[優]優秀日記
一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的優秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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優秀日記 篇1
一顆嘉獎的糖果，便是童年時的追求；一張滿意的成績單，是年少時的追求；創有成功的事業，那是中年時的追求；而擁有平靜、安逸的生活，會是年老時的追求……
而如今年少的我，是的，我在追求那滿意的成績單。但，那絕不是我生命的全部，因為我的人生在繼續，我在夢想并追求著擁有自己想要擁有的完美人生……
有夢才會有所求，所以，我們選擇在夢開始的地方便種下自己的所有，然后放手去追求。那樣一種無拘無束的追求，那樣一種隨心所欲的暢游，會讓我們帶著我們的夢一起出發，去追求我們的想要，去追求我們所謂的完美……
我們在所謂的追求中成長，學會了如何面對，懂得了付出后的笑容，明白了有些東西，只有靠自己，才能擁有……而追求中，那些受過的傷，有過的`淚，流過的汗，也早已化為我們人生追求中，必不可少的能量，促使我們與自己的夢更近……
只是，生命之花也有凋零的宿命，所以，我們需要加緊自己追求的步伐……趁著陽光充足，養料充沛，然后，傾盡自己的所能，奮力前行，讓生命之花綻放出最艷麗的色彩……
花落，沒有遺憾，也不會有悔恨，因為那些絢爛的日子屬于過我，那些美麗的瞬間早已定格。
無須感嘆花期的短暫……
美麗過便是永恒……
優秀日記 篇2
這個寒假我應該干點什么呢？去阿爾卑斯山，草原的，迪尼斯游樂園……當我正想的入神時，媽媽猛的把我戳了一下說：“別做白日夢了都八點了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車回老家了。”
回老家前必須做個寒假計劃。俗話說：言必行，行必果的。老師也曾經教育我們行事前做出計劃，做事時才會有條不紊！經過半小時的分析整理,我的假期計劃做好的了。它被分為三重：第一重，寫作業——這是必須的'。第二重，玩——那是我最喜歡的；第三重，看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。
我是個學生，學習自當是首選的要務。學習應循序漸進，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學似的每日一練，語數英輪番上陣。
第二嘛，自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來年考個好中學。
一提起這個第三，我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼。苦中尋樂這可是我的特長，如今我也練就了一身本領，什么鐵頭功,獅吼功，無影腳等等功夫，這還多虧了這個調皮弟弟呢！
寒假，我來了，你等著被我改造吧！
優秀日記 篇3
曾讀過一篇文章，說美術學校的一位班級老師給新學生上美術課，走上講臺后班級老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學們有次序地上汫臺寫下了自己的名字，當全班班級同學把名字都寫上時，白紙滿滿的，已沒有空白了。
這時，班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比如，一只小貓，一株樹，一朵花等。
班級同學們面面相視，沒有－個人上來畫。當班級老師問為什么時，幾乎答復非常相似，因沒有空間，畫不出什么。
班級老師沒說什么，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當重新貼到黑板上的時候，是朵嬌艷的花。
原來班級老師把紙翻了過來，用另－面作了畫。
班級同學們之所以說不能作畫，是只看到了紙的－面，沒用心想到白紙的另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結于沒機會。
不是沒機會，而是沒用心，就象班級同學們沒想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發現機會。
寫滿名字的.白紙沒空白，再畫花，班級同學們沒有做到，但翻過來，誰也可以做到，但沒有人想到。
機會不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會發現機會。
機會在自己的心中。
生活有時就是這樣，翻過來就是枊喑花明，翻過來就是絕境逄生。
優秀日記 篇4
現在是新時代了，應該來說沒有什么“入贅不入贅”的概念，說人入贅也沒有什么貶義，大多是形容這樣一種現象、一種情況。
在我的.生活當中，入贅的男人我就認識三五個，大多是自己的一些朋友、同學等。興許某一天，我也可能成為這樣一號人物。他，是一個入贅的男人。家里的房子不是很好，無法讓新婚妻子居住。而妻子家的房子也不大，不過房子寬敞、清涼，房子很安靜愜意。
幾年前，他就這樣來到了妻子家，過著相對安逸的生活。結婚前幾年，他與丈母娘的矛盾很多，經常爭吵。時間慢慢過去了，結婚也五六年了。他與丈母娘相處融洽了，兒子也五六歲了，一家子過著和睦生活。不過，據我猜測，他心中有大理想，那就是去縣城買房。無奈，縣城房價太貴，他正在積攢錢財以圖大房。
“新時代的男人們，都在為改善生活質量而奮斗”——文人。
優秀日記 篇5
今天是正月十五，也就是元宵節，于是，我和姐姐還有舅舅一起去“游元宵”。我們剛走出弄口，外面就已經人山人海了，我不得不擠出這人群。擠出人群后我們就去買煙花了，準備到舅舅家放煙花。
剛走到半路，我看見 “皇子”理發店前擠滿了人，還圍成一圈，我很好奇，連忙對姐姐說：“姐姐!姐姐!快看那邊，這么多人，他們在干嗎?”姐姐聽了，踮著腳朝那方向望去，過了一小會兒，姐姐就興奮地叫道：“是舞獅子呢!我們快去看看!”于是，我們飛一般地跑了過去。只見一頭綠色的獅子和一頭綠色的小獅子，它們在那手舞足蹈。讓我印象最深的要算那兩頭獅子在地上打滾和沖進店中，向那些員工討錢的情形了。大獅子在地上打滾，還把頭在地上拱，好象在寫字，又好象在畫曲線。正當大獅子在舞的時候，小獅子健步如飛地跑進店里，在里面“舞蹈”，向員工們要錢……
看完舞獅節目，我們繼續往下走，我看到了五顏六色的天空，是煙花小姐為它裝飾的`。
到了舅舅家，我們就開始放鞭炮。鞭炮噼哩叭啦的響著，我和姐姐緊閉雙耳。過了一兩分鐘，鞭炮就“結束了生命”。在鞭炮聲中的居民樓，被煙霧圍繞著，像在仙境中一般。
在回家的路上，我還看到了由警車開道，后面跟著扭秧歌隊伍、腰鼓隊、龍燈、獅子……特好玩。
圓圓的月亮靜靜地掛在碧空中，在明亮的月光照射下，元宵節顯得更加熱鬧、更加和諧。
優秀日記 篇6
XX年11月4日 星期五 陰轉晴
今天，要去秋游了！我非常高興。頭天晚上，爸爸媽媽帶著我去買好吃的，有薯片、彩虹糖、果凍……回到家，上床后，興奮得睡不著覺了。
學校集合上車后，我就一直在想什么時候到，真的很想快點到呀！經歷了50分鐘的路程后，我們終于到達了東湖。
“啊！”東湖真是verygood，超漂亮。有綠綠的山、清清的水，真是山清水秀，引人注目呀！
我們玩了卡丁車、競技劃船、快艇、走水上浮橋、抓金魚。大家都樂在其中。
其中，最好玩、最刺激的是走水上浮橋，它是用一個個汽油桶組成的，兩邊是用繩子把它給固定住了，膽子大的同學一下子就走過去啦；膽小的同學要鼓起最大的`勇氣。有一個同學非常害怕，因為她的手受傷了，我們全班同學都為她加油，最后，她在自己的努力和我們的加油聲下，終于走了過去。
這次秋游真有趣！時間到了我們依依不舍地離開了。東湖，我們明年再來。
XX年11月4日 星期五 陰轉晴
我天天盼望好玩的秋游活動，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來到學校。一看，同學們比我還來得早呢！看來大家都很激動，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態園的招牌。一進大門老師就帶領我們走向卡丁車。老師說：“這個項目，人比較多，先坐下來吃點東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個同學坐一輛車，開車的叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！
當我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進行了第二個項目：“競技劃船”。這個游戲主要考大家的團結能力，我們小組最團結了，第二組先開船，我們落下了一大截。后來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過的驕傲和自豪。接著又玩了好多項目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個項目都深深地吸引著我，讓我不想離開。
快樂的時光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態園了，我激動的心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！
東湖，我會再來的！
XX年11月4日 星期五 晴
聽說我們要去秋游了，昨天晚上我激動得沒睡好覺。
今天一大早，我就帶著一包好吃的食物奔向學校，快樂的秋游終于開始了！我們坐著汽車向東湖生態園出發了。路上的汽車排著整齊的隊伍，經過了長江二橋，我們一路上歡歌笑語，終于來到了目的地。
東湖生態園可真是迷人，到處花紅柳綠，碧水藍天。一陣微風吹來，落葉漫天飛舞著，夾雜著花草的清香，真是讓人心曠神怡啊！難怪朱德爺爺都說：“東湖咱讓西湖好，將來定必西湖強。”
東湖生態園可真大呀！我們玩了卡丁車、快艇、抓金魚、水上拉車、水上罐頭。。。。。。我最喜歡卡丁車。玩卡丁車的人特別多，排了好長的隊，終于到我們了，我和王茹錦、吳嘉穎一組，上車后她們倆站在我兩邊，我坐在中間。駕駛員開車了，哇！車的速度可真快呀！風從我們的呼嘯而過，突然前面有一個大轉彎，把我們嚇得“哇哇”大叫，真是太刺激了！
終于到了野餐時間，我和好朋友坐在一塊兒，大家你分給我一塊面包，我分給你一塊餅干，一起分享好吃的。吃完了有的同學躺在草地上曬太陽，有的同學正在說悄悄話，可真舒服呀！
段老師說：“快樂總是短暫的。”快樂的秋游一下就結束了，我盼望著明年的秋游早點來到。
優秀日記 篇7
夏天是紅色的，一輪火紅的太陽照耀在明媚的天空。夏天是黃色的，金黃的麥子使人們的精神抖擻振奮。夏天是綠色的，滿目翠綠的山巒田野充滿生機無限。夏天是藍色的，碧藍的天空承載著人類無窮的遐想。夏天是紫色的，即將迎來的收獲寄托著美好的希望。
夏天是無色的，滴滴透明的汗水呈現著忙碌與辛勞。夏天是多彩的，充滿著無限的希望與那神奇的夢幻。夏隋欣夏天是一種旋律，一種熱烈、奔放、急促的旋律。夏天是一種希望，一種生長、收獲、充實的希望。夏天又是一種顏色，一種炎熱、茂盛、歡快的顏色。
夏天是紅色的，是艷紅的太陽炙烤大地，是粉紅的荷花清香遠溢。夏天是綠色的，是嫩綠的小草隨風舞動，是翠綠的樹木葳葳蕤蕤。夏天是黃色的'，是金黃的麥穗翻滾嬉戲，是微黃的花朵漫山遍野。
夏天是一個花團錦簇又充滿希望的季節。荷花張惠弈夏日炎炎，火爐般的太陽炙烤著大地，湖面上泛著點點銀光，魚兒游過，留下串串漣漪。荷花卻在湖面上獨秀風采，荷花上珍珠樣的水珠滾落到水里，卻在荷葉上留下了一塊深綠色的水印。粉紅的荷花出水芙蓉般的搖曳在荷葉上，為夏天增添了別一番情趣，不禁讓我想起楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的事實啊!
李捷軒：四月來了，麥田里注滿了陽光和流動的風。炎夏帶著沉重而窒熱的熱風走來，像是一根旋轉的水柱，滾動在黃色的波浪里。烈日曬得花崗石滾燙，石頭上散發出的熱氣把行人都灼痛了，走在人行道上，腳板像火灼一般，天氣熱得人像扣在在蒸籠里。六月的天，像個剛滿周歲的孩子，想哭就哭，，想笑就笑。剛剛還是熱浪滾滾，現在烏云壓了過來。
雷聲干燥地，隆隆地響著，但是一點雨也沒有落到被熱氣蒸燒的大地上來。不一會兒，夏雨傾盆而降，歡然飛濺，像是喜出望外的熱淚似的，剛一停，太陽又馬上帶著明朗的微笑探望田野，山丘。到處又以幸福的微笑來報答太陽。
優秀日記 篇8
20xx年7月18日 星期五 天氣：小雨
今天，爸爸買來一幅國畫，掛在我家的墻上。
你瞧：畫里的花兒多么美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經全部展開了，露出嫩黃色或棕色的花芯；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是一個含苞欲放的花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛，紅得似火，粉得似霞，白得似雪，藍得似海，黃得似金……郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的.花朵。更加富有生氣！站在畫前面，我仿佛聞到了那淡淡的幽香，看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜歡這幅國畫！
優秀日記 篇9
時間：下午一點左右 地點：學校旁邊
今天，老師帶我們去學校對面觀察大樹。同學們都搶著觀察，我要這棵，我要這棵，搶得我頭都暈了......老師叫我們快點，要上課了。過了一會兒老師叫我們進教室。
這個學生是語文寫作高手，但是寫在科學作業本上被我劈頭罵了。你寫作文啊!寫觀察記錄，把自己觀察到的真實情況記錄下來，不是寫同學們怎么樣，是寫大樹，知道嗎?昨天被我批評了，今天早上她就把作業修改了：
今天，老師帶我們去觀察大樹。
我觀察的大樹，樹葉有點像楓葉。樹上還有果實呢!
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