小學(xué)日記(大全4篇)
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的小學(xué)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)日記 篇1
XX年12月04日 星期日 天氣:晴
“君君,君君…...。”清晨,媽媽焦急地把我叫醒,我漫不經(jīng)心地睜開眼睛,不耐煩地說:“什么事非要一大早就把我叫醒?”媽媽疑問地說:“你記不起來了?昨天我們不是說好了嗎,今天到花山公園去玩的嗎?你的記性真差!“我聽了,一下子就站起來,穿好衣服,整理頭發(fā)…..
梳洗完后,我們便出發(fā)了,一路上,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天,一直到花山公園。剛下車,一幅秀麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們的.眼前,我們順著階梯走到公園正中,再向兩邊望去,哇噻!左邊的銅鋁畫真美呀!仙女就像活的一樣,在山林之間穿梭…….
我們在公園逗留了一會兒,便上了花盆山山頂去放風(fēng)箏,我們剛到那兒,只見天空中飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏,有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的風(fēng)箏,很美,可唯一美中不足的是,風(fēng)箏線容易打絞,于是我們選了一個(gè)人煙稀少的地方,開始放,我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了,我一開始沒有掌握技巧,風(fēng)箏也飛不穩(wěn),后來,我漸漸地掌握了技巧,風(fēng)箏飛得越來越高…….就這樣,我們開開心心的地過了一天,當(dāng)暮色降臨時(shí),我們依依不舍地離開了那個(gè)令人難忘的地方。
此時(shí)此刻,我想:“我們一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,開發(fā)南川,使花山公園最美,最干凈。”不過,這必須要靠我們大家一起努力,凈化花山!
小學(xué)日記 篇2
又是普通的一天。
起床、洗臉?biāo)⒀馈⒊鲩T上學(xué)、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課。唯一不同的.就是下午。
第一件事: 按往常來講,上一節(jié)課,開半節(jié)會。但是——輔導(dǎo)員老師也不提前通知今天下午不開會!第一節(jié)課下課,去三樓——老師不在,去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在! 就這樣無線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導(dǎo)員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后,感覺腿都不是自己的了。
第二件事: 當(dāng)我們順順利利的上了最后半節(jié)課——英語老師來啦!一級準(zhǔn)備!二級準(zhǔn)備!三級——坐好。 按往常來說,老師肯定是來對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以,但是——對作業(yè)也要有時(shí)間觀念呀。對個(gè)作業(yè),對了二十多分鐘! 啊!!!!!上天啊,賜我一把刀讓我剖腹自盡吧! 對完一起作業(yè),對課堂作業(yè),對完課堂作業(yè),維持了一會兒紀(jì)律,又對了一遍課堂作業(yè)。
對完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……
小學(xué)日記 篇3
8月20日 星期天 天氣晴
今天,我觀察了螞蟻搬食,知道了只要不灰心,總會辦好事的道理。
早上,媽媽帶我去外婆家,也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……
到了外婆家,我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備的材料:糖、米,還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方,放下材料,就蹲在那里等。可是等了好長一段時(shí)間,看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方,再靜觀其變。果然,終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望,爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實(shí)在太小了,搬了好幾次也搬不動(dòng)“龐然大物”,只好搬著蜻蜓的一只腳去報(bào)喜訊了。過了好一會兒,從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻,它們基本上都集中在蜻蜓的身上,有的拉翅膀,有的咬大腿,有的.還爬到蜻蜓背上,好像在指揮似的吆喝“加油…加油!”。螞蟻把蜻蜓搬進(jìn)洞口就沒那么簡單了,蜻蜓大洞口小呀。你瞧,推的推,拉的拉,可是一陣風(fēng)吹來,把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄,可是螞蟻掙扎著站起來,重新開始,終于經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一只蜻蜓被化整為零搬進(jìn)了螞蟻洞……
螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習(xí)呀
小學(xué)日記 篇4
作為家長我去開家長會了。當(dāng)然我很高興,女兒沒讓我丟臉,馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話,好到差的過程馬上就會接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了,怎么說呢?其實(shí)我自己又付出多少呢,我們作為大人都是想望子成龍,望女成鳳,對兒女要求很高,但自己又在干嘛呢?往往就做不到以身作則。有句話說的好,有其母必有其女,孩子是父母的.影子,不管你承不承認(rèn),就是這么回事,你自己都做不好怎么教自己的孩子呢!我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不(知道,會做,沒有.......等)嗎?回想一下其實(shí)也不無道理,因?yàn)槲覀儭巴嘶绷耍覀円残枰粩嗟膶W(xué)習(xí)來跟上他們的腳步,但我們做了嗎?作為家長我們也要好好反省反省啦!
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝,你們?yōu)檫@個(gè)班付出太多了,而且還是默默無聞無私的奉獻(xiàn),謝謝你們!
還有好多心里話,但是本人文筆有限,只能到此為止。
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