我的日記

我的日記[精華]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　近日，電瓶車丟失，我又騎那輛舊自行車了。有人揶揄我：你就是騎自行車的命。我想也是。每次踩著自行車出門，我感到很自在很舒服呢，仿佛自己又回到年輕時(shí)代。

　　學(xué)騎自行車，還是在上個(gè)世紀(jì)60年代。那時(shí)我在部隊(duì)。一個(gè)星期天，有位戰(zhàn)友從通信連騎著自行車來(lái)看我。不知為什么，一見(jiàn)那玩意，我就特別喜歡。于是就利用這難得的機(jī)會(huì)學(xué)騎自行車。只半天時(shí)間，居然能單飛了。學(xué)會(huì)后，由于自己沒(méi)車，一有機(jī)會(huì)便借別人的車過(guò)把癮。由于一直步行，騎著自行車行駛，感覺(jué)像飛一樣。那時(shí)，最大的.愿望就是擁有一輛自己的自行車。

　　直到一九七八年，我轉(zhuǎn)業(yè)到地方，一位朋友幫我弄到一張自行車票，我才真正有了一輛自己的自行車。到八十年代改革開(kāi)放后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，人民的生活水平大幅度提高，自行車不需憑票購(gòu)買了，我又給妻子買了一輛自行車。當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子在縣城讀書(shū)。每逢星期天，吃過(guò)晚飯后，我們夫妻一人騎一輛自行車，載著孩子和生活用品，從偏僻的鄉(xiāng)下往縣城趕。送孩子去城里上學(xué)呀。雖然路途比較遙遠(yuǎn)，但我們一路說(shuō)笑，一點(diǎn)兒不覺(jué)得累。現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然覺(jué)得那是一段美好快樂(lè)的時(shí)光呢。

　　九十年代后，摩托車、汽車逐漸普及，成為主要的交通工具，自行車曾一度退居次要的位置，僅在農(nóng)村和學(xué)校有較大市場(chǎng)。我雖然在城里工作，但一直舍不得丟棄相伴多年的那輛自行車，每天還是騎著它上下班。直到退休后，已參加工作的孩子硬是要給我買了一輛電瓶車。結(jié)果沒(méi)騎幾年，就丟了。呵呵，真是騎自行車的命！

　　在晴朗的日子，騎著自行車出門觀光、訪友，既方便，又能鍛煉身體，其樂(lè)無(wú)窮。

我的日記 篇2

　　我的一生是極其平凡的一生，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有鮮花迎送的驚艷，有的只是在平凡崗位的辛勞，有的只是勤勤懇懇的耕耘，用實(shí)際行動(dòng)詮釋一名黨員干部的生命價(jià)值。

　　我出身于戰(zhàn)亂年代的一個(gè)貧苦家庭，是黨挽救了我、培養(yǎng)了我，飲水思源、知恩圖報(bào)，一直銘記在心。來(lái)自百姓、心系百姓、百姓是我們的衣食父母，為“官”不移公仆心，為百姓謀利是我一生的追求。

　　清清白白、堂堂正正，是我的做人之本，我不為金錢眼開(kāi)，別人送禮都被我婉言謝絕。有人問(wèn)我，你為“官”幾十年，沒(méi)有為自己撈油水，后悔不后悔。我說(shuō)：“我過(guò)得心安理得，一點(diǎn)不后悔。”我們的權(quán)力是黨和人民給的，我們有為黨、為人民做好工作的義務(wù)，卻沒(méi)有向黨、向人民索求回報(bào)的權(quán)利。

　　勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，是我的工作作風(fēng)。凡是我工作過(guò)的地方，每一塊土地、每一個(gè)塘口，都留下我無(wú)數(shù)次踩過(guò)的足跡。不講排場(chǎng)、不擺闊氣，徒步簡(jiǎn)車做工作。有順便車就搭順便車，沒(méi)有就坐公共汽車，有時(shí)干脆騎自行車到海邊各養(yǎng)殖單位檢查工作。每次下去從來(lái)不預(yù)先通知下面，有時(shí)在塘口會(huì)診到下午一、二點(diǎn)鐘才跑到靠近的單位吃點(diǎn)剩飯剩菜。

　　善于鉆研、認(rèn)真刻苦，是我的特長(zhǎng)所在。1988年組織上把我調(diào)到水產(chǎn)局負(fù)責(zé)海水養(yǎng)殖。我對(duì)海水養(yǎng)殖一竅不通，我對(duì)自己“約法三章”，每天晚上學(xué)習(xí)不少于3個(gè)小時(shí)，精讀海水養(yǎng)殖有關(guān)書(shū)籍，達(dá)到單科大專水平；每當(dāng)遇到專業(yè)上的難題，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)；每天堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，堅(jiān)持投稿發(fā)表文章。硬是花了一年時(shí)間，我才基本掌握了海水養(yǎng)殖的基本要領(lǐng)，并在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了十多篇水產(chǎn)論文，其中《對(duì)蝦養(yǎng)殖合理投餌的經(jīng)驗(yàn)》榮獲全國(guó)科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)二等獎(jiǎng)，《對(duì)蝦養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)》也順利成書(shū)，有的論文還被國(guó)外譯文發(fā)表。

　　樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯，是我的.精神支柱。退休后我繼續(xù)發(fā)揮余熱，為青少年編寫了8篇宣講稿。最近，我還在編寫漁業(yè)志。有時(shí)忙得飯都顧不上吃。有人對(duì)我說(shuō)：“退休了不在家享享清福，不知圖個(gè)啥？”我不圖名、不圖利、不圖權(quán)，圖的是奉獻(xiàn)、圖的是報(bào)答黨恩、圖的是建設(shè)和諧社會(huì)。

　　我愿是一粒沙，聚沙成塔，成為人類立足的基石；我愿是一滴水，滴水成渠，成為人類生命的源泉。憶往事歷歷在目，百感交集；觀今日鶯歌燕舞舉金樽；展未來(lái)夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，老夫喜作黃昏詩(shī)，豪情依舊舞東風(fēng)。

我的日記 篇3

　　如果真有來(lái)生下輩子別把我傷得那么徹底

　　當(dāng)歲月的年輪刻下幾許滄桑

　　當(dāng)寂寞的風(fēng)凄凄的拂過(guò)身旁

　　你溫柔的模樣

　　依然在我心上

　　一直忘不了與你相遇時(shí)那個(gè)風(fēng)和日麗的花季

　　一直忘不了初次向你告白時(shí)那種羞澀的眼神

　　一直忘不了一起走過(guò)的路和沿途看過(guò)的風(fēng)景

　　如果把回憶拾起

　　一層一層地堆積

　　是否

　　昨日的溫馨

　　會(huì)如陳年佳釀般珍藏愈久結(jié)果就會(huì)愈發(fā)的香醇

　　如果把時(shí)光倒退

　　一點(diǎn)一點(diǎn)地挽回

　　是否

　　你我的往昔

　　會(huì)如童話故事般磨難越多結(jié)局就會(huì)越覺(jué)得完美

　　拾起一根記憶的枯枝塵封的往事如患難的潮水

　　虐過(guò)孤單的身影沖擊著滿腹傷痕

　　夢(mèng)中荏苒的記憶

　　記載著你我邂逅的`美麗

　　淚水若是戀上了眼眸的溫存不舍的離去痛徹的又該是誰(shuí)的心扉

　　蝶若是戀上了花的芬芳那么遲來(lái)的綻放又將成全誰(shuí)的地久天長(zhǎng)

　　彼岸花的千年淚

　　不為今生

　　不求來(lái)世

　　人生如果不曾相遇我還是我你依然是你。

　　回憶如水緩緩流過(guò)

　　泛著淚光的河看孤獨(dú)的背影在人群中閃躲

　　是誰(shuí)拋下了我

　　獨(dú)自行走

　　而我只能凝望著看無(wú)助的失落在幻影中墮落

　　在這樣一個(gè)凄清的晚上

　　還好

　　有如此靜美安然的月亮伴著星光

　　假如愛(ài)只是一場(chǎng)夢(mèng)夢(mèng)醒後淚聲會(huì)變得沉默

　　假如愛(ài)只是一團(tuán)火火滅了笑容也變得孤獨(dú)

　　溫度在手中漸漸滑落凝聚成霜露

　　那回憶還能維持多久

　　或許

　　你給的曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

　　等待的結(jié)果是什麼

　　是把不舍的溫柔譜成哀愁

　　而今

　　還剩下什麼

　　是否只剩下憂傷隨心蔓延點(diǎn)綴成墨香

　　你輕展一抹淺笑如睡蓮在碧波中蕩漾

　　我抒寫一世美好

　　卻〈傷〉得半生凄涼……

我的日記 篇4

　　我就讀于荊州小學(xué)，每天一邁進(jìn)校門，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)同學(xué)們玩耍的身影，我非常喜歡我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校，不僅因?yàn)閷W(xué)校里有辛勤耕耘的園丁和我可愛(ài)的伙伴，更因?yàn)閷W(xué)校里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景四季如畫(huà)。它陪伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光，學(xué)校的一草一木，都深深的埋進(jìn)我的記憶里。

　　春天的學(xué)校，生機(jī)勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹(shù)身展著枝條，披上了綠裝。大家在操場(chǎng)上自由的奔跑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，像告訴同學(xué)們春天已來(lái)到。

　　夏天的學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，像一把把大傘，為大家遮擋陽(yáng)光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香，飄進(jìn)大家的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著大家的讀書(shū)聲一起歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，卻阻擋不了大家比賽的熱情。

　　秋天的學(xué)校，金桂飄香，淘氣的大家總喜歡搖一搖路旁的桂花樹(shù)，看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上，大家在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹(shù)也為學(xué)校披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。大家將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的`書(shū)簽，來(lái)裝點(diǎn)心愛(ài)的書(shū)本。

　　冬天的學(xué)校，銀裝素裹，紛飛的雪花把學(xué)校變成了白色的世界。寒冷的冬天成了大家最盼望的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場(chǎng)上滿滿的都熱情的身影。

　　這就是大家的學(xué)校，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的記憶里，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的日記 篇5

　　上星期二的計(jì)算機(jī)課上，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)別的圖形，而我們根本就懶得聽(tīng)，因?yàn)橹v的太無(wú)聊，可是我們突然發(fā)現(xiàn)還能摻入我們的創(chuàng)意，于是我們又興奮起來(lái)。

　　雖然我們還是小學(xué)生，但我們的計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)學(xué)得蠻深的了。Flash也已經(jīng)學(xué)過(guò)了，所以一般的圖形處理都不再感興趣了，但是如果進(jìn)入動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)，我們就會(huì)有大顯身手的空間了，果然，我們把這個(gè)logo圖形的基本元素——海龜進(jìn)行了特殊的處理，還給予了分身和旋轉(zhuǎn)的`程序指令，我說(shuō)給它一億次吧，有的同學(xué)說(shuō)太少，要一百億次，有的干脆給出一個(gè)數(shù)學(xué)式：repeat 10000000000[fd 1 rt 2]，當(dāng)我們輸入這個(gè)指令后，圖像便聽(tīng)話地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，快速的旋轉(zhuǎn)讓圖像變成了六個(gè)、八個(gè)。

　　真的非常有趣。老師看到我們?cè)谕鎰e的，就批評(píng)道：“你們不干正事，在玩這個(gè)干嗎?”“我們?cè)诟梢豁?xiàng)偉大的事情，希望這個(gè)小海龜能像地球一樣永恒，無(wú)限旋轉(zhuǎn)”

我的日記 篇6

　　說(shuō)起蛋炒飯，你們一定很熟悉吧！但你們有沒(méi)有自己炒過(guò)蛋炒飯呢？

　　吃晚餐的時(shí)間已經(jīng)到了，可廚房里還一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽好像知道了我的心事，說(shuō)道：“我今天太累了，晚飯你就自己做個(gè)蛋炒飯吃吃吧！”

　　我一聽(tīng)嚇了一跳，問(wèn)道：“我？我可重來(lái)沒(méi)超過(guò)蛋炒飯呢！可以嗎？”

　　媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“試試嗎？”

　　我?guī)е�緊張的`心情，來(lái)到廚房。首先，我從冰箱里拿出了3個(gè)雞蛋，再把雞蛋放在桌角邊輕輕一敲，蛋蛋黃就像小孩子滑滑梯似得哧溜一下滑進(jìn)碗里，有趣極了！接著往鍋里放點(diǎn)油，在把雞蛋放鍋里炒，炒的時(shí)候一定要把雞蛋劃碎，等雞蛋便的同黃的時(shí)候，煎蛋就OK了！

　　接著，從菜籃里拿出一把青菜，媽媽還說(shuō)：“在切白菜時(shí)，一定要把它切得很碎，不然飯就不好吃了！”

　　最后，往鍋里放點(diǎn)鹽，再把蛋和飯還有青菜一起放進(jìn)鍋里，美味的蛋炒飯就出來(lái)了！

　　我嘗了一口，不淡不咸剛剛好，我緊張的心情一下變輕松了！連媽媽都說(shuō)好吃呢！

　　可惜這次是在在媽媽的幫助下，我炒得蛋炒飯，才那么美味，下次我一定要自己炒，看看我的水平怎么樣！

　　看看了我的蛋炒飯，你們想吃嗎？動(dòng)手炒一炒吧！

我的日記 篇7

　　一直覺(jué)得亦唯是個(gè)開(kāi)心果的角色，開(kāi)學(xué)第二天在校門口告別的時(shí)候卻意外地哭了，讓媽媽一下子有些無(wú)措。回家的時(shí)候，我自然問(wèn)他當(dāng)時(shí)怎么了?他說(shuō)，我覺(jué)得很累沒(méi)睡醒。我知道這應(yīng)該不是最主要的原因。

　　我看他回到家里一切都很在軌道上，學(xué)習(xí)上網(wǎng)查作業(yè)，看書(shū)彈琴，和哥哥談笑風(fēng)聲，所以我告訴自己不要太擔(dān)心。第二天亦唯起得好早，到我房間，靜靜地躺在我身邊。我們倆開(kāi)始聊天，聊到開(kāi)學(xué)的心情，亦唯說(shuō)，媽媽，我每天上學(xué)都有些緊張，覺(jué)得很陌生，但是開(kāi)始上課了我就忘記緊張了。的確，這是個(gè)全新的環(huán)境，好朋友也需要慢慢找到，媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他，爸爸媽媽還有許多人都曾有過(guò)相似的經(jīng)歷，但是好消息是，這種緊張一定會(huì)一天天減少，突然間你沒(méi)注意到的時(shí)候它就消失了。懂事的亦唯說(shuō)，我不想再哭了，因?yàn)楹茈y為情。我說(shuō)，如果實(shí)在難過(guò)哭一下也沒(méi)事，大家都能理解的, 但有些時(shí)候?qū)W著控制一下自己的情緒也很了不起!

　　后面幾天，亦唯都平靜地去上學(xué)，我知道他暫時(shí)還揣著點(diǎn)小緊張，但一切都只會(huì)越來(lái)越好。

　　愉快的暑假結(jié)束了，我又背著書(shū)包，穿著整潔的衣服，高高興興地來(lái)到校園里。

　　一走進(jìn)校園，我看見(jiàn)幾幢高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，路旁兩排樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂，它們正在采蜜呢!

　　來(lái)到了我們?nèi)?9)班的教室，張老師穿上了新衣服，看起來(lái)比以前更年輕更漂亮了。同學(xué)們都親切地跟她打招呼呢!接著，同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)，我也拿出語(yǔ)文書(shū)專心致志地讀了起來(lái)。校園里飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群，興高采烈地圍在一起交談著：有的介紹世博會(huì)的見(jiàn)聞，有的介紹暑假里旅游的風(fēng)景，還有的介紹暑假學(xué)習(xí)的.本領(lǐng)，同學(xué)們真是快樂(lè)極了。

　　今年，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在班級(jí)里我要勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，成為同學(xué)們心目中的榜樣。在家里我更要關(guān)心、體貼爸爸媽媽。

　　一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，云過(guò)天空，溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!

　　瞧!小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽(yáng)光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái)，使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。

　　來(lái)到教室，我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝�暑假�?jiàn)聞，我見(jiàn)了，也趕緊放下書(shū)包，不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師!接著，黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參加檢查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。

　　典禮完畢以后，黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。

　　我看到這一切，心想：我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。

我的日記 篇8

　　今天，我的爸爸給我布置了很多作業(yè)：1、預(yù)習(xí)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，讀識(shí)字1五遍，背誦；2、生字每個(gè)字抄1行；3、讀課文后面的詞語(yǔ)5遍。還有媽媽每天給我留的作業(yè)有硬筆書(shū)法、數(shù)學(xué)天天練和日記一篇。媽媽還說(shuō)日記最好能寫滿1頁(yè)，我數(shù)了一下，1頁(yè)有168個(gè)空格，要168個(gè)字啊！有時(shí)候，爸爸還會(huì)叫我熟讀乘法口訣，等他回來(lái)時(shí)再抽查我，如果我沒(méi)做好的話，爸爸就會(huì)監(jiān)督我做。唉！爸爸還要我抄了生字還得組詞，不過(guò)組詞就不用寫，只要口頭會(huì)組就行了。你們說(shuō)我這一天煩不煩？

　　我多么想有一個(gè)真正的星期天，可以什么事都不用做，睡睡覺(jué)，看看電視，做做手工，那該有多好啊！可是，那是不可能的，太不可能了！

　　苦惱啊！真苦惱！還好，幸虧我有我的密碼日記本，我可以訴說(shuō)我的煩惱。我的密碼日記本，可是我的寶貝，這個(gè)密碼誰(shuí)也不知道，連我最親愛(ài)的媽媽也不知道，更別說(shuō)我的`老爸、老師、同學(xué)們了。我的密碼要是讓臭爸爸知道了，我可就慘嘍！

我的日記 篇9

　　3月19日星期五

　　今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母�再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。

　　4月14日星期三

　　今天，孔雀草都開(kāi)花了，橙黃色的.花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。

　　5月7日星期五

　　今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！

我的日記 篇10

　　20xx年8月3日 星期一 陰天

　　早上，我?guī)蛬寢屜匆路�，一個(gè)個(gè)大大小小的肥皂泡飛了起來(lái)，好像在夸我能干呢！

　　洗干凈后，我再把它們一件件晾在繩子上。陽(yáng)光的味道會(huì)鉆進(jìn)衣服里。

　　20xx年8月4日 星期二 晴

　　吃飯時(shí)，我不小心把一根黑辣椒看成了豆腐干，我咬了一口，辣得我大叫起來(lái)！我趕緊拿起桌面上的一塊西瓜，剛咬一口，一股清涼的汁水流進(jìn)我的喉嚨。

　　20xx年8月5日 星期三 雨

　　爸爸下夜班回來(lái)，一進(jìn)門就先到洗手間刷牙，刷完牙后他站在臥室門口大喊：“報(bào)告！”媽媽被驚醒了，生氣地說(shuō)：“三更半夜的打什么報(bào)告呀？”

　　“你上回不是怪我打擾你學(xué)習(xí)，你讓我進(jìn)來(lái)的.時(shí)候先打報(bào)告的嗎？”爸爸“委屈”地回答！

　　20xx年8月5日星期三 陰

　　放學(xué)回家，爸爸告訴我媽媽出差了，要三天后才能回來(lái)，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“太好了，終于自由了！”“爸爸，晚上吃什么？我肚子餓得咕咕叫了！”“今天開(kāi)恩，請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞！”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)，我聽(tīng)了頓時(shí)眉開(kāi)眼笑！

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