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小學一年級日記

時間：2023-08-26 17:53:06 日記

小學一年級日記經典[5篇]

　　時間過得真快，一天又將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的小學一年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學一年級日記經典[5篇]

小學一年級日記篇1

　　一天，我在綠油油的森林里捉到了一只小麻雀，看它那可愛的樣子，尖尖的'嘴巴，眼睛小小的，翅膀和身上的毛有黑的，有紅的，有藍的，漂亮極了，我想把它帶回家養著去，可我想，我是一名少先隊員，我應該愛護小動物，不應該把這么漂亮的一只小麻雀給關起來。于是，我說：“小麻雀你回家吧!看著飛走的小麻雀，我心里美滋滋的，太陽公公也開心地笑了。

小學一年級日記篇2

　　今天，爸爸媽媽都夸我這兩天的字體進步了。

　　上了二年級以來，媽媽說，感覺我學習狀態不太好。我問媽媽，什么是學習狀態？媽媽說，學習狀態就是：你學習的態度、對待學習的`積極性、主動性。可以從字體、學習習慣、做題的情況上看出來。哇，媽媽好厲害。

　　于是，我坦白了我上課愛說小話、不注意聽的情況。媽媽說，能夠認識到自身的問題，說明我能夠改正。于是，我努力的讓自己改掉上課不認真的壞毛病，并認真寫字。

　　終于，媽媽夸我進步了。

小學一年級日記篇3

　　6月28日晴

　　今天我看見一只靑蛙；和一群螞蟻他們看見了。螞蟻先過去咬靑蛙，青蛙一跳螞蟻就一個也沒有了。這時一群螞蟻又沖過去把靑蛙咬傷了，青蛙已經筋疲力盡了。最后青蛙被活生生的咬死了。

　　6月29日晴

　　今天我和劉澈打駱駝，可是我覺得不公平。劉澈是鐵的我的'是塑料的，于是我就去找周錦弘。周錦弘把劉澈打贏了7回。我實在看不下去了我就去幫劉澈，我和劉澈一起把周錦弘的大駱駝打死了3回，我很開心！

　　6月30日晴

　　今天我在下面踢足球，我和劉澈一起對對付周錦弘。周錦弘太厲害了，他進了7球，我和劉澈卻只進了4球。于是我就發火了，一個人連續進了5球。我和劉澈高興的跳了起來！

　　7月1日晴

　　今天我玩了許多游戲，有踢足球、有打籃球、還有羽毛球。太好玩了不過打籃的時候頭被足球打了一下，但是還是很開心！

　　7月2日晴

　　今天我玩電腦，玩的是西游游記。里面有5個人物，第一個人物是和尚。第2個人物是孫悟空，第3個人物是沙僧。第4個人物是豬八戒，我選是沙僧。游戲開始了，我先去打牛魔王。打死了牛魔王我又去打千里眼和順風耳，他們2人都被我打死了。我很開心！

小學一年級日記篇4

　　毛毛蟲的收獲是變成蝴蝶，小鳥的收獲是一年季的美景，小蝌蚪的收獲是變成青蛙，而我的收獲是會寫作文。

　　我以前寫作文一寫就哭，老師看見了說：“好了，好了你就寫一兩句吧！”老師下課后給媽媽打電話說：“你的`孩子怎么一寫作文就哭、、、”

　　現在媽媽帶我去學習寫作文，在老師的幫助下，我知道寫作文就是把自己想的寫下來，在用一些好詞好句。慢慢地我的作文越寫越好，我一拿著本子就能寫兩大頁，老師看了還以為我是3年級的學生了，現在我考試也不怕了。

　　我這學期的收獲就是會寫作文了。

小學一年級日記篇5

　　在學生眼里，寒假是一年中最快樂的假期，它似樹葉，輕輕一飄就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子里，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風平浪靜”，比如說，大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花，這些都屬于“驚濤駭浪”，總之，這次的寒假生活太愉快了，讓我回憶不止，其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花。

　　十五的那一天晚上，我們全家早早地吃完飯準備去看放花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看放花，開始放花時，全村的人幾乎都到了，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”開始放時，還有點兒害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個金色的噴泉，“噴泉”襯托得更加美麗，村民們個個仰視，嘴里贊嘆不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿!咱們的前程就像這花一樣，越升越高，所向披靡!”這個人的話博得眾人的喝彩，接下來放了一個“降落傘”，這個“花”一開始就不陌生，“嗖!”地像“神舟”五號一樣，飛到了天空中，待了兩三秒，又“啪!”地一聲，在天空形成了一個似降落傘的花，一個個倒載蔥地往下跑，這時，又有人說：“好兆頭!這預示喜從天降呀!”大人們贊不絕口，小孩兒也拍起巴掌來，又蹦又跳，這個“降落傘”在天空中像飛濺起的'浪花，又像無人看管的樹木，四處蔓延，接下來又放了一個……

　　從這件事中，我領悟到了科學技術的飛速發展，我國的聰明才智，我想，中國技術就像這“花”一樣，越來越高，越來越美麗。

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