小學生二年級日記
時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的小學生二年級日記，希望能夠幫助到大家。
小學生二年級日記1
我喜歡吃冰淇凌，那種奇妙的感覺，輕輕咬一口，冰淇淋就入口即化，那清涼直透心脾。
冰淇淋有各種味道，比如香草味，香草味甜而不膩，甜甜的感覺，比回到童年還要甜：藍莓味，酸酸的，要說這種味道，用酸中帶甜才好；咖啡味苦苦的，想到在生活中經歷過的困難，都會低下頭，但是，只想著前進，有精神了；最后的.牛奶味，是種奇異的味道，那是幸福的味道，想到自己有個快樂的家，便覺得快樂極了。
我之所以喜歡冰淇淋，是因冰激凌有種奇特魔法，不信，你去試試？
小學生二年級日記2
水上飛機有的能從海上隨時起飛，參加戰斗，有的能給航行中的'船只輸送物資，還有的能從海中汲水，去撲來森林大火......
如果讓我來設計水上飛機，我要把水上飛機的翅膀改造成可以像鳥兒的翅膀那樣可以收起來的。
我還要在飛機下方裝上可以藏在飛機中和伸出來了輪子。這樣水上飛機就能像汽車一樣在陸地上奔馳啦！
小學生二年級日記3
星期一的上午，第四節體育課的時候，老師突然說：“今天考跳繩。”當時，我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱，但是我全身已經冷冰冰了。
開始考試了，我看著別人跳，他們跳得是那樣的快，那樣的好。輪到我了，那時候我的`心像是要跳出來一樣，因為：我以前連90個都跳不到。我開始跳了，跳得是很認真，老師也數得很認真，一分鐘到了，老師對我說：“你跳了102下，不錯，及格了！要繼續努力哦！”我聽了，心里樂姿姿的。
最后，成績出來了，最差的連70下都超不過，最好的194下。我決定向比我厲害的同學學習，過了一會兒，鈴聲響了，大家便紛紛跑去玩了。
小學生二年級日記4
下午媽媽帶我去檢查視力，因為每過三個月媽媽就會帶我去查一次，而且前一段時間學校檢查視力說我的右眼近視，所以媽媽要確診一下。
醫生讓我站在兩三米元的`地方指著“E“表讓我認，剛開始，醫生值得都是一些較大的，后來就越來越小了，到最后“E”都成小蒼蠅了，我還是答對了，但在最后一個蒼蠅上我看錯了，但我再看看也能改正過來。
后來醫生告訴媽媽。我的左眼很好，右眼可能有點眼疲勞，如果不注意就有可能發展成近視。現在要多看綠色的東西，多讓眼睛休息就好。
小學生二年級日記5
今天，是星期六，我們老師布置了讓我們當一天家。
我先把地瓜切好在把米放入電飯鍋再放入切好的地瓜就可以了。接著我去
洗碗，我先把洗潔精到入布上我再用力的`擦，擦好了我很累我就去看看地瓜粥好了沒，好了我吃了粥很累了我不干了。
這真是很累的一天早上。
小學生二年級日記6
夏天到了，麥子熟了，我來到田野里觀察麥子。麥子金燦燦的美麗極了，一陣風吹來，金黃的麥子搖來搖去像一層一層的波浪，非常好看。每個小麥細長細長的麥稈，長得筆直筆直的，麥穗因為成熟都低下了頭。
同學們知道面粉是怎么來的嗎？是用成熟的小麥做的`。撕掉麥皮，里面有一顆一顆的麥粒，就是把這些麥粒磨成面粉的。
小麥經歷了春夏秋冬，從一棵小麥苗長成了飽滿的麥穗服務人類，我們要學習它的勤奮努力，爭做一個有用的人。
小學生二年級日記7
星期五下午，我們班舉行了大掃除，老師給我分配的任務是擦玻璃。第二節課，我們班就開始忙活起來了。
我先拿了一塊抹布，踩著桌子站在了窗戶旁。我擦呀擦，每一處臟的地方都逃不過我的眼睛，不一會兒，玻璃就變得煥然一新了，好像換了一件新衣服似的。我旁邊的'也在擦玻璃，我看見他擦得非常臟，就決定幫助他。我再次爬到窗戶旁，按住玻璃開始擦，我怎么擦也擦不干凈，而且越擦越花，我仔細一看，原來他是用濕抹布擦的。我只好等玻璃干了再擦，過了一會我又埋頭苦擦了起來。終于擦干凈了，我擦了一下額頭上的汗，開心的笑了。
雖然我們流了很多的汗，但是經過我們的努力，教室變得干凈多了。
小學生二年級日記8
最近班上傳染病多發，已有十幾個同學在家中休養。
有一次，我從服務所回來，看到王佳樂在哭，我過去看了看，原來孫贊心
也在，我想是不是孫贊心把王佳樂弄哭的呢？我問了王佳樂是不是，王佳樂搖了搖頭，我問王佳樂怎么了，王佳樂也不說，到了教室，老師看到了，問了王佳樂，我才知道妄加了他身體不舒服。
王佳樂開頭之后，班上許多人也感冒了，連身體平時很好的章樂都生病了，后來信息課后，老師防止我們一次次的'傳染，就在班上噴上了84消毒液。
這次感冒風險可真大。
小學生二年級日記9
我家養了兩只可愛的小烏龜，它們的殼是綠色的，有幾條黑色的斜線，殼非常堅硬像一個堅固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它們的'四肢、頭、尾巴都縮進它堅固的城堡里，有趣極了！
每天我把小蟲子撒在地板上，兩只小烏龜就像賽跑似的過來搶蟲子吃，蟲子一看見烏龜就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它倆裝作沒聽見，飛快的向它們爬去，拼命地吃起來。看著它倆那副搶食的有趣模樣，我哈哈大笑起來，又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的，在陽臺上悠閑地散起步來。
我真喜歡這兩只可愛的小烏龜。
小學生二年級日記10
今天，我捉到了一只小螳螂。
它是一只淺褐色的公螳螂，還沒長出翅膀，但是它已經能跳的老遠了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個出色的“殺手”。中午，我在飼養箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會讓螞蚱成功的'“逃之夭夭”。可沒想到，它竟然捉住了螞蚱。只見它瞄準螞蚱，一個“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會兒后便一命“嗚呼”了。
我的螳螂太厲害了，還會發生什么有趣事情呢？敬請期待明天吧！
小學生二年級日記11
這幾天，我一直在我的弟弟妹妹家玩，他們家有一輛自行車，他們經常自行車下去玩。我想：他們都會騎自行車，我可不能輸給他們。所以，我便開始學騎自行車，經過我的努力，不出兩天，我竟然已經可以騎起來了，不過，還并不熟練，只能慢慢騎。不過，我相信，只要我努力就一定可以騎得跟他們一樣好。
真是一個意外收獲！
小學生二年級日記12
這天，我和表哥一齊打乒乓球。
我們先把一把椅子在一旁，再把另一張椅子放在另一旁，然后把小木板放在兩張椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的對打了。
每次表哥打過來時，我總會失魂落魄，所以輸給了表哥。
但然而我相信下次我必須會打贏表哥，以后我要努力學習打乒乓球，努力練習打乒乓球，爭取打贏表哥，加油！
小學生二年級日記13
我家有好多好多布娃娃，我分別給它們取了名字。
星期天，我一個人在家，沒有小朋友和我玩時，我就給自己的布娃娃上課。
我先把黑板掛在窗戶上，用一張方凳做講臺，上面放了好多書，還有一根小棒做教鞭。然后，把布娃娃一個一個放在小板凳上做我的`學生。開始上課了，我先在黑板上寫了一個題目，然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文，我提了幾個問題讓學生回答。可我的學生一個都不舉手，也不吭聲。沒辦法，我只得提一個問題，然后走下來，蹲下身，雙手舉著一個布娃娃尖聲尖氣的回答問題。然后，我再跑到講臺前，點頭表揚我的學生。我這樣跑上跑下，累的滿頭大汗。
我真希望自己快點長大，長大的當一名真正的老師。
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