(熱門)我的日記
時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這也意味著,又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的我的日記4篇,歡迎大家分享。

我的日記 篇1
別人都是童年是快樂的,是無憂無慮的,可我卻不這么認為。就拿作業來說吧,我們每天的作業就像小山一樣多,我們被壓在里面,喘不過氣來。中午放學的時候,梅老師就跑來布置語文作業:什么《一課一練》、《練習冊》呀。抄完作業回到家,吃過飯我剛想玩一會兒電腦就被媽媽攔住了:“你中午作業做完了沒有?還不趕快去做?”我一想到作業還一字沒動,只好乖乖地去寫作業了。好不容易寫完了語文作業,就到一點半。媽媽規定一點半要出發的,我只好戀戀不舍地離開了心愛的'電腦。來到學校,我又看見黃老師在布置英語作業。
頓時,我心里覺得十分委屈,本以為到學?梢院煤猛嬉粓。天啊,我到底哪里得罪你了,你要這樣懲罰我!我心里默默地想?勺鳂I又不能不做,我只好老老實實地在座位上寫作業,聽著門外那嬉戲追逐聲,我心里癢癢的。下午放學的時候,于老師又急匆匆地來布置數學作業。我瞄了一眼黑板,就迅速拿出《京城名題》來做,其中有一道題目特別難,我苦思冥想,終于想出來了?梢曰丶伊!
晚上,我打開電視,就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了,媽媽走過來,語重心長地對我說:“孩子,你現在不努力,不吃苦,就什么也學不會了!”聽了這番話,我只媽無可奈何地去看《十萬個為什么了》……我希望有一只調皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走,讓我度過一個快樂的童年。
名師點評:小作者在這篇作文中,寫出了自己被作業壓得喘不過氣,不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時間的先后順序來描述的,條理性非常好。作文的內容具體,語言通順流暢,情感真實,段落之間的連接自然,中心明確,相信能夠引起很多讀者的認同和共鳴,小作者的語言表達能力非常強。小作者的苦惱我很理解,我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現在很多的現實是我們都無法改變的,惟有“隨遇而安”,才有可能讓我們的心情變得更快樂一些。“別人都是童年是快樂的”應該是“別人都說童年是快樂的”!爸粙専o可奈何地”應該是“只好無可奈何地去看”。
我的日記 篇2
若不是上帝開的一個玩笑,你又怎會帶著那樣迷人的笑容出現在我眼前,一個笑的邂逅,已經將我整個人俘虜。
從此,我身體的每個細胞、我的靈魂、我的心都只圍繞你牽掛。我迷失了自己,失去了我的自尊,丟掉了我的驕傲,連靈魂都被你剝奪。
你依舊帶著你迷人的笑容,開心與生命周轉,你總是嘲笑我的悲觀,我卻鄙視你的樂觀;蛟S,我們終究不屬于一個世界,就如八度空間的兩條平行線一樣的倔犟,卻永遠沒有相交的那一天!
我知道錯過了一次就錯過了一輩子,于是,我只能看著你的笑容獨自悲哀,剩下的只有你迷離的眼神,還有那看不穿的深邃。
曾經的最美早已破碎!再也無法追回了!我憔悴了!我再也不是你的誰了!一次又一次,你總是疑惑我的郁悶,我卻煩惱了你的多情。
我想真的都是我們都錯了吧?看著你無辜的笑臉,我的心也碎成了一片一片,撒滿了一地的傷心,你偷走了我的笑,留下我的是無盡的淚痕,只剩下我的靈魂在空中漂浮,游離著……
迷失自己的方向,好想找回最初的自己。曾經幻想著兩個人的生活,總是那么天真的想,那是幸福的`,甜蜜的。
直到某天,自己才清楚的意識到,我們的愛沒有任何的一個出口。那只是我一種幼稚的想法,只是在自欺欺人,只會給人迷茫,因為我找不到要任何向往的方向,繼續被陷在一個虛偽而殘酷的魔堀里,越陷越深。
也許,將來,我真的會知道,為什么?以前總是活在一個害怕的謊言里和自己一廂情愿的假想里。
如今,這個謊言,卻變成一個難以至信的現實,我還有什么好擔心的呢?還有什么好值得回憶的呢?還有什么好在乎呢?
落花有意,流水無情!
或許,這就是上帝在捉弄人,總是用笑臉,掩蓋痛虛。眼淚偷偷認輸,這一局,我真的輸了嗎?當感情只剩下解釋,話題,都變成爭執,我還有什么好堅持?
難道是我的心里在投降,嘴卻在呈強。虛幻的愛情,注定要結束。我的愛只能是如此卑微,就如煙花再美,也只是一瞬間,也正如流星那樣稍縱即逝。
也許這就是命運的主導,既已如此,我還要繼續墮落在這虛假,骯髏的世界里的嗎?明明知道,愛情就像籃球,太多假動作,它畢竟不是人民幣,做不到每個人都喜歡。以前的我,早已變成了歷史。
嘴角撐起的微笑,那是我最后的驕傲,眼淚總是那么卑微,不知不覺的流下來。
要我抹掉對你的回憶,怎舍得?只有在記憶里你才是永遠屬于我的啊!無奈,只有躲在一個無人的角落,聆聽這傷感的音樂,為這一切畫上一個完美的休止符,為愛追悼。
一切都已經結束,終曲,還剩下什么?
試著一個人生活,一個人的空間,不需要任何人的打擾。開始追求一個新的自己,我不能再回想從前,因為我會心痛、會受傷、會哭泣、會自卑,會害怕……
所以,我祈求,如果這個秋天的愛情注定只開花不結果?如果這個冬天注定是冰天雪地?那么,我只希望,在寒冷的冬季到來之前,秋天的落花能夠將我的愛深深埋葬;蛟S,下一個秋天,就會結出新的果實。
我的日記 篇3
今年一年級,有許多的煩惱.......
比如:作文沒有靈感、和同學鬧矛盾、自己感覺孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說..........
用作文沒有靈感做例子吧!其實我一直很奇怪,我五年級,直到六年級開學時都很有靈感,怎么一到老師說要寫作文時,就沒了呢?那樣我寫作業就浪費時間,找作文抄,不愿意寫作文...........可是作文是不得不寫的,你不寫老師就會罵人...............我現在寫日記,足足要想一個小時的題材,而且寫的不是很好。我在老師面前一直是個乖乖女、好學生,我不想破壞老師對我的`這種影響。
我的日記 篇4
時間都去哪兒了?時間都到課余生活中去了。
我的課余生活非常豐富,有下圍棋、跳舞、彈古箏……其中我最喜歡的課外活動就是彈古箏啦!
為什么我會學習彈古箏呢?其實,我的媽媽想讓學一種樂器,所以她讓我到一位同學學習樂器的琴行里,看看有沒有我喜歡的樂器。那時,我的媽媽很想讓我學鋼琴。到了琴行,老師還沒有來,我和媽媽就到其它的'房間去看一看?墒,我卻喜歡上了古箏。剛開始,我并不知道這是古箏,我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是古箏,你想學嗎?”沒有等我的回答,媽媽又說:“你學我也不反對,只是你不能半途而廢!蔽荫R上點了點頭,但還沒有想好,我是學還是不學呢?
為了更多的了解古箏,我上網查了下知識,哦!古箏原來是中國漢族發明的,已經有三千多年的歷史,我決定去學古箏。漸漸地,我的獎狀也變多了。
學習圍棋,我從幼兒園就開始學了,雖然說要動許多腦筋,還要在家里還要上網下棋,但我非常喜歡下圍棋,也發現學習它使我的思維更加敏捷。而舞蹈呢,雖說練習基本功很辛苦,但我無論走到哪里,只要聽見音樂,會不由自主地跳起舞來,這好像是我天生的一種熱愛。
我每周的時間,就是在圍棋對弈中、在歡快的舞步中、在悠揚的古箏場中過去。雖然都安排得緊張,但是很有趣。有許多人認為非常累,但我卻覺得很快樂,因為這樣可以讓我在快樂中學到許多的知識。這就是我的課余生活,你的呢?
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