體育課日記(通用50篇)
一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的體育課日記,歡迎閱讀與收藏。

體育課日記 篇1
今天,我一如既往的看了看課程表上有哪些副科,突然間眼前一亮今天下午第一節(jié)體育課。但同時(shí)又很害怕老師會(huì)占課……
第一節(jié)的上課鈴響了,我很擔(dān)心。終于!我們的班長(zhǎng)——常遠(yuǎn)上樓說(shuō):“下樓戰(zhàn)隊(duì)啦!”我們像一窩蜂似的沖下了樓,就看見(jiàn)率先下樓的常遠(yuǎn)在和老師“掄大繩”,我們也加入了這“戰(zhàn)斗”。
我和趙一鳴跳進(jìn)了,不巧!那繩子像棒槌似的砸在了我們的臉上。“啊!好疼啊!”我和趙一鳴異口同聲地說(shuō)。由于……所以我們兩個(gè)坐在了旁邊的石墩上休息。看著他們玩。常遠(yuǎn)跳了三下該走了的.時(shí)候,被繩子纏住了腳。只好去掄了(這是我們規(guī)定的懲罰)
苗申飛又去跳了,他還蠻幸運(yùn)的,沒(méi)有被砸到。我們兩個(gè)“傷員”又去“參戰(zhàn)”了我們吸取教訓(xùn),總結(jié)出了一個(gè)道理:要跟著節(jié)奏和感覺(jué)走!
我們掌握了技巧于是成了“王者”(意思就是沒(méi)有失誤)如果你們跳的話一定要跟著節(jié)奏、感覺(jué)走哦!
體育課日記 篇2
今天,上體育課既倒霉,又幸運(yùn)。因?yàn)椤戳讼旅婢椭懒恕?/p>
下課了,我們都往外跑,因?yàn)槭求w育課。下去的時(shí)候我正和同學(xué)玩著,忽然背后傳來(lái)說(shuō)話聲,我“啊!”了一聲,回頭一看,原來(lái)是跳舞隊(duì)長(zhǎng),我說(shuō):“你怎么神不出鬼不覺(jué)的,把我嚇了一跳。”她說(shuō):“我給你報(bào)信的.,你可以加入我們舞蹈組了。”我聽(tīng)到這話,高興的一蹦三尺高,差一點(diǎn)兒就把舞蹈隊(duì)長(zhǎng)抱起來(lái)了。上課了,因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)跳的是西域風(fēng)情,還有一些同學(xué)跳的是no ba zei ,所以我和和我跳的一樣的同學(xué)下午排練,她們這節(jié)課跳。
體育老師來(lái)了,我們整好隊(duì)行,她們?nèi)ヌ枇恕N覀兿茸隽送绞植伲峙懿健?/p>
跑步的時(shí)候,我們第一次跑了兩圈,沒(méi)對(duì)齊,又從跑,第二次就跑三圈沒(méi)對(duì)齊,又跑四圈。跑完這四圈我們都累的氣喘吁吁了,有的男生都罵開(kāi)老師了,老師聽(tīng)到了,又讓男生跑了兩圈。男生跑完正好下課了。
下課了,老師走了的時(shí)候,男生說(shuō):“下一次,我一定要寫請(qǐng)假條。”
今天,真實(shí)既倒霉,又幸運(yùn)的一天啊!
體育課日記 篇3
叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。
小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說(shuō):“我比你跳的多。”小麗說(shuō):“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過(guò)你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過(guò)了小明,小麗對(duì)小明說(shuō):“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過(guò)我的,加油!”
操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們?cè)诖蛴鹈颍×φf(shuō):“我的羽毛球打的.很高吧!”小王說(shuō):“哇!真的,你打的真的很好。”
操場(chǎng)的近處有小白和小閱,他們?cè)谔撸粭l橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去,小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開(kāi)心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!
體育課日記 篇4
今天,我們上體育課,老師讓我們跑步。全班分成六組,一組一個(gè)跑道。六個(gè)跑道分別是藍(lán)色跑道一,藍(lán)色跑道二,黃色跑道一,黃色跑道二,紅色跑道一,紅色跑道二。
說(shuō)真的,我不怎么喜歡上體育課。當(dāng)老師讓我們這一小組跑最長(zhǎng)的`紅色跑道二。我聽(tīng)了后驚呆了。還要跑五圈走一圈,我更呆了,老師不是要把我們給累死嗎?哎,無(wú)法改變了,老師的話就是命令,一切按原計(jì)劃行動(dòng)。跑了二圈后,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,自言自語(yǔ)地說(shuō):我寧愿上一百節(jié)英語(yǔ)課,也不愿上一節(jié)體育課。還好,今天天氣不是很熱,雖然有太陽(yáng),可也不怎么曬。跑完步后,老師又把班里男生女生分成兩組進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。教我們練習(xí)分隊(duì)走與合隊(duì)走。分隊(duì)走就是兩排女生一個(gè)隊(duì)伍,兩排男生一個(gè)隊(duì)伍,老師說(shuō)分隊(duì)走,我們各走各的,誰(shuí)也不干擾誰(shuí)。哎,沒(méi)想到,今天的體育課收獲可真大呀!
體育課日記 篇5
這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場(chǎng)的遠(yuǎn)處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見(jiàn)他們兩個(gè)雙手緊握著跳繩的.把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時(shí)候,雙腳同時(shí)起跳。小明說(shuō):“巧玲你一定會(huì)輸?shù)模乙环昼娔芴?00個(gè)。”巧玲說(shuō):“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問(wèn)道。“我看到了牛啊!”巧玲說(shuō)道。操場(chǎng)中間,小剛跟小強(qiáng)在打羽毛球,他們打羽毛球打過(guò)來(lái)又打過(guò)去。小強(qiáng)說(shuō):“我肯定會(huì)把你打的落花流水。”“走著瞧”小剛說(shuō)道。操場(chǎng)近處,高高正在跳遠(yuǎn),旁邊的低低正在為他加油,說(shuō):“加油,加油,加油!”只見(jiàn)高高身體半蹲,雙臂前后擺動(dòng)向前一跳,飛出了好遠(yuǎn)!
體育課真是一個(gè)萬(wàn)花筒,熱鬧非凡呀!
體育課日記 篇6
我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。
一次體育課,我們要測(cè)100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒(méi)辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊,還有些同學(xué)也沒(méi)及格,在補(bǔ)測(cè)時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽(tīng)了她這番話,我才有了些信心。
補(bǔ)測(cè)開(kāi)始了,老師說(shuō):“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開(kāi)始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒(méi)力氣就落后了。就在這時(shí),我聽(tīng)到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!
我高興極了,雖然沒(méi)有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤?鼓勵(lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。
體育課日記 篇7
太陽(yáng)從東方冉冉升起,在天空上畫了一道優(yōu)美的弧線。真是不試不知道,一試嚇一跳,看似晴朗的天氣,居然是一個(gè)仿佛冰川的.天氣。
我等又等,仿佛一節(jié)課好像是一個(gè)世紀(jì)般的慢長(zhǎng)。“叮鈴鈴!”下課鈴聲未落,我就穿好外衣,到門口站隊(duì)了。下節(jié)課是所有同學(xué)都喜歡的——體育課。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這節(jié)課測(cè)試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。
當(dāng)體育老師喊:“跑!”的時(shí)候,我像一道閃電似的沖了出去。不一會(huì),我就能聽(tīng)到我心臟在跳動(dòng)的聲音。還差50米了,我暗暗的給自己打氣,我的腿像綿花一樣軟,終于跑完了,我一頭栽倒在地。我得了第一名,這場(chǎng)比賽沒(méi)有白費(fèi)力氣,堅(jiān)持就是勝利!
這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力,也讓我體會(huì)到了這傳說(shuō)中的400米!
體育課日記 篇8
又是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們矯健的身姿。
在操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方,小明正和小軍一起跳繩。瞧,小軍正在對(duì)小明說(shuō):“看,我跳了187個(gè),我比你跳的.多。”小明不服氣,回答道:“哼,走著瞧吧!”在旁邊,小麗和小立一起在比賽打羽毛球,他們揮汗如雨、身手矯健。小立對(duì)小麗說(shuō):“我最有力氣,一定能贏!”小麗很生氣,朝著小力做了個(gè)鬼臉。
操場(chǎng)外邊,小剛正在和小高做立定跳遠(yuǎn),小高一層三尺高,跳了一米多。小剛驚奇地問(wèn)道:“小高,你是怎么跳的這么遠(yuǎn)呢?”小高謙虛地說(shuō):“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多練!”
體育課上,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)飛翔的鳥兒,這場(chǎng)面多么熱鬧啊。我們一定要堅(jiān)持,要知道,堅(jiān)持就是勝利!
體育課日記 篇9
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,看到大家迅速的排隊(duì),我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。
到了操場(chǎng),體育委員開(kāi)始帶我們做暖身操,旁邊的人問(wèn)我為什么要做操,我說(shuō)這樣才不會(huì)抽筋。做完操,我們開(kāi)始跑操場(chǎng),跑到第二圈有人開(kāi)始聊天,他們一直聊,跑得越來(lái)越慢,本來(lái)好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車這么長(zhǎng)。跑完了,老師罵著那些在聊天的.人,跑這么慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球,我們分成兩隊(duì),因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人,所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我是站在內(nèi)場(chǎng)的,敵隊(duì)的人丟過(guò)來(lái),我就跑過(guò)去;丟過(guò)去,我就跑過(guò)來(lái),最后只有我在場(chǎng)上,另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來(lái)我閃來(lái)閃去還是被打到了。
下課了,我們走回教室休息,大家都說(shuō)我很厲害,我也稱贊他們很會(huì)丟。
體育課日記 篇10
周二的時(shí)候,我們上了一節(jié)體育課,那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢?那你就往下看。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”午休結(jié)束了,我們同學(xué)快速的跑到大廳里,排成兩列,整整齊齊地走到操場(chǎng)上。老師來(lái)了,手中還拿了五個(gè)長(zhǎng)方形的墊子,中間還可以對(duì)折,老師把每個(gè)墊子都隔了三米擺一個(gè),而且一個(gè)比一個(gè)高。擺好后,讓我們依次跳過(guò)去。
盼啊盼,等啊等,終于到我了。我做好了助跑的動(dòng)作,左腳在前,右腳在后,雙手也擺好了姿勢(shì)。在老師一聲哨響以后,我跑了出去,連著跳過(guò)了四個(gè),他們說(shuō)我跟一只小袋鼠似的,最后一個(gè)有點(diǎn)高,難度有點(diǎn)大,我要緊牙關(guān),往后退了幾步,飛快的跑過(guò)去,奮力一躍,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,輕輕地落地,周圍響起一片熱烈的掌聲。
后面的同學(xué)有的.非常厲害,我們都為他們點(diǎn)贊;有的非常笨拙,我們哈哈大笑;還有的不敢跳,我們就為他們加油!
伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲,體育課還在進(jìn)行著……這真是一節(jié)有趣的體育課啊!
體育課日記 篇11
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)趺炊疾蝗ネ媪耍亲诮淌依锬兀颗叮瓉?lái)這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……
時(shí)光倒流35分鐘,老師宣布:“測(cè)完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)!”大家歡呼起來(lái)。時(shí)間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個(gè)黑色的人影過(guò)來(lái)了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!
“哇——”人影大哭起來(lái),他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問(wèn)他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽(tīng)說(shuō)他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來(lái)后,好像哭過(guò)了。
可憐的'趙一霖為我們提供了前車之鑒。
體育課日記 篇12
在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中,我們又來(lái)到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈,然后開(kāi)始做身體訓(xùn)練,然后便開(kāi)始了我最喜歡的項(xiàng)目:耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開(kāi)始跑,老師喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支離弦的`箭一樣沖了出去,我一開(kāi)始領(lǐng)先為第一名,我兩手捏成拳頭狀,腳大步地向前邁。過(guò)了一會(huì)兒,我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過(guò)了,我位居第二,我又沖了上去,我差一點(diǎn)就把劉暢給超了,可我體力不支,又被劉暢給超回去了,這時(shí),第一圈跑完了,我咬緊牙關(guān),又能沖了上去,可還是沒(méi)有超過(guò)劉暢,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我這次大步地向前邁去,正準(zhǔn)備超過(guò)劉暢,可她的體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的,她又超過(guò)去了,四圈跑完了,我位居第二。
我下次一定要超過(guò)劉暢。
體育課日記 篇13
今天下午第二節(jié)課是體育課,老師說(shuō):“今天的.安排是先跳繩,然后在進(jìn)行快樂(lè)體育。”
我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),便開(kāi)始跳繩了。老師說(shuō):“要跳三百下,才可以進(jìn)行快樂(lè)體育。”
開(kāi)始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會(huì)兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的情況說(shuō)給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)了說(shuō):“好,你們?nèi)ツ闷鞑耐姘桑 甭?tīng)了老師的話后,我們立刻到體育室拿器材玩。
來(lái)到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。
開(kāi)始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號(hào),才能互相協(xié)調(diào),合作成功。我和小晴說(shuō):“小晴,我說(shuō)1就抬左腳,2才抬右腳。”小晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會(huì)摔跤了,我開(kāi)心極了。
今天下午,我真開(kāi)心,因?yàn)槲壹瓤梢酝妫學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。
體育課日記 篇14
這一天,陽(yáng)光燦爛,第一節(jié)課上完,第二節(jié)課是體育課,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上,他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目,開(kāi)始玩了起來(lái)。
操場(chǎng)霎那間變得生機(jī)勃勃,多姿多彩!
瞧,有的同學(xué)在踢毽子,毽子被他踢得又高又遠(yuǎn),好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步,風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響,他感覺(jué)自己將要飛起來(lái)了;有的同學(xué)在打籃球,左邊跑跑,右邊跑跑,找到對(duì)方的球籃,一躍而起,球投進(jìn)了籃筐里,旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩,我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著,跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音,腳在地上一跳一跳,好像撥動(dòng)著大地的琴弦,像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的`心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。
體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣,又好玩。秋姑娘也來(lái)湊熱鬧,時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場(chǎng)邊的紅楓。“我們”都愛(ài)體育課。
體育課日記 篇15
今天,天下著蒙蒙細(xì)雨,這節(jié)課是體育課,體育老師看外面雨不怎么大,就讓我們下去跑步。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)跑步的時(shí)候,在我的旁邊就是一個(gè)大火坑,我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下,你們猜結(jié)果怎么樣了嗎?我掉進(jìn)了大水坑,我低頭一看:“哇!我的鞋子全濕了。”我只得硬著頭皮回到了家里。
我小心翼翼地打開(kāi)了門,使我的動(dòng)作更加的輕一點(diǎn),但還是被媽媽聽(tīng)到了聲音。
媽媽一邊走出來(lái)一邊說(shuō):“兒子,你回來(lái)了,可以吃飯了。”
突然媽媽看見(jiàn)了我的鞋子全濕了,立馬和我吵起來(lái)了,吵完了之后,我就把門關(guān)上,開(kāi)始睡覺(jué)。可是,我怎么也睡不著,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開(kāi)門縫,探出了我那圓圓的`小腦袋,媽媽在遠(yuǎn)處在幫我吹鞋子的影子,似乎人已經(jīng)有點(diǎn)駝背了。
這時(shí),我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好啊!
體育課日記 篇16
體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!
今天下午,第一節(jié)課男生便像一群猴子一樣沖向操場(chǎng),有的一個(gè)人沖下去;有的'三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿著自己帶的體育器材跑下去。
上課鈴響了,同學(xué)們迅速站好了。這時(shí),有幾個(gè)動(dòng)作慢的才來(lái),不用老師說(shuō),他們便自己趴下來(lái),做了二十個(gè)俯臥撐。整好隊(duì)以后,男生隊(duì)跟在女生隊(duì)后面(我在女生隊(duì)里)。男生隊(duì)亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用說(shuō),男生隊(duì)又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來(lái)是女生隊(duì)的,結(jié)果他剛一過(guò)去男生隊(duì)的同時(shí),老師下達(dá)了命令。
熱身運(yùn)動(dòng)做完以后,老師讓我們繼續(xù)練習(xí)運(yùn)球;很多女生都二次運(yùn)球了,便乖乖趴下做俯臥撐。
這時(shí),老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時(shí)也拖了我們的后腿,這樣正好抵消。過(guò)了一會(huì)兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個(gè)一馬,去練投球。
這節(jié)課我真開(kāi)心!
體育課日記 篇17
“叮鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)上,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,我們要選運(yùn)動(dòng)員。
第一項(xiàng),我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑,然后腳一踏地,跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到胡子晨了,他跑了幾步,忽然不小心摔了一下,就掉進(jìn)了沙坑,把我笑得腰都彎了。
第二項(xiàng),我們選的是800米長(zhǎng)跑,老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來(lái)跑。老師說(shuō):“各就各位,預(yù)備開(kāi)始!”虞人華就像一道閃電,飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后,他像離弦的箭,又像決堤之水,一瀉千里。同學(xué)們你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿面,可誰(shuí)也不甘示弱。最后,朱桓輝把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的`姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的終點(diǎn),成了第一名。
清脆的鈴聲又響了,我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍回到了教室。
體育課日記 篇18
學(xué)校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場(chǎng)上玩樂(lè),所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時(shí),一場(chǎng)刺激的.躲避球賽,讓大家不僅學(xué)會(huì)了控制力的大小和方向,還學(xué)會(huì)閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。
有一次上課,刺激的籃球進(jìn)行到一半,沒(méi)想到,我用力過(guò)度,把一位女生打哭了,在我不知所措時(shí),老師突然出現(xiàn),這時(shí)我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒(méi)有處罰我,只叫我去道歉,誠(chéng)懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過(guò)完這一天。
隨著時(shí)間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當(dāng)下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場(chǎng),真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!
體育課日記 篇19
今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。
“叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁,還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí),我們的'牛老師輕輕的推開(kāi)了門,說(shuō)道:“剛剛誰(shuí)說(shuō)話了?”
牛老師話音剛落,同學(xué)就一連串地站了起來(lái)好幾個(gè)。
“行了,你們?nèi)ネ芴桑∵有誰(shuí)說(shuō)話了?”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。
說(shuō)話了沒(méi)?說(shuō)了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!
男生一排女生一排開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始,呀!很輕松麻,一點(diǎn)也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來(lái)了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)?這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里,讓我學(xué)會(huì)偷懶,所以堅(jiān)決不可以。
我便堅(jiān)持的跳完全程。通過(guò)這一次教訓(xùn),我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!
體育課日記 篇20
今天下午,我看了下課程表,發(fā)現(xiàn)體育課正臥在課程表上,正巧是今天。呀!我不會(huì)看錯(cuò)了吧!又揉了揉眼睛,確認(rèn)后,又無(wú)可奈何地嘆了口氣。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)榇禾斓搅耍鞜崞饋?lái)了,一上體育課,上到一半,不說(shuō)汗流浹背吧,也會(huì)頭上直冒汗。當(dāng)上完一整節(jié)課時(shí),早已累得直喘氣,汗水都會(huì)把衣服打濕,黏糊糊的,粘在身上很難受。
體育課到了,我本想著不上課,便坐在座位上,故意不去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到、體育老師竟一個(gè)一個(gè)排查不上課原因,這下我可是沒(méi)辦法了,只能用最老的'方法,賴著不動(dòng),但老師“軟硬不吃”,硬是把我“轟”出了教室。唉!沒(méi)有辦法,只能乖乖的上課了!
其實(shí),還是我太懶了,以后我要加強(qiáng)鍛煉,增加運(yùn)動(dòng)量,再減減肥,這樣我就不會(huì)怕上體育課,怕運(yùn)動(dòng)了。
體育課日記 篇21
我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。
比賽開(kāi)時(shí),我們分成兩隊(duì),老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友,我都還沒(méi)準(zhǔn)備好“開(kāi)始”,我方隊(duì)友已被打中,一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強(qiáng)的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見(jiàn)她一個(gè)箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對(duì)方的巨無(wú)霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的手中,不料,我隊(duì)友紅明,退得太急,跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢(shì)將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!
比賽結(jié)束了,我們這隊(duì)的`歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!
體育課日記 篇22
下午,我們興奮的排著隊(duì)伍整齊地走向操場(chǎng),因?yàn)檫@節(jié)課是體育課啊!
到了操場(chǎng),我們拿起上課前準(zhǔn)備的毽子,高興的`踢來(lái)踢去。過(guò)了一會(huì)兒,我拉著我的同學(xué)對(duì)他驕傲地說(shuō):“哥來(lái)跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒(méi)想到卻踢到我臉上了,我的同學(xué)看見(jiàn)哈哈大笑。我的臉,都要快憋紫了,我生氣地對(duì)他說(shuō):“有本事你也踢呀!”他說(shuō):“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技術(shù)比我都差,還敢說(shuō)我,想死!”誰(shuí)知我這句話讓他聽(tīng)見(jiàn)了,他說(shuō):“你想死。”
就這樣,我們倆干了起來(lái)。我們一開(kāi)始是用手腳打的,可是過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始扔石子了。我們打來(lái)打去,而且不分勝負(fù)。又過(guò)了一會(huì)兒,不知誰(shuí)說(shuō):“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對(duì)他說(shuō):“我不應(yīng)該打你。”他說(shuō):“我不應(yīng)該嘲笑你。”我們倆和好了,對(duì)方都很開(kāi)心!
今天的體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛(ài)。
體育課日記 篇23
今天的體育課讓我難忘。在體育課上,我們做了一個(gè)游戲:?jiǎn)文_跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來(lái)捉,第2、3、4組的同學(xué)逃。第一位上場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)過(guò)幾秒鐘,就把一個(gè)同學(xué)捉住了,這個(gè)同學(xué)只能無(wú)奈的下場(chǎng)。第二位同學(xué)上場(chǎng)了,看他樣子高高大大的,看上去還是個(gè)體育小能手,可是用單腳跳一跳,就不怎么靈活,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒(méi)有抓到同學(xué),他只能提出放棄,也只能下場(chǎng)了;第三個(gè)上場(chǎng)的'是一個(gè)小個(gè)子,他雖然個(gè)子小,可是跳得又遠(yuǎn)又快,但運(yùn)氣不好,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到同學(xué),他還是沒(méi)有超過(guò)第一個(gè)同學(xué);下一個(gè)就是我了,我暗自下決心,一定要表現(xiàn)得十分出色,一直練習(xí)單腳跳,單腳跳還是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!閑話也不說(shuō)了,就看看我的表現(xiàn)吧,一開(kāi)始,我就沖得很前面,所以呢,我大約只用了幾分鐘的時(shí)間,就捉了一位同學(xué)。
“叮鈴鈴”下課了,我真是留戀這節(jié)課。
體育課日記 篇24
春回大地,陽(yáng)光明媚,又到了大家期待的體育課。
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)了呼啦圈,老師說(shuō)我們就玩“穿越火線”。一聽(tīng)這個(gè)消息,有的小伙伴跟我一樣大聲歡呼,有的同學(xué)一蹦三尺高!這種游戲考驗(yàn)的是手腳靈敏度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。先圍成一個(gè)大圈,再?gòu)念^上的`呼啦圈中鉆出來(lái),傳到另一個(gè)人頭上。
老師先給我們分組練習(xí),還好,一切順利。但到了比賽,我就太緊張了。輪到我時(shí),我怎么都傳不出去,最后還把呼啦圈掉地上了。有的同學(xué)急得直跺腳,有的大叫著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”但他們聲音越大,我就越緊張,最后我硬著頭皮把呼啦圈扭到下一個(gè)同學(xué)頭上。
接著,男女各一隊(duì),果然不出我所料,我和羅一宸成了我們組的負(fù)擔(dān),看來(lái)身材瘦小的同學(xué)才適合玩這個(gè)游戲啊!
一場(chǎng)小小的游戲,我們卻收獲了大大的快樂(lè)!
體育課日記 篇25
雨依舊下著。不知不覺(jué)間更緊急了。
但下一節(jié)卻是體育課,啊!這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了,上課前,老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性,有利于腿的爆發(fā)力,對(duì)跳遠(yuǎn)也是很有幫助的,最終我們還是爬樓梯去了。
跑著跑著,感到身體不適,頭暈。這時(shí),語(yǔ)文老師從樓梯上向下走來(lái),老師對(duì)我說(shuō),加油,我便努力的向上沖去。終于,我筋疲力盡了,只好慢跑了起來(lái),但我還是感到有些暈眩,只好放慢速度,慢慢地走了起來(lái)。一會(huì)到做俯臥撐的時(shí)候了,做俯臥撐的'時(shí)候我感到腰部酸痛,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。做蹲起的時(shí)候一蹲一起,站起來(lái)后腿一直在抖,但是還得跳起來(lái),我真的是沒(méi)有力氣了,沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì),終于下課了,要回班了,真是累死我了。
雨依舊下著。
體育課日記 篇26
今天天氣陰冷,我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)室內(nèi)體育課。
雖然沒(méi)有戶外陽(yáng)光照射,但室內(nèi)體育課也十分精彩。經(jīng)過(guò)了一系列的熱身運(yùn)動(dòng),終于到了精彩的游戲環(huán)節(jié)——反應(yīng)力游戲,顧名思義,就是鍛煉我們的急速反應(yīng)能力。
游戲是這樣開(kāi)始的,當(dāng)老師發(fā)出各種指令時(shí),同學(xué)們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出相應(yīng)動(dòng)作,反應(yīng)慢的會(huì)被老師抓住。當(dāng)老師發(fā)出起立的指令時(shí),原本安靜的教師一片嘩然,同學(xué)們都不甘示弱,紛紛以最快的'速度站起來(lái)。霎時(shí),桌子碰撞的哐哐聲,腳踏地面的咚咚聲,和著我的心跳聲合奏出一首激昂的交響曲,經(jīng)過(guò)了老師的五輪考院,最終某同學(xué)沒(méi)能逃出老師的火眼金睛。
游戲結(jié)束后,我深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō)道:“祝賀你沒(méi)有被老師判為反應(yīng)最慢的那個(gè)”,高興的一蹦一跳地回到了座位。
體育課日記 篇27
今天又有體育課的,本來(lái)周二和周三都沒(méi)有,所以我估計(jì)周四和周五都會(huì)有體育課了,嘿嘿,我還沒(méi)抄課表呢。
今天體育課老師讓我們?nèi)昼娪?jì)時(shí)跑,讓兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,當(dāng)然中間有很長(zhǎng)的一段距離,我們同學(xué)就圍繞他們倆跑,跑到他們身邊要拐彎的時(shí)候,老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了,我排在倒數(shù)第四個(gè),老師說(shuō)要在最后一分鐘才可以超過(guò)別人,所以我就沒(méi)超過(guò)幾個(gè),如果可以早點(diǎn)超的話,我就能多超幾個(gè)了。我今天被換到非非,螃蟹那一組了,那一組還有張文靜。媽媽說(shuō)那我一定是里邊跑的最慢的。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的.時(shí)候非非超過(guò)他了,我看看,也就超過(guò)他了。體育課結(jié)束的時(shí)候,他居然發(fā)神經(jīng)了,四肢抖動(dòng),肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不讓他動(dòng),他就用腳東踢西踢,把腿伸得很長(zhǎng)的踢。
體育課日記 篇28
上學(xué)是我最開(kāi)心的事,上課可以學(xué)到知識(shí):語(yǔ)文課可以讓我學(xué)寫字、音樂(lè)課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫,我每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),在學(xué)校,課程設(shè)計(jì)豐富又活潑,無(wú)論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。
這么多課程當(dāng)中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,體育活動(dòng)很好玩、很有趣,我最喜歡和同學(xué)玩躲避球,打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力,而且每次打球,我都是最后留在場(chǎng)上的人呢!
上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來(lái),老師拿著呼拉圈說(shuō):“今天我們來(lái)?yè)u呼拉圈!”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場(chǎng),換我了,我搖得比誰(shuí)都快呢!
上體育課真開(kāi)心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!
體育課日記 篇29
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈,然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后,我們男生的足球大賽便開(kāi)始了。
一上場(chǎng),我就擔(dān)任了守門員的.工作。我把球傳給了鄧偉健,鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過(guò)了幾個(gè)人以后,陳基隆從前面沖過(guò)來(lái),從鄧偉健腳上搶過(guò)球,直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳,只見(jiàn)那球如離弦的箭一般飛過(guò)來(lái),我緊緊的盯住球,身體隨之移動(dòng),再用手撲去。滿以為把球撲了出去,誰(shuí)知那球被我撲到了自己龍門的左下角,比分成了1:0。接著,他們把我們踢成了4:0。
這時(shí),下課鈴響了,我們把球還給了體育老師,老師又和另一位體育老師開(kāi)始了點(diǎn)球大戰(zhàn),我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來(lái)看球賽。
看了精彩絕倫的表演后,我們也要老師守門,讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后,總算輪到我踢了,我選好角度,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一腳,老師來(lái)不及防守,球打在右下角的門柱上又彈進(jìn)了門。
于是,我迎來(lái)我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育課日記 篇30
“媽呀,這是人干的事兒?jiǎn)幔俊痹诓賵?chǎng)上傳來(lái)一串哀嚎聲。原來(lái)這一節(jié)課是體育課,而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時(shí),我們的半節(jié)課都是玩鬧的,而初中的體育課便和小學(xué)的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時(shí),王浩老師立刻給了我們一個(gè)下馬威:“你們?cè)僬f(shuō)話!做15個(gè)蹲起!”之后,我們的'懲罰又加到了30個(gè),我們都欲哭無(wú)淚呀!
到了操場(chǎng)時(shí),王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操,結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個(gè)動(dòng)作都持續(xù)一分鐘!比如說(shuō)蹲馬步,蹲馬步本來(lái)只需持續(xù)十幾秒,但是王浩老師又一個(gè)個(gè)地糾正,累得我們一個(gè)個(gè)腿抖個(gè)不停。我心想,這是人干的事兒?jiǎn)幔康牵矣洲D(zhuǎn)念一想,沒(méi)錯(cuò),王浩老師是在考驗(yàn)我們的耐力!我就咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個(gè)個(gè)蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來(lái),我也顫抖的站起來(lái)了。
最后王浩老師讓我們做了一個(gè)動(dòng)作:做一個(gè)俯臥撐,然后蹲著,再跳起來(lái)。我起初認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情,我們累得氣都快喘不上來(lái)了。
這一節(jié)課上下來(lái),我的精神都要崩潰了,但是這節(jié)課告訴我,以后要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
體育課日記 篇31
星期五,想著放學(xué)后一回家就開(kāi)電腦。要大玩一場(chǎng),可誰(shuí)知第一節(jié)就課被體育老師整慘了!!!
上課遲到,罰5圈(累死我了)剛跑完又要俯臥撐20個(gè)!好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球,我心想:他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子。“恩?
哪個(gè)圓東西是什么?”我自言自語(yǔ)到。還沒(méi)想完一個(gè)籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰(shuí)扔的,他們也不會(huì)承認(rèn)的。
我繼續(xù)休息,我感到有陣陰氣籠罩我全身,心中感到不妙,抬頭一看。“啊”
我叫到。“跑2圈去,快!”老師說(shuō)。師命難為,我起身去跑。我怎么那么倒霉啊?!
還有10分鐘下課,我和我的.朋友去玩了,玩了半天。快上課了,我們朝教室奔去。半路上,看到一個(gè)人在路旁,在一看。是體育老師!“你們兩個(gè)雙手撐地到上課!”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課?”我自言自語(yǔ)到。等了好長(zhǎng)時(shí)間,上課了,我的腿都要斷了!
盡管是上課,我們只有走路了。
體育老師好殘忍那!
體育課日記 篇32
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。
原先總是被忽略掉的體活,現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢(mèng)。慢跑這個(gè)詞,在體育委員的字典里是不存在的`。即使拋開(kāi)速度不說(shuō),這也是一場(chǎng)不計(jì)圈數(shù)讓你毫無(wú)希望感可言的歷煉。
一圈下來(lái),輕松無(wú)比;兩圈下來(lái),依舊沒(méi)什么感覺(jué)。可五圈呢,十圈呢?那感覺(jué)自然不言而喻了。這時(shí),一縷清風(fēng),一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。
又到了令人聞風(fēng)喪膽的長(zhǎng)跑。像我,反倒沒(méi)什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢(mèng)似的跑完了。成績(jī)依舊穩(wěn)定。像我,暑假?zèng)]退步,已是進(jìn)步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺(jué)到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場(chǎng)。蛙跳完后,只需要一晚上的時(shí)間,它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場(chǎng)上哀怨的喊叫此起彼伏,請(qǐng)假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場(chǎng)噩夢(mèng)早點(diǎn)結(jié)束,一邊希望能夠增強(qiáng)體能,迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了,究竟能否有好成績(jī),待到十一月一同揭曉吧。
體育課日記 篇33
這節(jié)體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實(shí)是一個(gè)密閉的空間,很黑,高高的掛著一個(gè)窗戶,手無(wú)法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。
和從前一樣,集合,做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),解散,然后自由活動(dòng)。
前面的器材簍找不到我愛(ài)玩的籃球,所以邀人,結(jié)伴去領(lǐng)。
領(lǐng)器材的房間離我們所在的地方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道,那里充斥著靜逸的'白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒(méi)有原因,只是太不和諧!
到了雜物室,卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過(guò)了器材,所以不得不空手而歸。也不能說(shuō)是空手,應(yīng)該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛(ài)。
我們沒(méi)有頂嘴,只是以為她很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活物才會(huì)這樣。我們想到這里,哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定
走出地下室,才發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光是那么的刺眼。此時(shí),已經(jīng)不是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季,風(fēng)還在耳邊呼嘯。可天空上那個(gè)圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。
我們迎著風(fēng)奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。
體育課日記 篇34
體育,可以保持身體健壯,也可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣,一周2節(jié)的體育課,有的人嫌多,有的人覺(jué)得希望每節(jié)都是體育課,對(duì)我而言,體育課就是放下一整天讀書的'疲勞,盡情的奔跑,盡情的放松,這也是我一整天中最開(kāi)心的時(shí)候。
每次體育課,班長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操,等帶老師的到來(lái),待老師講解完之后,就是我們自行練習(xí)的時(shí)間了,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是羽毛球,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會(huì)揮不到球,什至做出了很搞笑的動(dòng)作,都會(huì)害得大家哈哈大笑,但在比賽的時(shí)候,大家認(rèn)真的態(tài)度,都會(huì)讓對(duì)方望而卻步,連老師都夸獎(jiǎng)我們打的很棒,上完課之后,我們都會(huì)不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導(dǎo)也哭笑不得,到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說(shuō)我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度,每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒(méi)人敢踏出去一步,老師都說(shuō)我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會(huì)中暑。
盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!
體育課日記 篇35
下節(jié)課是體育課,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸騰,同學(xué)們一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。
熟悉的音樂(lè)響,自覺(jué)地排好隊(duì),一會(huì)兒體育老師來(lái)了,先做熱身運(yùn)動(dòng)。跟往常,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助,但在球場(chǎng)上卻是十足的“敵人”,的球技不分。一會(huì)兒比賽開(kāi)始了,我倆前鋒,中場(chǎng)發(fā)球后,都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去,李康威沖,我急中生智的了,暗想,要將球先穩(wěn)住,地向前一帶,躲對(duì)方的阻攔,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地起腳怒射。“耶!球進(jìn)了!”我激動(dòng)的`大喊。為球隊(duì)一分。
中場(chǎng)發(fā)球,李康威不甘示弱,他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤過(guò)我方的后衛(wèi),連闖數(shù)關(guān),直攻球門區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”一連踢了三四場(chǎng),雙方平局,大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺(jué)中下課鈴聲響了,大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課!
體育課日記 篇36
今天下午體育課,進(jìn)行了男生1000米測(cè)試。我被分在第三組,這組真強(qiáng)啊!全班最高峰佘子陽(yáng)在這兒,肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒,第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對(duì)象,跑下來(lái)一定慘不忍睹!
正所謂,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。開(kāi)跑了,我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去,眼角余光一瞥,其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,可沒(méi)多久就不行了,體力嚴(yán)重耗損,漸漸的,他們?nèi)甲妨松先ィ覐牡谝煌蝗换降箶?shù)第一。接著,我就拖著身子往前跑,第三圈結(jié)束時(shí),竟來(lái)了一輛拖拉機(jī)擋在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一氣之下狂奔著繞了過(guò)去,(這招也太賴皮了,這樣也算啊!)又追趕上了高超,我把他抄了過(guò)去,沒(méi)想到他又追上來(lái)了。就這樣,我不停的追,他不停的趕,終于離終點(diǎn)只有近90米了,高超沖了過(guò)去,嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的.氣勢(shì)來(lái),狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣,只好拼命一搏了,終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅,心“撲通,撲通”直跳,呼吸急促,真怕會(huì)得心肌梗塞。
唉,我50米還最起碼得了第一,看來(lái)我真的不知、適合長(zhǎng)跑啊!
體育課日記 篇37
體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績(jī)。
很快到我們這一排了,我好不容易找了一個(gè)位置,擠了進(jìn)去。
“滴……”只聽(tīng)老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺(jué),可我還是堅(jiān)持跑著。
就在這時(shí),不知誰(shuí)碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來(lái)一陣疼痛。這時(shí),許晨熠和盛微然看見(jiàn)了,便在我身邊停了下來(lái),把我從地上扶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?摔到哪里了?”我站起來(lái),拍了拍身上的灰塵回道:“我沒(méi)事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)。”
說(shuō)完,我慢慢地又跑起來(lái),她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。
跑過(guò)終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上,可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的`,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。
我心里很感謝她們,在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。
體育課日記 篇38
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開(kāi)心。
我走到操場(chǎng)中間,看到小明對(duì)小花說(shuō):“小花,我們來(lái)比賽跳繩吧。”小華說(shuō):“好啊!”跳繩比賽開(kāi)始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對(duì)小花說(shuō):“小花,請(qǐng)你加油加油,不然我會(huì)超過(guò)你的。”小花說(shuō):“你慢的像蝸牛,怎么超過(guò)我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過(guò)地說(shuō):“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說(shuō):“好,我一定教給你。”
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場(chǎng),我看到了朱心心和成一心,他們?cè)诖蛴鹈颍齻円粫?huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來(lái)到了跳高現(xiàn)場(chǎng),楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的`時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒(méi)有她們跳的高,我后悔了。
操場(chǎng)跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開(kāi)始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開(kāi)心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開(kāi)心!
體育課日記 篇39
今天上午,我們最后一節(jié)上體育課。我們歡快的到了操場(chǎng)上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲,游戲的名字叫找朋友。”我們聽(tīng)到后高興的一蹦三尺高。游戲的規(guī)則是,我們一直跑,老師說(shuō)一個(gè)數(shù),我們就要按那一個(gè)數(shù)來(lái)找在一起。比如老師說(shuō)三,那三個(gè)人必須找在一起,不能多,更不能少,沒(méi)找到或者多找了的話,就要認(rèn)輸,做蹲體五個(gè)。
開(kāi)始了,我們一圈一圈的跑著,我跑的漫不經(jīng)心,突然老師說(shuō)三,我和鄭博文還有劉樂(lè)洋趕緊找在一起,第一次,我成功的躲了過(guò)去,可是俗話說(shuō)的好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當(dāng)中,本來(lái)我們已經(jīng)找好了,結(jié)果因?yàn)橥鹾矝](méi)有找到,就來(lái)找我們,結(jié)果因?yàn)槿硕啵覀內(nèi)姼矝](méi),做錯(cuò)了。只有自認(rèn)倒霉了,為了防止以后王翰再來(lái),所以我制造了一套方案,下一次王翰在過(guò)來(lái),我們就趕緊躲開(kāi)。這招還真的`有用,以后王翰還真的沒(méi)有搗亂成,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),我們下課了。
找朋友的這個(gè)游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個(gè)游戲!
體育課日記 篇40
陽(yáng)光照在草皮上,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,第一節(jié)課即將開(kāi)始,那就是——體育課。
體育課是一門重要的課程,可以運(yùn)動(dòng)保健身心,也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完,身心舒暢,還能提高專注力,增加下一節(jié)課的`專心度,真是一石二鳥。可是呢!還是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng),體育課時(shí)常有很多人做完操,就開(kāi)始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懶,跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒(méi)在看,后來(lái)發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑,看到這景象都感到悶悶不樂(lè)的,明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng),不是很奇怪嗎!
然而,體育課也是有被討厭的時(shí)候,因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃耍鋈ネ饷驷輳废裨跁袢飧梢粯樱Υ蠹抑幌攵阍诮淌依锊幌氤鰜?lái),有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋?lái)滿頭大汗,濕濕黏黏的不舒服,還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息,真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎,因?yàn)槟兀⊥饷娴暮淇梢酝高^(guò)體育課來(lái)暖暖身子,讓人有種感覺(jué),原來(lái)冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞,但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng),萬(wàn)一一個(gè)小傷害,導(dǎo)致長(zhǎng)久的痛苦,豈不是得不償失嗎!最后我覺(jué)得不管天氣多么炎熱多么寒冷,我還是最喜歡上體育課了。
體育課日記 篇41
“當(dāng)我慢慢變成回憶,你會(huì)在哪里。當(dāng)你忘記過(guò)去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛(ài)情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的'男生,曉月身邊圍了一堆男生聽(tīng)她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒(méi)辦法。
老師進(jìn)了教室,男生們回到了座位。
體育老師是個(gè)名副其實(shí)的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米,對(duì)于曉月星辰說(shuō)可是小意思,但對(duì)于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對(duì)于曉月星辰來(lái)說(shuō)不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。
“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數(shù)第二是曉月,她們暗中竊喜:這個(gè)倪雪啊!一千五!怎么不保存實(shí)力?哈哈哈!等會(huì)你會(huì)敗得很慘的!
果然,最后一圈時(shí),倪雪最后,她和倒數(shù)第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。
跑完后,沒(méi)有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢!”“星辰你也不錯(cuò)耶!”……待男生說(shuō)完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說(shuō):“第一~第一的感覺(jué)怎么樣啊?”“很‘舒服’吧?”……
曉月星辰說(shuō)完后,就走開(kāi)了。
體育課日記 篇42
今天我們又上了體育課,我現(xiàn)在對(duì)體育已經(jīng)感到了興趣,因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來(lái)了一次400米跑,就是繞著操場(chǎng)跑一圈,我怎么也沒(méi)想到我竟然是第一名。
今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊(duì),向操場(chǎng)走去,到了操場(chǎng)我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開(kāi)始的時(shí)候,狀態(tài)良好,跳的還可以,可到了一分鐘的.時(shí)候,我的手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來(lái)了,更別說(shuō)跳了。
跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項(xiàng)目了,就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨,我們?nèi)肯蚯皼_,我剛開(kāi)始的時(shí)候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過(guò)他,可他跑得太快了,我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半,現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,已經(jīng)沒(méi)有力氣超過(guò)他了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我和他有五米遠(yuǎn),原本以為我是第二了,在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽(yáng)又從我旁邊沖了過(guò)去,我得了一個(gè)第三。
這次我得了個(gè)第三,已經(jīng)不是第一了,我以后要多加練習(xí),把第一搶回來(lái)。
體育課日記 篇43
不看不知道,一看嚇一跳。哎,今天,我的心情一下從開(kāi)心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧?怎么什么壞事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎!魔鬼的課就這樣開(kāi)始了。體育課本來(lái)還蠻開(kāi)心的,因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗](méi)及格的`人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降,直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí),我終于理清了思路。我們要重跑,那時(shí),我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:蒼天啊!大地啊!人和人之間何必自相殘殺呢?您不是讓我跑步,而是讓我自殺啊!殺OK,事實(shí)正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!這世上右眼跳災(zāi)是不是真的啊?要我說(shuō)的話肯定是的,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)啊!在歷史課的時(shí)候,老師最后說(shuō)累的同學(xué)可以休息一下,就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我英勇而又是掃把星的右眼皮開(kāi)始跳了,并且跳的很開(kāi)心,那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧?
下課了,其他人開(kāi)心了,我卻好痛,如果用什么來(lái)形容那種痛,我可以說(shuō):"是錐心瀝血的痛,是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈!當(dāng)然我夸張了,可是真的好痛啊!
天!體育老師還是六年級(jí)那平易近人的劉老師嗎?不是被魔鬼附體了吧?
體育課日記 篇44
每個(gè)周三和周五都有一節(jié)室外體育課,今天下午就有一節(jié)體育課。可能是由于我們統(tǒng)一去的有點(diǎn)晚,所以,這節(jié)課格外的艱難。
首先,由于上一節(jié)是美術(shù),很多同學(xué)沒(méi)有收拾好,去的'很晚。由此,很多的同學(xué)都晚到了幾分鐘!
體育課的熱身自然就是跑步了,這次卻不同,平時(shí)是400米和800米,而這一次是圍著籃球場(chǎng)跑5圈!但也是400米,但誰(shuí)說(shuō)話就要多跑一圈!最終,在唉聲嘆氣中7圈過(guò)去了,這一下可是滿頭大汗呀!
此后,就是再次跑步,但,這一次卻不一樣,是那種往返跑,不得不說(shuō),這還真費(fèi)體力呢,有兩個(gè)來(lái)回之后,可以說(shuō)就已經(jīng)廢了!可想而知,剩下兩個(gè)來(lái)回有多么的艱難,也是啊,此時(shí)的我汗流浹背,面紅耳赤!在勉強(qiáng)堅(jiān)持了一圈后,可以毫不夸張的說(shuō)有點(diǎn)頭昏眼花了,并且體力迅速的下降為了0,一種十分想吐血的感覺(jué)油然而生!
這可好,在這一系列之后,跳繩時(shí)候,就更蹦不動(dòng)了,一種有點(diǎn)勁,卻使不上的感覺(jué)!幾乎沒(méi)跳幾個(gè)繩就頹了!
所以,今后要加強(qiáng)體育鍛煉,讓有勁兒使不上來(lái),成為勁兒多的使不完!
體育課日記 篇45
“叮零零”,體育課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,似乎一秒也不想在教室待了。
操場(chǎng)上,體育老師給我們女生一個(gè)小球,男生一個(gè)籃球,我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢!別的'班把籃球打進(jìn)了,我倒吸一口氣,眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì),害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來(lái),他先從對(duì)手手中搶過(guò)球,轉(zhuǎn)身一跳,往上一投,球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著,一邊跳起一邊大聲喊道:“好呀!進(jìn)了!進(jìn)了!”
只見(jiàn)操場(chǎng)旁,還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”,她們玩的不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)一個(gè)厲害的人,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng),所以沒(méi)有人能躲過(guò)她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時(shí)從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡,留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷。“學(xué)霸”們?cè)谀强粗鴷两跁@铮杏X(jué)天塌了也不會(huì)影響到他們;女生們嘰嘰喳喳地說(shuō)著綜藝,說(shuō)到激動(dòng)之處,忍不住站起來(lái)使勁地拍打著課桌;男生們還在桌子上下著五子棋呢!你來(lái)我往,難分勝負(fù)。
體育課真開(kāi)心啊!我們都在期待著下次的體育課的到來(lái)。
體育課日記 篇46
今年以來(lái)的第一次體育課以后,我的身體開(kāi)始受不了。
因?yàn)槲覀冮_(kāi)始的時(shí)候就跑了兩圈,估計(jì)也就是一千米,對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,這已經(jīng)是極限了!
跑完以后還沒(méi)有結(jié)束,一切都只是開(kāi)始而已啊!我們又開(kāi)始做提前預(yù)熱,動(dòng)作難度對(duì)于我很大,例如,我需要在雙腳直立時(shí),用雙手去觸摸腳,我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長(zhǎng),所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時(shí),我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的'腳,這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開(kāi)始,我的身體逐漸支持不住了!
一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對(duì)面,我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的時(shí)候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個(gè)游戲是,一隊(duì)伍人相互配合,抓住后面隊(duì)友的一只腳,跳著過(guò)去,因?yàn)槲覀冨憻捥茫泽w力不支,根本就是不行。
哎!我的這一次體育課真是失敗啊!
體育課日記 篇47
今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開(kāi)心的不得了!
到了操場(chǎng),我們站好隊(duì),劉老師就從器材室出來(lái)了。我們先跑了一圈,其實(shí)不能說(shuō)跑吧!但也不能說(shuō)是走,只能說(shuō)是連蹦帶跳的`跑帶走。后來(lái),我們跑完了,但迎來(lái)的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是散步了。
終于,我們跑完了。又開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。“頭部運(yùn)動(dòng),預(yù)備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長(zhǎng)任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如說(shuō)李可馨、張亞軒……
我選了個(gè)比較重的呼啦圈開(kāi)始賺了起來(lái),“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時(shí)候,呼啦圈到了偏下方。快掉了,在三十一個(gè)的時(shí)候,呼啦圈就徹底掉了。
沒(méi)玩兒過(guò)一會(huì)兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒啊!
體育課日記 篇48
今天下午有兩節(jié)體育課,這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響,我們就排成四列朝操場(chǎng)走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見(jiàn)操場(chǎng)跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過(guò)去。只見(jiàn)我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,重心向前地跳了起來(lái)。在起跳的時(shí)候,我迅速把腿叉開(kāi),在那一瞬間,我感覺(jué)自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定。“咚”,我用雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來(lái)。可誰(shuí)知一旁的檢查員卻對(duì)我說(shuō):“你在起跳的時(shí)候腿不夠直,再重跳一次!”聽(tīng)了這句話,我如雷轟頂。想說(shuō)什么,卻又不敢違抗檢查員的.命令,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次。
我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過(guò)去。這時(shí)候,我感覺(jué)自己成了一塊石頭,全身都硬硬的。
“好!這次跳得不錯(cuò)!”我著地后,檢查員對(duì)我說(shuō)。太好了!我在心里歡呼。
其實(shí)跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)木瘢菬o(wú)論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的!
體育課日記 篇49
“叮零零”上課時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊(duì),然后來(lái)到操場(chǎng)上。
老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說(shuō):“這次體育課就不上了,來(lái)玩游戲。”我們激動(dòng)地說(shuō):“好。”“這次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油。”老師剛宣布完,女生就高呼“萬(wàn)歲”。老師把我們帶到跑道上,我過(guò)了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見(jiàn)老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來(lái),好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。
再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的`在聊天,不知說(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來(lái)。
體育課日記 篇50
星期四下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校,我心想:今天的體育課會(huì)上什么呢?前幾節(jié)課都沒(méi)有什么固定的課程,這節(jié)課會(huì)上什么呢?一個(gè)大問(wèn)號(hào)始終在我的`心里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴!”上課了,只見(jiàn)肖老師先把我們帶到了籃球場(chǎng)的的邊線,這時(shí)又我想:會(huì)不會(huì)要打籃球?我的心情開(kāi)始激動(dòng)了,近了,更近了!但是,,肖老師的一個(gè)舉動(dòng)使我有打消了這個(gè)念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說(shuō):“今天我們要折返跑。”我見(jiàn)了,心情頓時(shí)灰暗了下來(lái)。
開(kāi)始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學(xué)們的距離。接著,因?yàn)槲以谄鹋芮皼](méi)聽(tīng)老師講規(guī)則,所以跑錯(cuò)了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的。“這使我又把鼓勵(lì)化為了動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。終于,我得到了第3名。
跑完了,我也可以放松了,看著其他同學(xué),我不禁回味起剛才跑錯(cuò)的情形,在那一剎那,鼓勵(lì)支持了我,是鼓勵(lì)使我跑完全程的。
鼓勵(lì)是不可或缺的。
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