寫人日記范文匯總5篇
不知不覺中一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懭巳沼�5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人日記 篇1
爸爸吃飯不論早中晚，一律一碗半。如果吃玉米，只吃兩根。
開飯了，爸爸吃完第一碗，再添半碗。吃完了，用手一抹油油的嘴說：“好了！”樣子很滑稽。
有一次，爸爸吃了一根玉米棒，扔玉米梗時，發(fā)現垃圾袋里已有一根，起身就走。媽媽問他怎么只吃一根，爸爸用手指著垃圾袋說：“這不是兩根嗎？”媽媽一看，笑彎了腰：“有一根是我下班回來后吃的。”爸爸笑著又拿一根。
媽媽和我決定治治“傻”爸爸。那天吃飯，爸爸又在伏案疾書，我和媽媽吃完飯，悄悄收拾了桌子。等到爸爸覺得肚子有點餓時，已將近晚上8點了。
“你們還不吃飯？”爸爸問。“吃過了！”媽媽認真地說，“你怎么吃完沒多久就餓了？”
爸爸一臉惶惑：“什么時候吃的'？”
“7點啊。”我回答。
爸爸看看我們不像開玩笑，轉身回書房，邊走邊說：“看來以后一碗半不夠了。”
我和媽媽忍不住笑開了。
你看，這就是我的“傻”爸爸，吃沒吃都不記得。每到這時，媽媽都要說：“你爸真是傻透了！”奇怪的是，鄰居都說：“君君，你有一個聰明有學問的爸爸呢！”
寫人日記 篇2
小明有一雙有趣的眼睛，不信我給你講講。
上課的時候，別的同學聽得津津有味，小明卻無精打采地睡起了香甜大覺。
下課了，小明總是第一個精力充足地跑出教室，眼睛睜得圓溜溜的.，炯炯有神。
考試了，小明拿到試卷，一頭霧水，這道題不會做，那道題也不會做，他就把脖子伸得老長，歪斜著眼睛，東望望，西瞟瞟，別人做一題，他就跟著做一題。
我不喜歡小明那雙“有趣”的眼睛。他的學習態(tài)度不端正，學習成績不好，將來就沒有出息。
寫人日記 篇3
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
新學期開始，我已經是六年級的學生了，而且任課老師也發(fā)生了變化，我們的數學老師換成了吳老師，雖然她只教了我們才幾天，但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，讓人覺得她是個知識淵博的才女，同時，又散發(fā)出女性的'威嚴。她對我們很嚴格，所以，她的學生有許多取得了偉大的成就，她為此感到自豪。
她的教學方法與其他老師不同，她不僅要求會改，還要懂做題的原理，改題時要帶草稿上去，并說明哪里錯了，為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好，因為它能讓我們過目不忘。
那天，我在改題時，突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”，使我百思不得其解。雖然，我也想到過問老師，但是，我不好意思問，怕老師批評，何況我自己應該有能力解決。不一會兒，我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了，我只好硬著頭皮去問老師了，沒想到，吳老師不僅回答了我，還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對每個學生都一樣，她恪守著自己的職責，她是一位優(yōu)秀的教師。
寫人日記 篇4
在舅媽的飯店還有一個時髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了還沒到他的肩膀呢!他有一頭濃密的,金燦燦的頭發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛。
我問媽媽:“他叫什么名字?我應該叫他什么哥哥呀?”媽媽笑著對我說:“按輩分算他應該叫你姑姑的。”聽了媽媽的話,我既詫異又高興,心里推算著:他如果叫我姑姑,那他就是我的侄子呀。
從此以后,我就天天盼著他叫我姑姑。但是,任憑我怎么逗他,他總是不好意思地低著頭,臉紅紅的。
有一天,我和兩個哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁邊看電視。這時候,我腦子里忽然閃過一個念頭:要讓他叫姑姑。于是,我到了一杯茶遞給他,對他說:“來,大侄子,喝杯茶吧�！彼舆^茶說:“嗯,謝謝,先放這兒吧,我等會兒再喝�！薄澳憬K于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我興奮地大聲喊道。他滿臉疑惑地問道:“我……我什么時候叫你姑姑了?”剛才我叫你大侄子,你不是答應了嗎?我就當你叫過了。”他啞口無言。
終于,我和媽媽要回家了,哥哥和大侄子都來送我們,我對大侄子說:“下次我來的時候,你可一定要叫我姑姑呀!”只見他滿臉通紅。
寫人日記 篇5
我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王XX。
放學了，我和王XX一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王XX一起上了車�！班洁洁剑蕉监��！逼囬_的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的.小孫子，車開的有點不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王XX看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王XX說：“不用謝。”我看了，慚愧的低下了頭。
還有一次，王XX放學在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧。可她又想：要是別人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是王XX放在講臺上時，心里非常敬佩她。啊！王XX這種精神值得我學習。
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