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    心事日記

    時間:2023-02-03 15:11:59 日記

    心事日記模板十篇

      忙碌而充實的一天結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的心事日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    心事日記模板十篇

    心事日記 篇1

      4月9日 星期三 小雨

      下午的最后一節課,我做了一個理智的決定,是什么決定,那就得聽我介紹一下了。

      事情從老師的一句話引起——人往高處走,水往低處流。她說了這句話后,就問全班同學:“你們誰想過班,我可以和一班的教師說一下,讓你們過去。”可能,這幾天老師心情不好,故意說說氣話吧。(這幾天,我經常氣老師。)可是我呢,就故意回答要過班,當時,一雙雙眼睛直盯著我看,他們的眼神中盡是驚訝。沒想到,全班只有我一人要過班,連好朋友們也先擇了不過班。但是,我說出的話,一向都會做到。老師則一口答應了,同時叫我放學后上她房間。

      放學了,我來到老師的`房間,老師讓我先給她十分鐘的時間。她提了好幾個問題,又說了幾句話,從她的語氣中我能感覺到,老師不希望我過班,可是,大丈夫一言既出,四馬難追,這叫我怎么辦?最后,老師要求我再寫一篇作文——老師,我想對您說心里話。

      我回家了,在路上,我想:又是寫心里話的作文,這可怎么辦呢?

    心事日記 篇2

      每當我背著書包上學的時候,爺爺、奶奶總是會反復叮囑我:“上課要遵守紀律、集中注意力、認真聽課、不做小動作。”寫作業的時候,他們又會說:“筆順要記清,字要寫工整,不然要重寫。”他們這樣反復念叨多了,我真感到煩心。他們為什么總是念叨這些呢?我想肯定是我還沒有完全改正這些缺點。只要我把這些缺點改正了,他們就不會念叨了,我也就沒有這點煩心事了。

    心事日記 篇3

      今天有兩件心煩事,下面讓我來講一下吧。

      一件是,數學,語文第四單元都沒考好,數學考了84分,語文考了90分,比正常發揮大大減少了,減少了三,四分呢,我想:我難道就考這分嗎?爸爸媽媽和老師對我這么大的希望就這樣泡湯了嗎?看著同學們歡天喜地的樣子,我心里難過極了,父母每天都把我養的`舒舒服服的,難道我就用這回報他們嗎?我真后悔當初沒細心。

      第二件事也是英語考試沒考好,平時我基本就能考滿分現在只考了78分,因為一個小空就4分,我就給細心,有一個大題沒讀懂,減了8分,一個連線題因為看錯了答案,減了12分,這都是粗心造成的,英語字母一個沒對,一個沒寫規范,各扣了2分。

      唉!粗心總是跟著我,我什么時候才能改掉粗心的毛病呢?

    心事日記 篇4

      我的微博簽名是:“努力做個優雅從容的小女人,不抱怨/不埋怨/不爭辯”,這個簽名無疑于我們的政府喊口號一樣,虛張聲勢卻無法兌現!

      我一直在努力,也相信自己能夠做到,只是需要一個漫長修煉的過程,我堅信自己某天可以達到這個境界的!更希望有天我的孩子可以驕傲地對別人說:“我媽媽是我見過最優雅從容的女人!”

      我是個很喜歡抱怨的人,抱怨生活對自己的不公平,抱怨朋友不夠仗義,抱怨家人的不關心,抱怨愛人的不體貼,后來發現越是抱怨自己越煩躁,覺得自己能會過的這么累?甚至覺得活得毫無意義,而聽的人無疑被我當成了“垃圾桶”,一次兩次還能接受,時間久了人家也會累,會煩,會覺得生活中僅有的陽光也被我這一片陰暗給“屏蔽”了!

      有時候愛人難得見一面,本該甜蜜開心的時刻,而取而代之的卻是我滿腹的埋怨和對他的不滿,再好的心情也被我糟蹋的面目全非,讓他覺得難堪,覺得很委屈,好像他一直在欺負我,其實他有他的工作和空間,不可能完全圍著我轉,回頭想想何必啊,為什么要化快樂為傷感呢? 男人跟女人的思維寬度是不一樣的,與其埋怨不如好好地溝通,既能解決問題又能促進感情的'遞進,而樂兒不為呢?

      記得上學時最喜歡跟同桌爭辯,爭辯的內容都是一些雞毛蒜皮的小事,當時爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,現在想想多么的滑稽可笑,就算贏了嘴巴,輸了友誼,得不償失,何必呢?也許那是真的年少不懂事,換在現在也許真的懂得什么叫“退一步海闊天空”了!

      現在偶爾也會跟人爭辯,只是不再那么的偏執了,每個人站的角度不一樣,對事情的觀點既然不一樣,只要不是原則性的事,管它對和錯呢?淡淡一笑比爭辯有意義!

      我不是個淡定的女人,遇到大事小事容易著急上火,遇到開心的事又常常喜形于色,讓人一眼就能看穿我的內心,永遠不懂得什么叫“榮辱不驚”!每次事情過后又痛恨自己的“口無遮攔”,真是性格害死人啊!

      如今走上社會在一次次的傷害和磨礪中終于懂得了生活的真諦,明白什么叫“無所謂”,其實生活就像一面鏡子,你開心就會看到笑臉,你難過就會見到愁容,同樣的道理,對事對人,你的態度就決定別人對你的態度,所謂“伸手不打笑臉人”就是這樣吧,你對人友好熱情,出于禮貌人家也不好意思傷你吧!

      一味的抱怨,一味的埋怨,一味的爭辯,結果贏了戰爭,卻輸了全世界,大度一點不好嗎?

      一笑溟恩仇,你懂得!

    心事日記 篇5

      邂逅文齋,一路走來兩個多月了,發表詩歌,與詩友交流,受益匪淺。

      但其間也遇到一些堵心的事。今天就遇上兩件。

      上午看到一位詩友在一首詩評論留言:打老師打的對,我支持打。我一看心堵了。若此語出自老百姓之口,尚有可原諒,而出自文摘有文化的人之口,不可思議!且不論老師對錯,難道你不懂打人是違法的嗎?怎么你還支持打?支持違法嗎?隨即我就此事在《今日頭條》發文《打老師對嗎》。

      一個人思想的高度決定了詩文的高度,連善惡是非都不分的人學詩文有什么意義呢?

      又下午收到一位詩友評論留言:“好!!不通過”不通過無所謂的.,干嘛叫倒好呢?其行為與市儈小人有何區別呢?無論通過與否,評語都要文明!這是為詩文者最起碼的素質。

      在此發文,并非發泄私憤,若說批評某些人不敢當,但警醒某些人的言行,似有必要。若能借此祛除一些瘴氣,但也不錯。人不怕有病,只怕桓公諱疾忌醫。

      我們匯聚于此,都是為了學問,但做好學問的前提是修身養性,關注社會人生。否則,詩文與你無緣!言盡于此,望眾詩友批評指正,敝人洗耳恭聽。

    心事日記 篇6

      花子靜靜地坐在石階上,左邊是一棵桃樹,右邊還是一棵桃樹,四周靜靜的,一絲風也沒有,連那蟬也躲到天邊去了。

      遠方是壯闊遼遠的麥浪,一株株麥子挺直著麥桿,狠命的往天上竄,仿佛目標就在那天上。田間偶爾會有一頂頂草帽來回穿梭,點綴著金黃的麥浪。今年又是個好收成!可這又關花子什么事呢?

      天昏暗下來了,像浸了墨的紙,炊煙也一縷一縷的映著最后一片紅霞飄上了天,四周還是靜靜的。

      “娃子,咋了?有啥事,跟爹說,爹……”

      花子瞪了他一眼,沒吭聲,“砰”地一聲站起來,跑進房再“砰”地一聲關上了門,只聽見窗戶來回振蕩的回響。王老二愣在那兒,半晌才抽搐了一下臉,不吭聲,只坐在石階上,盯著遠方的麥浪“吧嗒,吧嗒”地抽著桿子煙,瞅著一圈圈煙升騰、擴散、旋轉、飛揚,直至消失,溶入那灰色中了。

      入夜,刮起了風,刮得樹葉兒都蕭瑟地抖動起來。

      花子他爹的那房里燈還沒熄,在風的偷襲下星星點點地顫動,房里傳出了一些聲音,像是在討論,又像是在爭論,只是壓低著聲音,模模糊糊地聽不真切。

      花子也沒睡,只呆呆地看著那月亮。然而月亮也躲到屋的`那邊去了。她想哭,想對著遼闊的夜空大叫。可淚卻早已干了,動了動嘴唇,發不出一絲聲音——她已沒有力氣了。

      屋外,風還在蕭瑟地吹著,連著那成片的麥浪一齊發出沙沙的聲音。夜漫長得像失眠的戀人!

      “娃子,開開門,娃子,娃子……”

      門“砰”地一聲打開了,像垂危的猛獸發出的吼聲,憤怒而絕望——

      “干什么?”

      王老二覺得心被揪了——生疼,剛剛平靜的心湖又被擊起陣陣浪潮,腮幫子不停地抽搐著,可硬是沒讓眼淚掉下來。花子不說話,只憤怒地瞪著迷離的眼。

      “娃子,娃子,爹知道爹沒用,沒文化……但是娃子,你得讀書。瞧,這是學費,學費……”

      花子“哇”地一聲大哭起來,撲進王老二的懷里,眼淚終于止不住地流下來,“哇哇”地哭聲一浪連一浪,回蕩在山谷,和著那雞鳴……

      太陽從山的那頭慢慢地爬了上來,明晃晃的,整個山村籠罩在這黎明的晨暉里……

    心事日記 篇7

      早上吃完飯就要上輔導班了,今天早上比往常走的晚了一些,結果就遇到了下面這些糟心事!

      下樓推自行車,發現鎖在車輪上的鎖,因為昨天下雨進了水,我從書包中拿出紙巾用紙擦起鎖來,正擦著就聽到2樓靠窗居住的老大爺在那“惡——惡——惡——”,好像要吐痰的感覺。“吐!”“哦!”這老大也竟直接從2樓窗戶將痰吐了下來,得虧我站得遠些,而且還戴了口罩。我想他從窗外吐,可能是因為他老伴不讓他在家里吐。我加快手上的動作,并快速的將車推出去騎著自行車向輔導班前進,奈何路上人比較多,騎也騎不快,在騎到大路上時正好經過一輛小貨車。“吐!”“草!”眼前好似幻覺般出現一個白點像球似的跳了出去,“啪啪啪!”騎過后我用左手拍了幾下車把心中很是氣惱‘這個司機怎么這樣,今天是什么日子呀?’然后我簡單的.察看了下自己的自行車,有沒有被他吐到,到了輔導班后,下了車發現褲子濕了。“……”無語了,車座上竟然還存了水,我只好用書包擋著自己的褲子進了教室。

      回到家我和媽媽說了這事,媽媽聽了笑了笑說:“不要總想著不開心的事,那人家也不是故意的。”我不服氣得道:“但那個司機真的很過分,路上那么多人他也不看一下,就直接向窗外吐。”媽媽聽了點頭說:“對。”

      我想若像老師說的那樣,如果我早幾分鐘出門,也可能就是另一個樣子了吧。

    心事日記 篇8

      不知過了多久,都沒有靜下心來,靜靜的坐在電腦旁,講訴著莫名的感傷

      想一些人時,已近凌晨,走過熟悉的路口,相遇花開的季節,找個借口的停留,有時只想靜靜的等天荒地老,誰把誰真的當真,誰為誰真的心疼,,誰又是誰的唯一.誰又為誰續添那未了的夢。

      總有一些時光,懷揣著急切渴望被他人讀懂的悲傷和對遠行的過分單純的幻想,已至于過分執拗的.年華太過于坎坷,那些旭日暖陽,那些快馬加鞭撿指天涯般的少年時光,怎么就消失在這空曠的回憶里散作塵埃,如果這就是宿命,那回憶該怎么淺藏,我讀不懂這暗夜的情殤,卻給我無限的渴望,望著漸漸離去的背影,才知道凡塵如夢一場,都是虛無縹緲的。

      很想靜止一切,遠離一切,卻又絲絲藕連,蝴蝶夢翩翩,一紙新愁卻上眉頭,是誰制造了這樣的殤,景物依舊,可卻物是人非,初見時,方知心底的渴望,過幾時春秋,卻又漸漸淡忘,末了,無之攜手,時光太促忙,隨著它的流逝,遺忘了最初的夢,心事難卻,一陣寒風潑涼了記憶,記憶的音符開始跳動,奏成一曲無名的哀傷。

      此時,誰的微笑牽到誰的心,誰迷離的眼眸牽動誰的思念。誰等誰,誰愛誰,筆落,風起,不復所焉,昨日之時,誰為誰癡迷,誰為誰流連,誰又為誰寫詩,今日之時,誰為誰神傷,誰為誰心碎,誰又為誰銷魂,世事無常,無故時落幕。

      停下手中的鍵盤,也許這篇凌亂的文字無人讀懂,但沐寒雨的感傷又有誰能聽呢,當夕陽落下的那一剎那,童話就開始漸漸落幕了,畫一紙心事,落一地哀殤。

    心事日記 篇9

      今天的一切都好似平波無瀾,只是天氣變得越來越快,一會陰一會晴。已是三下鄉活動的倒數第三天,我在每一個班的課程也接近于結束,心里其實是挺高興的,畢竟也有點想家了,但同時又對這里的一切事物感到不舍。不舍同學們,特別是我們隊的那些隊員,相處了這么多天,我們已經產生了深厚的友情,一起吃飯一起睡覺,一起吐槽,一起大笑,彼此照顧,最開心便是又交到了一些新朋友,又看到了屬于別人的不一樣的風采,因為在我們的隊伍里面,每個隊員都是特別優秀的。

      再來說說我的學生們吧,他們有的頑劣,有的乖巧,有的安靜,有的活潑。有時候上課他們會吵到你崩潰,特別的不聽話,我們的老師們也曾多次大聲的抱怨和怒罵過,但是其實我們心里都知道,學生們是喜歡我們的.,我們想他們變得更好,才能有一個更美好的明天。這幾天大家都在忙著文藝匯演的事情,我聽到一些老師說某某班的同學深夜還在排練,特別努力,我的心里也感到無比的欣慰。

      我曾經在兩個班里面發過脾氣,一個班吵得我講不下去課,我當即就中斷課程跟她們講了大道理,他們見我生氣了也就安靜下來了。今天早上在2班也有一節課,由于他們班的多媒體壞了,所以只好問他們想玩什么游戲,結果他們一個個都不配合,還在那里敲桌子敲椅子,我只好讓他們在那里靜坐,就這樣坐到了下課。

      雖是有些頑皮,但終究是小孩子,有時候不經意間露出來的笑容也會讓我們感到驚訝不已,希望他們會變得更好。

    心事日記 篇10

      臨近期末考試,學習越來越緊張,每天做個好幾張的試卷已經是家常便飯。但今天,忙碌中我們得到了許多許多的放松,使我們的期末復習也有了一些開心。

      上午一如既往地考了場數學考試,抄寫,默寫,批改試卷,忙碌的上午就度過了。累得還沒緩過氣來的我們在漫長的中午自修時間中等待著下午。痛不欲生的自習課慢慢地度過了,我們迎接了等待已久的下午,同學們排著亂七八糟的隊伍,去上音樂課了。可今天與往常不同,鈴聲已經在學校的每一個角落回響了,每次早早到的`音樂老師這次卻無一例外地遲到了,沒過多久,教室里就熱火朝天。又過了一會兒,另一位音樂老師來給我們看電影,《放牛班的春天》,音樂課在歡樂中度過了,我們開心極了。

      體育課,班主任老師大發慈悲,讓我們在期末考試前幾天上一節難得的體育課,瘋瘋癲癲地打了一場籃球賽,上午的疲倦,煩惱仿佛都被下午兩節課的放松解除了,我們都好開心呢!

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