小學(xué)日記（大全4篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)日記 篇1
XX年12月04日 星期日 天氣：晴
“君君,君君…...。”清晨，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經(jīng)心地睜開眼睛，不耐煩地說：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問地說:“你記不起來了？昨天我們不是說好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差!“我聽了，一下子就站起來,穿好衣服，整理頭發(fā)…..
梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天,一直到花山公園。剛下車,一幅秀麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們的.眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇噻!左邊的銅鋁畫真美呀!仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭…….
我們在公園逗留了一會兒，便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏，我們剛到那兒，只見天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方，開始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開始沒有掌握技巧，風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，后來，我漸漸地掌握了技巧，風(fēng)箏飛得越來越高…….就這樣，我們開開心心的地過了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻，我想：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，開發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈。”不過，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山!
小學(xué)日記 篇2
又是普通的一天。
起床、洗臉?biāo)⒀馈⒊鲩T上學(xué)、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課。唯一不同的.就是下午。
第一件事: 按往常來講，上一節(jié)課，開半節(jié)會。但是——輔導(dǎo)員老師也不提前通知今天下午不開會！第一節(jié)課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導(dǎo)員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺腿都不是自己的了。
第二件事: 當(dāng)我們順順利利的上了最后半節(jié)課——英語老師來啦！一級準(zhǔn)備！二級準(zhǔn)備！三級——坐好。 按往常來說，老師肯定是來對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以，但是——對作業(yè)也要有時(shí)間觀念呀。對個(gè)作業(yè)，對了二十多分鐘！ 啊！！！！！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對完一起作業(yè)，對課堂作業(yè)，對完課堂作業(yè)，維持了一會兒紀(jì)律，又對了一遍課堂作業(yè)。
對完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……
小學(xué)日記 篇3
8月20日 星期天 天氣晴
今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會辦好事的道理。
早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……
到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好長一段時(shí)間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次也搬不動(dòng)“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報(bào)喜訊了。過了好一會兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的.還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油…加油！”。螞蟻把蜻蜓搬進(jìn)洞口就沒那么簡單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風(fēng)吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進(jìn)了螞蟻洞……
螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習(xí)呀
小學(xué)日記 篇4
作為家長我去開家長會了。當(dāng)然我很高興，女兒沒讓我丟臉，馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話，好到差的過程馬上就會接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了，怎么說呢？其實(shí)我自己又付出多少呢，我們作為大人都是想望子成龍，望女成鳳，對兒女要求很高，但自己又在干嘛呢？往往就做不到以身作則。有句話說的好，有其母必有其女，孩子是父母的.影子，不管你承不承認(rèn)，就是這么回事，你自己都做不好怎么教自己的孩子呢！我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不（知道，會做，沒有.......等）嗎？回想一下其實(shí)也不無道理，因?yàn)槲覀儭巴嘶绷耍覀円残枰粩嗟膶W(xué)習(xí)來跟上他們的腳步，但我們做了嗎？作為家長我們也要好好反省反省啦！
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝，你們?yōu)檫@個(gè)班付出太多了，而且還是默默無聞無私的奉獻(xiàn)，謝謝你們！
還有好多心里話，但是本人文筆有限，只能到此為止。
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