(推薦)四年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
9月19日 星期三 雨
今天，席老師給我們布置了觀察作業(yè)，我想觀察黃豆。
抓起一把干黃豆，我發(fā)現(xiàn)它們硬硬的，表面很光滑。有的是正圓形的，有的是橢圓形的，還有的是不規(guī)則的圓形。它們是土黃色的。如果把它們舉起來(lái)細(xì)細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一顆黃豆的表面都有一個(gè)像閉著的小嘴巴的一條小白線。
把它們放進(jìn)水里，它們?cè)谒诐L動(dòng)，挨挨擠擠，就像一顆顆小珍珠。用燈光一照，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有的是土黃色的，有的是檸檬黃的。它們身上都泛著白色的光澤，十分可愛(ài)。
時(shí)間過(guò)的真快，小黃豆，晚安！明天我再來(lái)看你們，你們又會(huì)變成什么樣呢？
9月19日 星期三 雨
現(xiàn)在，黃豆在水里經(jīng)過(guò)一天浸泡后，長(zhǎng)度已是干黃豆的'三倍，從的原來(lái)的5毫米到了現(xiàn)在的15毫米。黃豆表面的一層皮出顯現(xiàn)出來(lái)了，皺皺巴巴地裹著黃豆，像是給它們穿了一層薄薄的透明的外衣。此時(shí)，它們都成了名副其實(shí)的胖娃娃。它們的身體都變成了橢圓形。
那個(gè)原來(lái)的小嘴吧也變大了一些，并且鼓了起來(lái)，像是嘟著小嘴。這些喝飽了水的胖娃娃們，全身都泛著水當(dāng)當(dāng)?shù)牧凉狻０阉鼈兡闷饋?lái)細(xì)細(xì)的看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條小裂縫，像一個(gè)個(gè)都喝飽了水，快要把肚皮撐爆了。把它們拿起來(lái)捏一下，它們的身體也從以前的堅(jiān)硬到了現(xiàn)在一捏就成的兩半。真是變化大呀！
9月21日 星期五 陰
哇！今天可真這我大吃一驚。一個(gè)個(gè)黃色的胖娃娃的屁股上都長(zhǎng)出了一條小蝌蚪的尾巴，像是小尾巴已經(jīng)在身體里憋了很久，終于撐開(kāi)外衣鉆出來(lái)了一樣。可是還有一些小胖娃娃的屁股上還沒(méi)有長(zhǎng)出小尾巴，似乎他們的小尾巴還在身體里憋著呢。希望它們也能快點(diǎn)鉆出來(lái)。
這些長(zhǎng)出的小尾巴，有的筆直筆直的，有的彎彎曲曲的，有的是弧線形狀的，還有的上半部分筆直，下半部分彎曲，有的卻是上半部分彎曲，下半部分筆直……這些小尾巴上還長(zhǎng)有五、六根細(xì)絲，有的只長(zhǎng)兩、三根細(xì)絲，還有的沒(méi)有長(zhǎng)這些細(xì)絲。它們的根部有的是淡粉色的，有的是玫紅色的，有的是深紫色，還有的是淺紫色的。可它們的上半身卻都是肉粉色的，它們的尾巴稍都有一點(diǎn)兒發(fā)黑了。
經(jīng)過(guò)這幾天的連續(xù)觀察，我發(fā)現(xiàn)了黃豆的很多奧秘，也知道了觀察的重要性。以后我一定要仔細(xì)觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多的奇秒事情！
四年級(jí)日記 篇2
今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？
我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1！”
“為什么吊蘭的'再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就能繁殖了。”
“哦。”
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。
四年級(jí)日記 篇3
一天，有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)：“我給你們每人一張紙，在上面寫(xiě)任意的4個(gè)數(shù)，我敢說(shuō)每人寫(xiě)的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除！”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒，大家都寫(xiě)好。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫(xiě)的數(shù)時(shí)，老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來(lái)任意一個(gè)自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2、如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。
而老師讓同學(xué)們寫(xiě)的是4個(gè)數(shù)，那么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的`兩個(gè)數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當(dāng)然能被3整除！同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎？
四年級(jí)日記 篇4
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，頭很小，肚子很圓。看上去很笨，可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲(chóng)碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲(chóng)撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái)，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。看見(jiàn)下雨時(shí)，小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過(guò)后，小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)我的媽媽。我的`媽媽說(shuō)：“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴。”啊，原來(lái)小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。啊！我聽(tīng)了我的媽媽的話，更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來(lái)我的媽媽，我的媽媽一看，說(shuō)：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說(shuō)完，我的媽媽抓來(lái)黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見(jiàn)黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)事了，小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了。”“那小蜘蛛呢？”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛，忙問(wèn)我的媽媽。“它死了，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命。”聽(tīng)了我的媽媽的話，我的心里既驚訝又慚愧。
原來(lái)小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲(chóng)、預(yù)測(cè)天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！
四年級(jí)日記 篇5
在草原上度過(guò)的第一個(gè)早晨我和媽媽一起去看日出當(dāng)我們費(fèi)盡了九牛二虎之力爬上小山丘時(shí)才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)很偷懶它一直沒(méi)有出來(lái)我們只好去看云。
云里泛出淡淡的紅光。我知道那是朝霞的光。那光就像小姑娘臉上的紅暈，美得讓人心醉。朝霞的`形態(tài)也變化無(wú)窮，有的像一條紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，可一會(huì)兒紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，卻來(lái)一匹奔騰的駿馬真是千姿百態(tài)，栩栩如生。朝霞輝映下的草原很美。那美，似乎不在于朝霞的艷麗，而在于她沉穩(wěn)地扶襯著一只磅礴的火輪，將充滿力度的紅色火焰無(wú)私地潑灑在廣闊的草原上。
雖然沒(méi)看到日出，但看到了朝霞收獲也不算小啦！
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