開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀日記匯總
新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。下面是小編為您收集整理的開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀日記,歡迎閱讀!

開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀日記篇一
新學(xué)期第一天,校園里格外的熱鬧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我又見(jiàn)到了久違的同學(xué)們,他們有的長(zhǎng)高了好多,有的比以前變白了,也有的同學(xué)曬黑了,大家見(jiàn)面后都按捺不住內(nèi)心的興奮,好像有好的話想說(shuō)。
我現(xiàn)在正坐在五年級(jí)五班的教室里,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我很高興。我們有一個(gè)新教室,這個(gè)新教室可比以前的就教室好多了,光線好,而且冬暖夏涼,空氣又好,坐在里面,讓人感覺(jué)很是愜意。
據(jù)說(shuō)我們又換了一位新的英語(yǔ)老師,她姓張。聽(tīng)說(shuō)是四年級(jí)期中考試時(shí)給我們報(bào)聽(tīng)力的那位中年女教師,真想知道她教的.怎么樣。
今天我領(lǐng)到了新課本,聞著新書的墨香,我迫不及待地打開(kāi)書,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的課文變長(zhǎng)了,數(shù)學(xué)書上有很多看不懂的題目,英語(yǔ)課本上有了太多的新單詞和句型。
發(fā)完新書,老師給我們調(diào)了座位,但是我還是像往常一樣坐在第一排,不過(guò)我有了一個(gè)新的同桌,他叫趙志遠(yuǎn)。不知道我將會(huì)和他相處得怎么樣?
放學(xué)了,同學(xué)們都忙著在校門口的小商店那兒為自己挑選新課本的書皮。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,從今天起我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀日記篇二
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!今天一大早我就早早的起床,飛快地背上書包,向?qū)W校跑去,恨不得一步就跨到學(xué)校門口。
到了學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境沒(méi)變,但應(yīng)是有一點(diǎn)變化,就是學(xué)校的花草樹(shù)木長(zhǎng)高了。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),小草和小花也點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,好像在歡迎我們的到來(lái)。到了教室,我又看見(jiàn)以前的`同學(xué)了,還看見(jiàn)了我的好朋友,老師也在。我想;六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來(lái)了一批新同學(xué)和一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。
有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大,也特別調(diào)皮。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。下課了,他們一直坐在座位上。講起他們,就想起了以前膽小的我,到了校門口,我還一直拉著媽媽,心里緊張得要命。到了教室里,下課了,我還坐在座位上。‘誰(shuí)愿意去搬書?’老師大聲說(shuō)道。我們?nèi)喽寂e著手,老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書。書搬完了,老師把書全部發(fā)給我們。我看了一下,四年級(jí)的語(yǔ)文書比三年級(jí)的多好多。
我希望我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀日記篇三
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的.時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀日記篇四
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的.書。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
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