什么一下子變得那么聰明呢？我告訴你吧，是因為我吃魚了。
以前，盡管媽媽告訴我要多點吃魚，才會聰明的'。但是我就是不愛吃魚，因為魚太多刺了。
有一天，我看《日記起步》時，看到一個小男孩在日記里說吃魚會變聰明的，我就想試一試。
那一天晚上，我們家正好吃魚。媽媽剛把魚從廚房里拿到桌子上，我就迫不及待用筷子夾了一塊魚放進嘴里。，嘿，味道鮮極了。媽媽見我終于喜歡吃魚了，很高興。但是她告訴我要等齊人才吃。但我還是忍不住，趁媽媽去盛飯的時候，我又夾了一塊送進嘴里。那天晚上，我吃了很多魚。
從此以后，我就愛上吃魚了，我也因為吃魚變得聰明起來了。
小朋友們，如果你們想聰明的話，最好也應該多點吃魚。
三年級日記 篇8
自從有了我，父母就開始拼命掙錢，想讓我吃好，穿好，而且想讓我考上好大學。哪個父母不望子成龍，望女成鳳。
在我的記憶里，父母每天下班回到家總是很晚很累，他們為我傾注了心血、精力，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，都是父母辛苦勞累的標志！
父母是我人生的第一任老師，從我呱呱落地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。雖然父母不能給我奢華的生活，但是，他們給予了我可貴的生命。這么多年來，父母為我撐起了一片愛的天空，當我受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，我可以隨時回到他們的'懷抱享受父母的愛。
最近，我注意到父母的眼角又多了許多皺紋，手掌長滿了老繭。那是父母耗盡心血來愛我。我要學會感恩，感恩父母給予我生命，感恩父母為我操勞，感恩父母為我傾注了心血與精力，感恩父母給予我所有的愛……
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