(集合)六年級日記
有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的六年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
作文是每一個小學生必須學習的東西。作文通常占考試的百分之三十左右。所以作文是老師狠抓的科目。
寫作文就是把看到的、聽到的藝術加工成優美的文章。作文的種類有很多，最常用的就是記敘文。記敘文就是記事和記人。有好的題材和好的靈感才能寫成好的文章。可是現在有些老師
動不動就要我們背作文，把拿分的作文用來寫在考試里。這樣才能拿高分作文的本質就是創作，如果都按老師的方法來寫作文，豈不是所有的`作文都一樣了？雖然拿高分沒錯，但是這樣的做法是不對的。
創新是人類進化的根本，沒有創新就沒有現在的科學世界，一切都還是茹毛飲血的蠻荒時代。沒有創新就沒有那么多的科學家和發明家。我想對老師說上一句，寫作不是來得高分的，而是來贊揚真、善、美；批評邪、惡、丑的表達方式。
我希望大家都踴躍寫出賦有創新的文章，做出創新的事。創造出新的社會和新的生活。
六年級日記 篇2
今天我早早的起了床，然后伸了伸懶腰，推開被子，跳下床，穿起鞋子慢悠悠的'走出了房間，來到客廳，我吃了早餐，然后問爸爸拿了5塊錢，我高高興興的拿著錢去小賣部買東西吃。
我開開心心的拿著買來的東西回家，突然在路上看見了一個錢包，里面還裝著不少錢，我先現在失主一定很著急，所以我就在原地等候，果然沒過多久，失主就急急忙忙的在找錢包，我立馬走過去問一下他是不是丟了東西，然后就把錢包還給他。丟失錢包的那位叔叔連忙表揚我。我這時感到，幫助別人自己也很快樂的！
六年級日記 篇3
暑假期間，我和爸媽到洛陽市去參觀聞名中外的龍門石窟。
一進山門就看見一條清澈見底的大河，河兩邊各有一座陡峭的山。山上樹木郁郁蔥蔥，對著河的那面卻是寸草不生的懸崖峭壁。就在這懸崖峭壁上，有成千上萬大小不一的石窟，大的石窟里的石雕佛像隱約可見。
走近一看，原來每個石窟的正面都有一尊石雕佛像，四周都是密密麻麻的石雕小佛，不論是大佛還是小佛。五官都刻得栩栩如生。最有名的是“萬佛洞”和“三王洞”。萬佛洞的中間是慈眉善目的彌勒佛，他有豐滿圓潤的臉部輪廓、垂肩的雙耳、寬厚的雙肩。佛頂是一朵盛開的蓮花，雕刻蓮花的那部分石頭竟然是天然的紅色，真是奇跡，南北兩壁雕刻了一萬五千多尊高約4厘米的小佛，他們的表情各異，刻得惟妙惟肖，把整個萬佛洞裝點成西方佛國中佛祖弘揚佛法、眾生虔誠聆聽的場面。
“三王洞”中間的菩薩雕像高17.5米，是龍門石窟最高的.石雕，傳說是武則天想當皇帝，讓人們照著她的樣子雕刻的，菩薩眉毛彎彎，兩眼含笑俯視，讓人覺得很和藹可親。在它兩邊，各有一座咱們常見的觀音菩薩。
龍門石窟建于隋唐時代，石佛大的17.5米，最小的只有2厘米，他們大小不一，形態各異。代表了我國古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產，可惜因為人們的無知，石窟破壞嚴重，是世界文化的一大損失。
六年級日記 篇4
艾瑪，好無聊呀，我可以干些啥呀?呆在家里都快悶死了!
下午，趁著最后一天悠閑的時間，我一定要玩的`開心點，不能白白浪費了玩的時間，哈哈。
我一手拿著零食，一手拿著飲料，誰讓我是吃貨呢，哈哈。
一個下午很快就過去了，回到家里，攤在床上就睡著了!
六年級日記 篇5
星期一，很不錯的開始吧。額。……好吧，這的確是我的個人想法。（當然，我也是更喜歡節假日和周末的）
吃完飯，我仍像往常一樣騎著自行車去上學。
到校，停車，落鎖，接著邊和幾個同班同學一起進校。
學校小公園里的水塘再一次充滿了水，而它旁邊的土地也即將恢復生機。假山旁邊的'幾棵松樹仍然是碧綠的，在后面假山的映照下顯得格外好看。
到教室，到了我的座位，拿出語文課本開始晨讀。
在窗外，一縷陽光照射了進來，輕撫著教室，也輕撫著朗朗的讀書聲……
六年級日記 篇6
那是暑假的一天，天氣很熱。我很想吃冰棍，可家里的`被我吃光了，只有出去買，于是我拿了五元錢就出門了，沒有走一會兒，我就熱的滿身是汗，可以說活像個落湯雞，想想太熱不去了，回家可以自己動手做冰棍呀！想到這我轉身往家里跑。
回到家我拿岀一包奶粉和白糖自己做，做好了我一嘗香噴噴的，我馬上把它放冰上箱，做下來等著。沒過幾分鐘我就跑過去看，到了冰箱門前心想快冰好了。于是，我打開了冰箱一看，沒想到越看越急，奶奶笑著說：“心急吃不了熱豆腐”，你三五分鐘開一次冰箱冷氣都讓你放光了，水怎么可能結冰呢？
于是，我一會兒坐在沙發上、一會兒坐在床上、一會兒看電視、一會兒打電腦。等了老半天奶奶跑到我旁邊看著我說冰好了，我馬上從電腦前跑到冰箱前打開冰箱抓起就吃我啊的一聲。誰叫我忘記放棒的。
雖然這次的做冰棍不是很成功，可是我心里還是美滋滋的。
六年級日記 篇7
今天我們來到蘇州我們新的家，剛安頓好，擺好家具，把床單消毒了一下，我們就匆匆忙忙地趕去租鋼琴了。上了地鐵，我超級高興，聽說能租到演奏頂級牌的雅馬哈和卡哇伊！這兩個日本牌子可是在全世界都有名的呢！
出了地鐵口，我們走了很遠的路才到了樂享琴行，走進里面，我看見了好多好多雅馬哈和卡哇伊的立式鋼琴和臥式鋼琴！我們慢慢的試琴，感受琴的音色和觸鍵感覺，盡量挑較好的`琴，為了讓我更安心的彈琴，不會因為琴壞了或者音不準了而煩惱，爸媽帶著我跑上跑下挑琴，終于挑了一種卡哇伊牌子的立式鋼琴，簽了合同，店長聯系好了搬琴師傅的時間，我們就愉快的走出了琴行。
六年級日記 篇8
今天，錢凌飛、沈磊、何燕燁和我展開了一場激烈的足球賽。我和何燕燁一組為女隊，錢凌飛和沈磊一組為男隊。分完組后，我們便在我家院子里“如火如荼”地展開了。
比賽開始了，錢凌飛先發球給沈磊，沈磊便跟著足球在院子里跑來跑去，我知道，他這是故弄玄虛好讓我們掉以輕心，我向何燕燁使了一個眼色，告訴她不能掉以輕心，何燕燁會意地點點頭。
沈磊看我們不上當，便直搗黃龍直射我們的球門，何燕燁防守嚴密，沈磊的`球被她半路攔下，何燕燁把球傳給我，我便帶著球，瞄準了一個縫隙，使出渾身解數向對方球門踢去，這球在空中劃了一道弧線進入了球門，我高興得跳了起來：“耶耶！太棒了！”可就在這時，對方趁我們不注意，竟“直搗黃龍”，天哪，球竟然沒有受到任何阻擋堂而皇之地進了我們的球門，錢凌飛狡黠地朝我扮了一個鬼臉，說：“嘿嘿，我厲害吧？！”
我恨得咬牙切齒，恨不得把他吃下肚，我轉過身看看何燕燁，她也氣得怒發沖冠，這次，該我發球了，我把球朝上一扔，踢給了何燕燁，她帶球進攻，勢如破竹，她咬著牙，低吼道：“嘿，看球！”那球又以一個漂亮的弧線，直射對方的球門。
耶，球又進了，但我不敢再一蹦三尺高了，因為我怕他們發暗球，我只能在心里默念：何燕燁，這個球，漂亮！加油！這時，場上的比分是2:1，我隊暫時領先。
接下來，該男隊錢凌飛發球了，他把球傳給沈磊，沈磊接到球后“直搗黃龍”，由于沈磊的球來得太猛太快，何燕燁沒有截住球，讓對方進了一球，現在場上的分數是2:2。
我連忙發球給何燕燁，何燕燁一咬牙，猛地把球踢向對方的球門，可被對方的錢凌飛一腳踢進了我方的球門，誒，又失敗了！但我們不甘示弱，我又對準對方的球門，然后猛地一腳，球像一支離鉉的箭一樣直射對方球門，3：3這一局我們又平了，接下來的角逐將更為激烈。
對方沈磊開始進攻了，他帶著球。
六年級日記 篇9
今天，我卡了一會兒書就被媽媽叫去幫她剝豆。
豆子的皮是深綠的，有數不清的的小毛在上面，豆子的外形是扁扁的，里面的豆子越多，豆子表面就越凹凸不平，你一摸到那些小毛就會情不自禁的癢起來，豆子是橢圓形的，顏色是碧綠的，在煮熟之前它的觸覺是黏糊糊的。好了我開始干活兒了。我抓起一把豆子，先從它的最上面開始剝起，我把最上面折斷，沿著那個絲線往下拉，直到最底層，然后我把指甲插進那縫里，往外展開，然后你就能看見三四個小豆豆在朝你微笑。就這樣，一把一把的抓，一個一個地剝，我抓了十幾次左右，剝了大約是我抓的十倍。
在我剝豆子的期間還發生了不少令我哭笑不得的.小事兒，有人叫我媽媽去哪蓮，我媽媽拿回來的時候，我差不多已經搞定一半了，我媽在那兒煮蓮。那熊熊烈火就在靠我不到一分米的距離，這天氣原本就熱死了，現在還要在這火堆旁邊干活兒，其他地方都干干凈凈的，我除了在水池旁邊，還能在哪兒呢？時間滴答、滴答……地過去了，蓮煮好了，我的豆子也剝好了，但我卻是滿頭大汗。
這次的事兒給了我一個教訓，以后再也不干傻事兒了。
六年級日記 篇10
我每天最期待的事情，除了回家吃媽媽做的飯以外，還有一件我覺得十分享受的事情，這件事情大概你們猜不到，就是洗腳。
我喜歡每天臨睡覺之前，接上滿滿一盆熱水，端到床邊，我坐在床上，把腳泡到熱水里，然后拿起床上我喜歡的'書，邊看書邊吃蘋果，等到水快變涼的時候，我就會把腳洗好，擦干凈倒了水以后鉆進被窩里去，這個時候，真個被窩都是暖烘烘的，舒服極了，而且真個人也會覺得十分的放松。
這就是我喜歡的事情，我很享受每天泡腳的這段時光。
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