三年級(jí)數(shù)學(xué)日記
有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記1
今天,媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子重()?每個(gè)荔枝重()?我想了想對(duì)媽媽說(shuō):這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎?
媽媽說(shuō):沒(méi)有.我想了半天也無(wú)從下手,沒(méi)辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化.?huà)寢屨f(shuō):店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等,每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克,問(wèn)每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?
我說(shuō):這還不簡(jiǎn)單5*6=3030/5=62*6=12這時(shí)媽媽說(shuō):你再做做剛剛那道題,噢。我明白了于是我做了起來(lái):48*5=240240/8=3030+5=35媽媽對(duì)我說(shuō):以后你在碰到今天類(lèi)似的.情況,你就想一想簡(jiǎn)單化:把大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西,就比較容易了.
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記2
就快要過(guò)新年了,所以我和媽媽來(lái)到了“廣百”買(mǎi)衣服。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門(mén)前。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷(xiāo)這個(gè)手段。
我們來(lái)到一間店,看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的`風(fēng)衣,我看了看價(jià)錢(qián)原價(jià)469,打了9之后的價(jià)格是422.1元,便宜了46.9元。之后我們店里走了走,我又看上了一條褲子原價(jià)399,仍然是打了9折,現(xiàn)價(jià)是359.1元,便宜了39.9元。
“打折”其實(shí)是商家賣(mài)出商品的一種小手段,他們不會(huì)虧本,都把折控制在7折—9折。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
20xx年X月X日 晴天
我今年7歲,媽媽今年34歲,媽媽比我大27歲,那誰(shuí)能猜我比媽媽小多少?(34-7=27)
爸爸比媽媽小1歲,那爸爸今年有多大?我有比爸爸小幾歲哪? (34-1=33) (33-7=26)
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記4
早上吃完飯媽媽看到電視上說(shuō)衣服大甩賣(mài),于是就問(wèn)我說(shuō):一件衣服先漲價(jià)10%,后又降價(jià)10%,現(xiàn)在的衣服價(jià)格與原來(lái)相比 ,是升高了、降低了還是沒(méi)變呢?我想都沒(méi)想,脫口而出,當(dāng)然是沒(méi)變了,媽媽又問(wèn):那一斤棉花和一斤鐵比,誰(shuí)重?這個(gè)更簡(jiǎn)單,當(dāng)然是鐵了。媽媽沒(méi)說(shuō)對(duì)錯(cuò),只是讓我好好想想。我恍然大悟,都是一斤,當(dāng)然一樣重了,難道上個(gè)題看似簡(jiǎn)單也暗藏玄機(jī)?我拿來(lái)紙和筆,假如一件衣服原價(jià)一百,先漲百分之十就成了100*(1+10%)=110,然后又降百分之十110*(1-10%=99,原來(lái)真的變了啊!對(duì)啊!老媽那么聰明,不是真的'便宜了,她怎么想著去買(mǎi)呢?數(shù)學(xué)無(wú)處不在啊!
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記5
今天是星期五。緊張有序的五天學(xué)習(xí)日又過(guò)去了。
今天,我來(lái)和張老師討論一個(gè)小知識(shí)。前段時(shí)間,班上學(xué)分?jǐn)?shù)文字題。許多人都弄不清到底應(yīng)用除法還是乘法。我掌握了一個(gè)小技巧:題中常常是XXXX的XXX是XXX,求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么,“的'”就相當(dāng)于乘號(hào),“是”就是等號(hào)。這樣,就成了XXXX×XXX=XXXX了,還有,可以把未知數(shù)用括號(hào)表示出來(lái)。例:
3/5的多少是6/7?
變成:3/5×()=6/7
這樣就好了。怎么樣?這個(gè)辦法行嗎?
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記6
今天,我學(xué)會(huì)了什么是垂直。原來(lái)相交成直角的兩條直線(xiàn)互相垂直,其中一條直線(xiàn)是另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),他們的`交點(diǎn)叫做垂足。
另外我還會(huì)畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn)。從直線(xiàn)外一點(diǎn)向這條直線(xiàn)引垂線(xiàn),這點(diǎn)到垂足間的線(xiàn)段長(zhǎng)度就是點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。
多么奇妙啊!經(jīng)過(guò)這兩堂課,我收獲了很多知識(shí)。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記7
陽(yáng)光明媚的一天,宋宇韜的表叔帶著我和栩力、趙林澤、宋宇韜以及我們的'媽媽們?cè)诨魻柟箍诎对诠_克斯坦的商店里去購(gòu)物,到了商店后,我看見(jiàn)了各種各樣的餅干和糖。我一看東西上的價(jià)目表都是標(biāo)得人民幣的價(jià),媽媽個(gè)了我100元讓我自己買(mǎi),這是在給我出數(shù)學(xué)題嗎?我心想。接過(guò)媽媽手里的錢(qián)我便選了起來(lái),我拿了5包果仁糖和2包餅干。果仁糖的標(biāo)價(jià)是10。00元一個(gè),餅干的標(biāo)價(jià)是15。00元一個(gè)。
到了收銀臺(tái),媽媽說(shuō):你先算一下,這些要花多少錢(qián)啊?我數(shù)了數(shù):5×10+2×15,嗯。。。。。。50+30=80元!媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我很自信的把100元遞給了售貨員阿姨:阿姨找20。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記8
4月1日 星期三 雨
今天家里包鉸子一共包了三大盤(pán),我數(shù)了數(shù)一盆有68只。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“如果有六個(gè)人吃,每人得到多少。”我寫(xiě)了一道算式:3×68÷6我想:首先3×68有多少個(gè)鉸子,我列豎式算出一共是204個(gè)。知道了鉸子的總數(shù),又知道把它平均分給6個(gè)人,那就很容易了,204÷6,列豎式算出結(jié)果是34。我告訴爸爸每人吃68只鉸子。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記9
今天晚上,我的作業(yè)剛做完,閑著沒(méi)事干,就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了,現(xiàn)在該干什么?媽媽說(shuō):現(xiàn)在,你就幫我買(mǎi)3斤蘋(píng)果吧!我就答應(yīng)了。媽媽給了我10元錢(qián)說(shuō):再多買(mǎi)半斤吧!我滿(mǎn)口答應(yīng)了就高高興興地拿著錢(qián)來(lái)到了水果店,挑了3斤半重的水果,對(duì)售貨員說(shuō):幫我算算。阿姨說(shuō):你可以先算一算。我想了想對(duì)阿姨說(shuō):是不是3×3=9(元),再把3元÷2=1元5角,最后把9元+1元5角=10元5角。我又說(shuō):不好,阿姨,我的錢(qián)不夠,還差5角,我該怎么辦?我想了想說(shuō):那就把我的`零用錢(qián)補(bǔ)進(jìn)去好了!我拿了我的零用錢(qián),湊了進(jìn)去。對(duì)阿姨說(shuō):現(xiàn)在夠了。阿姨說(shuō):你真聰明,是你用智慧來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果的!
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記10
今天晚上,爸爸讓我睡覺(jué),可是我怎么也睡不著,于是,爸爸教會(huì)我一個(gè)數(shù)數(shù)的方法,讓我從一數(shù)到一百,數(shù)著數(shù)著,就會(huì)不知不覺(jué)得入睡。我按照爸爸教會(huì)我的方法數(shù)著我心愛(ài)的`數(shù)字,想到上數(shù)學(xué)課的快樂(lè),就更睡不著了。你猜猜我都想到了些什么?當(dāng)我數(shù)到三十八的時(shí)候,我就想到了三八婦女節(jié),當(dāng)我數(shù)到五十一的時(shí)候,我就想到了五一勞動(dòng)節(jié),當(dāng)我數(shù)到六十一的時(shí)候,我就想到了我們快樂(lè)的六一兒童節(jié),我接著數(shù)啊數(shù)啊,當(dāng)我數(shù)到了八十一的時(shí)候,我又想到了八一建軍節(jié)。就這樣,我越想越興奮,沒(méi)想到我們的數(shù)學(xué)知識(shí)與生活是密不可分的哦!
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記11
20xx年X月X日 晴天
今天,媽媽讓我去買(mǎi)兩個(gè)燒餅。我拿了1元錢(qián)去了燒餅店,我給了人家一元錢(qián),人家給了我兩個(gè)燒餅和2角錢(qián)。回到家里,我想這里有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?噢,我可以求一求1個(gè)燒餅多少錢(qián)?我想:1元=10角 10角-2角=8角再把8角分成兩個(gè)4角就求出1個(gè)燒餅4角錢(qián)了。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記12
下午,樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來(lái)水公司的池塘撈魚(yú)。我邊走邊想,池塘的周長(zhǎng)有多長(zhǎng)呢?池塘要是正方形的話(huà),只要量出一條邊有多長(zhǎng)就可以了,池塘要是長(zhǎng)方形的話(huà),只要量出一條長(zhǎng)和一條寬就行了。
來(lái)到池塘一看,池塘是一個(gè)不規(guī)則的“8”字形,沒(méi)辦法,只好一步一步地量了,我告訴孫振朔我的想法,他也同意了。于是我們?cè)谄瘘c(diǎn)做了個(gè)標(biāo)記,他在前走,我在后面走,走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量,我和孫振朔的一步都是40厘米,這樣的.話(huà),池塘的周長(zhǎng)是:
40×106
=40×100+40×6
=4000+240
=4240(厘米)
池塘的周長(zhǎng)是42米40厘米。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記13
課堂上,我知道了一個(gè)物體的平移,可我覺(jué)得,生活上的.平移遠(yuǎn)不止這一引起,所以我決定去看一看。中午,擦黑板的同學(xué)拿著板擦,左擦右擦,我覺(jué)得這是 平移;馬路上,一輛輛汽車(chē)飛快行駛,這也是平移;天氣變冷,寒風(fēng)吹來(lái),關(guān)上窗戶(hù),也是平移;超市里,手推車(chē)在地上慢慢的平移;鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上平 移。。。。。。
哦,原來(lái)生活中,有這么多平移,我還得去好好觀察觀察呢!
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記14
我非常的討厭數(shù)學(xué),看到數(shù)學(xué)題就想睡覺(jué),聽(tīng)到數(shù)學(xué)也想暈。反正我是放棄了數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)的放棄了,不想被數(shù)學(xué)欺負(fù)了,我站了起來(lái),打擊數(shù)學(xué)。
我的心情是滿(mǎn)腔的怒火和惱火,我要打到數(shù)學(xué),來(lái)放出我心中的怒火。呀,如果全世界的人都對(duì)數(shù)學(xué)都非常怒火的話(huà),那么受難的.人就要少10倍,喜歡文學(xué)的就要多100倍。這能說(shuō)是一個(gè)想法而已,在現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有的,如果真的有,那么我信我是在做夢(mèng)。
我討厭數(shù)學(xué)是因?yàn)閿?shù)學(xué)是一種解不開(kāi)是什么的一種東西。所以我非常討厭數(shù)學(xué),不是一般地討厭,討厭到對(duì)數(shù)學(xué)不是喜好,而是滿(mǎn)腔的怒火。這就是我討厭數(shù)學(xué)的原因。
我討厭數(shù)學(xué)。
我對(duì)數(shù)學(xué)只有滿(mǎn)腔怒火。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記15
二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我出了一道題:有30個(gè)蘋(píng)果,平均分成5份,每份有幾個(gè)蘋(píng)果?
我想了又想,想了又想,還是想不出來(lái),爸爸看見(jiàn)我想得那么辛苦,就嘆了口氣,說(shuō):“我來(lái)給你提個(gè)條件吧,這道題要用除法來(lái)計(jì)算,除法其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你只要學(xué)好乘法就行了。”聽(tīng)了爸爸的`話(huà),我腦子里立刻出現(xiàn)了一道問(wèn)題,5乘幾等于30,5乘6等于30,改為除法算式:30除以5等于6,每份有6個(gè)蘋(píng)果。
爸爸夸我是一個(gè)聰明的孩子。
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