我的日記(精)
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的我的日記8篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
今天中午，我吃過(guò)午飯，就出去玩了。我和馬琳哥哥還有茜茜和一個(gè)小男孩，我不知道那個(gè)小男孩叫什么名字我們幾個(gè)人去羊圈外面捉弄起了羊，有一只羊用身子去撞羊圈的門(mén)，這只羊撞了好一會(huì)，見(jiàn)沒(méi)有把欄桿撞到，就用蹄子蹬，我見(jiàn)那只羊一直在那兒蹬，我就拿起草喂他，他看見(jiàn)草走了過(guò)來(lái)，聞了聞，沒(méi)有吃，這只羊走到一只小羊羔前面，小羊看見(jiàn)那只羊走了過(guò)來(lái)，連忙走開(kāi)了!那只羊又到了一個(gè)小盆里干吃起草來(lái)了!
今天中午真開(kāi)心啊!
我的日記 篇2
你若問(wèn)我什么會(huì)帶給我快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫地回答，讀書(shū)。
讀書(shū)，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書(shū)—，讀書(shū)—。
就拿我來(lái)說(shuō)，在二.三年級(jí)我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書(shū)，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng)，并在書(shū)的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫(xiě)作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫(xiě)秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫(xiě)的`作品登上了報(bào)紙。
讀書(shū)就是我的快樂(lè)的原因。
我的日記 篇3
今天，天氣非常好，爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶著我去公園玩，我聽(tīng)了十分高興。
到了公園，我看見(jiàn)了很多好玩的東西，別提我的心情有多好了，不禁慢慢地奔跑起來(lái)。跑著跑著，阿姨領(lǐng)著我那可愛(ài)的`妹妹也來(lái)到了公園。我領(lǐng)著妹妹在公園里跑來(lái)跑去，一直玩到太陽(yáng)下山，這時(shí)，天氣有點(diǎn)涼了，妹妹也玩累了，我們便依依不舍地回家了。
今天，我過(guò)了快樂(lè)的一天！
我的日記 篇4
今天，我要給大家隆重介紹的是——這學(xué)期才擔(dān)任我們班主任的朱老師。
朱老師是一位四十多歲的女老師。她中等身材，皮膚白皙，聲音柔和動(dòng)聽(tīng)。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個(gè)精致的發(fā)夾卡住，顯得比較年輕和時(shí)尚。朱老師的'衣著打扮簡(jiǎn)單樸素，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。朱老師不喜歡笑，因?yàn)樗f(shuō)一笑皺紋就露出來(lái)了。不過(guò)，我還是喜歡朱老師笑，她的笑總給我一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。朱老師還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。哪個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講、開(kāi)小差，朱老師就會(huì)馬上停下講課，用嚴(yán)厲的眼神看著那位同學(xué)。不用說(shuō)話，就可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)知錯(cuò)即改。朱老師還有一個(gè)招牌動(dòng)作呢，那就是上課的時(shí)候，她總喜歡兩手交握放在胸前。她喜歡稱(chēng)我們?yōu)椤昂⒆觽儭保@讓我們覺(jué)得很親切，沒(méi)有距離。朱老師說(shuō)過(guò)一句話：“在課堂上，我是你們的老師，但下了課，我就是你們的朋友了。”你一定也很喜歡這種可以做朋友的老師吧！
在我的心目中，朱老師就是這樣一位和藹可親、平易近人的好老師。我喜歡朱老師！
重慶市xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):趙xx
我的日記 篇5
去年夏天，媽媽從早市上買(mǎi)回來(lái)幾條可愛(ài)的鳳尾魚(yú)，我非常喜歡它們，所以我決定以后由我來(lái)照顧這些小魚(yú)。
每天中午放學(xué)回家的第一件事就是喂小魚(yú)。我先把魚(yú)食倒在手里，然后用手把魚(yú)食捻碎，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`撒到魚(yú)缸里。小魚(yú)們看見(jiàn)了，都追趕著游到水面上，你一口我一口的吃起來(lái)。吃飽后它們又沉到水底，躲進(jìn)水草里，玩起了捉迷藏的游戲。
過(guò)了一個(gè)月，魚(yú)媽媽生魚(yú)寶寶了，我一直守在魚(yú)缸旁。每出生一條小魚(yú)，我都會(huì)快速地把它撈出來(lái)，生怕魚(yú)媽媽吃掉。魚(yú)媽媽一共生了20多條小魚(yú)，看著它們自由自在游來(lái)游去的樣子，我開(kāi)心極了。
雖然養(yǎng)小魚(yú)有時(shí)很辛苦，但也給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的日記 篇6
昨夜，我夢(mèng)見(jiàn)爸媽?zhuān)幌伦訌膲?mèng)中醒來(lái)，便再也難以入眠。
離家這些年，雖然也回過(guò)家，但每一次離別比相見(jiàn)還揪心，真是想見(jiàn)難，別亦難。來(lái)去匆匆，每次握著爸媽的手，總是心如刀割。前年，媽媽患上糖尿病，更是令我擔(dān)憂。我曾四處為母親打聽(tīng)藥方，聽(tīng)到的大都是“這種病治標(biāo)治不了本”的說(shuō)辭。
在等待睡意光顧的午夜，想起小時(shí)候，我有一次患感冒，媽媽勸我在家休息一天，不要去上課了，可是要強(qiáng)的我怕耽誤功課說(shuō)啥也要到校。母親拗不過(guò)我，讓我喝完已煮好的`姜湯和雞蛋湯后，用單車(chē)把我馱到了學(xué)校。我告訴母親先回家，中午不用來(lái)學(xué)校接我，我自己走回去沒(méi)問(wèn)題。可是當(dāng)我走進(jìn)教室坐好后，無(wú)意中往窗外望了一眼，看到母親站在外面正往我的教室張望！那神情令我永遠(yuǎn)都忘不了。無(wú)論用再美妙的詞語(yǔ)也無(wú)法形容母愛(ài)的博大。終于等到放學(xué)了，母親推著單車(chē)馱我回家。一路上我沒(méi)有說(shuō)一句話。我在教室里坐了四節(jié)課，母親整整在外面站了一個(gè)上午。雖然，課間休息時(shí)我奔跑到母親身邊苦勸母親回家，可母親說(shuō)放心不下，堅(jiān)持等我放學(xué)。
這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)！
這些年，我拼命的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊，卻無(wú)法在母親面前盡孝。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我伏案筆耕困倦之時(shí)，一想起遠(yuǎn)方的父母，困頓全消。兒行千里母擔(dān)憂，此時(shí)此刻母親是不是思念著遠(yuǎn)在南方的兒子呢？
母親，請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟恍ⅰＳ浀眯r(shí)候您常教導(dǎo)我們要好好讀書(shū)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。您還說(shuō)：好男兒當(dāng)志在四方，不要戀家……兒子也正是按著您的教誨一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印向前走。走到今天，我更加感受到母親是兒子前進(jìn)中的一盞明燈，在我遇到挫折的時(shí)候，一想起母親，就覺(jué)得世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折。望著母親滿臉的皺紋和滿頭的白發(fā)，我常想時(shí)間能夠倒流那該有多好！
有位哲人講得好：孩子對(duì)待父母能夠有父母對(duì)待孩子的一半就可以了，可是我們做得又怎樣呢？
午夜夢(mèng)回故鄉(xiāng)，牽心的是母親那顆念兒的心。
我的日記 篇7
我的同桌叫侯龍，他的腦袋大大的，耳朵大大的，眼睛小小的`，嘴巴小小的。他人很聰明，也愛(ài)耍一些小把戲。
一次考試，他有一道題不會(huì)做，就想抄我的，我用胳膊擋著不讓他抄。過(guò)了一會(huì)兒，他偷偷地把我的橡皮推到桌下，我彎腰揀橡皮的時(shí)候，他把答案抄走了。
我希望我的同桌能把心思用在學(xué)習(xí)上，那么他一定是個(gè)好學(xué)生。
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