我的暑假日記(合集15篇)
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的我的暑假日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假日記1
這個(gè)暑假，媽媽根據(jù)我的愛好在“小雨點(diǎn)”補(bǔ)習(xí)班報(bào)了電子琴和書法繪畫兩門課程，還在“優(yōu)尼卡”報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，這樣一來(lái)我又和平常上課一樣，從星期一一直上到星期五，星期六下午，還要補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的電子琴課。暑假期間玩耍時(shí)間減少了，帶我更想像“小柱子”那樣趁假期里學(xué)點(diǎn)“絕招”。
先說(shuō)電子琴吧，剛開始學(xué)的時(shí)候我覺得很簡(jiǎn)單，但是后來(lái)越來(lái)越難，有時(shí)候彈不成就使性子，自己打自己，后來(lái)想起翟老師說(shuō)的一句話：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。想起這句話我就下定決心，一首歌一首歌的反復(fù)彈。從鈴兒響叮當(dāng)，小星星，劃船歌，到遙遠(yuǎn)的路，瑪麗的小羊，現(xiàn)在總算入了門，以后我還要繼續(xù)努力。
還有書法和繪畫，在課內(nèi)我總是第一個(gè)把老師布置的任務(wù)完成，就是繪畫涂色總是弄的畫面不太干凈，以后一定要努力改正。
在“優(yōu)尼卡”補(bǔ)“語(yǔ)數(shù)英”，我在哪里也交了許多新朋友，我們邊玩邊學(xué)非常開心。
這就是我的暑假生活!
我的暑假日記2
20xx/07/13 星期一
每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的性格，可我的獨(dú)特的地方有很多，現(xiàn)在我就介紹一下我吧！
“寶貝兒，快點(diǎn)起床，太陽(yáng)都曬屁屁啦！”媽媽以70分貝的噪音高喊著。“我再睡一會(huì)兒。”“小心我把你的那一份早餐吃了！”這時(shí)我才伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，慢吞吞地穿衣服。看我多像個(gè)懶蟲。
“寶貝兒，你吃好了嗎？”“再等我一會(huì)兒，我已經(jīng)吃了3碗飯了，讓我再吃2碗！”“等什么等，已經(jīng)7點(diǎn)了，再20分鐘就要遲到了！”我一聽立馬把一大碗飯放入嘴，快快吃。看我多像個(gè)吃貨。
“寶貝兒，幫我倒一個(gè)垃圾！”“是！”我一邊向媽媽敬禮，一邊說(shuō)，像一個(gè)警察一樣。我飛速奔向垃圾桶，“砰！”一聲，投籃就續(xù)。“再幫我洗一個(gè)碗。”“是。”“然后再幫我洗衣服。”“是。”……看我多像個(gè)保姆。
……
我與別人的不同點(diǎn)還有很多呢！
我的暑假日記3
原本計(jì)劃登泰山只用半天，昨天下午就趕到青島，可是沒(méi)想到從泰山上下來(lái)已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。
今天一早從泰安出發(fā)，向青島前進(jìn)。快到青島的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了膠州灣跨海大橋，從車窗望出去，寬闊的高速路向巨龍一樣蜿蜒曲折直深入大海，望不到頭，碧藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，還有海鷗在飛舞，我被這畫一般的美景深深吸引了，深深贊嘆人類的智慧。
來(lái)到市區(qū)，青島真是一座美麗的海濱城市，54廣場(chǎng)中間巨大的紅色雕塑，被稱為是“五月的風(fēng)”，以螺旋上升的風(fēng)，造型是火紅色，體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝、反封建的愛國(guó)主義基調(diào)和民族力量，這里也已成為青島的標(biāo)志性景觀之一。兩邊綠草地里有很多放風(fēng)箏的，在藍(lán)天的映襯下，分外美麗，海面上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色帆船，很多人都在這吹風(fēng)，欣賞海景。我喜歡青島！
我的暑假日記4
8月4日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨
今天，我們一起到圓通山動(dòng)物圓旁邊吃了點(diǎn)特色小吃，還到金殿去坐的滑道。
因?yàn)槔ッ鞔蟛糠值木包c(diǎn)我們都去過(guò)了，所以上午就在賓館休息休息。
中午，我和阿婆一起去圓通山動(dòng)物園旁邊買了點(diǎn)小吃，有炸豆腐干、竹筒飯、烤玉米、正宗的洋芋粑粑，都特別好吃。炸豆腐干昆明的做法與南京不同，是烤的，再撒上點(diǎn)辣椒，口感特好！竹筒飯是把飯裹在竹筒里煮，煮好了把竹子敲開。紅豆飯很甜很香，這是南京沒(méi)有的。前天吃的洋芋粑粑是土豆絲炸的，而今天正宗的洋芋粑粑是用土豆泥炸的，抺上番茄醬，脆脆的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候吃的就是這樣的。
金殿我們是下午去的，因?yàn)榻鸬钤谏缴希赖锰郏晕覀冏嘶馈Ｋ拖窕疖囈粯樱徊贿^(guò)沒(méi)那么大，這是我第一次坐呢！下山速度很快，很刺激，比上山好玩。
這一天就這樣愉快地度過(guò)了！
我的暑假日記5
終于放暑假啦!我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)了好多新老師和新同學(xué)，有我們班主任王老師，她教語(yǔ)文,她的頭發(fā)很長(zhǎng)、會(huì)的知識(shí)很多、寫的字也很漂亮；還有教數(shù)學(xué)的張老師，她的衣服很漂亮、對(duì)我們很嚴(yán)厲也很親切……同學(xué)有邊潤(rùn)楠、孔德睿、張韻煒、劉昶德……我的同桌是張景堯，他是個(gè)帥帥的、喜歡玩兒的男孩。上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，以前總讓媽媽給我讀故事，現(xiàn)在我認(rèn)字了，還會(huì)查字典了，可以自己讀故事了；以前我不會(huì)寫自己的名字，現(xiàn)在我會(huì)寫很多很多字了；以前我只能看著爸爸媽媽用電腦，現(xiàn)在我也有了自己的電腦和博客……
一年級(jí)期末，我得到了三張獎(jiǎng)狀，有“三好學(xué)生”“小博主”“小書法家”，我非常開心，開學(xué)我就上二年級(jí)了，就會(huì)有更大的進(jìn)步了。
我的暑假日記6
晚飯后，媽媽讓我做幾道趣味數(shù)學(xué)題，于是我拿著筆開始做……
1、把8分成兩半，每半一樣多，為有幾種分法？怎么分？
2、媽媽有7塊糖，想平均分給三個(gè)孩子，但又不愿意把余下的糖切開，你說(shuō)媽媽怎么辦好呢？
3、一個(gè)房子4個(gè)角，一個(gè)角有一只貓，每只貓前面有3只貓，請(qǐng)問(wèn)房里共有幾只貓？
4、一根4米長(zhǎng)的竹桿，上面吊著一包禮物，你要拿禮物有兩個(gè)條件：一是不能把竹桿傾斜或橫放；二是不能墊著東西登高拿。想一想，怎么拿呢？
我的暑假日記7
今天是我最開心的一天了，你知道為什么嗎?因?yàn)槲覌寢屪蛲硗饨裉鞄胰ツ暇┩媪?她可是好不容易才同意的!!!)我們現(xiàn)在正在開車呢!媽媽說(shuō)到南京還是得需要花上三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們就在車?yán)锏攘说龋瑫r(shí)間就像飛箭，三個(gè)小時(shí)過(guò)的好快啊!
我們總算到了，我們先來(lái)到了檸卡王國(guó)，我們先當(dāng)了消防員，消防員叔叔先和我們講了一些消防知識(shí),之后給我們穿上了消防服,下面就要進(jìn)行令我最興奮的時(shí)刻了，我們準(zhǔn)備上消防車去滅火了!可是，當(dāng)我知道想上車必須得抱著柱子滑下去，頓時(shí)，我的心里就像有了一塊大石頭一樣，一直壓著我!就算我不敢下去，我還是得假裝敢下去，因?yàn)檫@里沒(méi)有比我更小的人了。我只能先抱著柱子滑下去了，我心里的石頭總算沒(méi)了!我們總算上消防車了，感覺真不錯(cuò),到了那里之后，我就帶上消防帽，拿起消防拴我就滅火了。
玩完了，我們準(zhǔn)備回去了，晚上八點(diǎn)，終于到了家!
我的暑假日記8
我發(fā)現(xiàn)我跳繩跳得特別慢。暑假里，我讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)跳繩輔導(dǎo)班。
一開始，我跳繩當(dāng)然有點(diǎn)慢，但老師沒(méi)有批評(píng)我，而是說(shuō)：“你只要記住，跳繩落地，你腳尖就點(diǎn)一下，不要點(diǎn)兩下。”我聽了，立刻嘗試了一下，還真的變慢了呢！后來(lái)，跳著跳著，我跳得越來(lái)越快，還被老師表?yè)P(yáng)了。
一天，我發(fā)現(xiàn)每次跳繩都跳得很累，所以請(qǐng)老師教了我一下。老師說(shuō)手臂不要伸太長(zhǎng)，你又不是去搶別人的東西。手伸得長(zhǎng)會(huì)跳會(huì)特別累，應(yīng)該自然點(diǎn)，這樣才不累。漸漸的，我怎么跳繩也不會(huì)累了。
后來(lái)，我一分鐘可以跳一百個(gè)以上了。
最近，老師又教了我一種技巧。他告訴我：“只要膝蓋稍微彎曲，不要往后撩就行了！”這種方法讓我跳得更快更好了。
看來(lái)要把跳繩跳好，必須掌握一些好方法。
我的暑假日記9
今天特別開心，爸爸發(fā)了一箱的雪碧，24瓶哦！
吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“想喝雪碧嗎？“那當(dāng)然啦！”“我給你出道數(shù)學(xué)題，答對(duì)了你就可以喝啦！”“沒(méi)有問(wèn)題。”我爽快地答應(yīng)下來(lái)！
有一箱24瓶的雪碧，每三天喝2瓶，可以喝多少天呢？
我想：每天喝1瓶可以喝24天，3天喝2瓶能喝幾天呀？我想了想，又走到雪碧箱子跟前仔細(xì)的看了看……突然發(fā)現(xiàn)把雪碧瓶2個(gè)為一組，共12組再乘3就能喝36天啦！我馬上告訴爸爸：2*3=36天！爸爸說(shuō)：“答對(duì)啦！去喝吧！”
我的暑假日記10
這個(gè)暑假我想我是一點(diǎn)也不開心了。
媽媽額外給我報(bào)了興趣班讓我來(lái)學(xué)習(xí)，可是我真的開心嗎?媽媽大概沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，媽媽給我報(bào)的是古箏，這個(gè)項(xiàng)目人比較少而且是不下課的，媽媽認(rèn)為這是比較好的老師教的比較多，唉，越是這樣的我越不想學(xué)，媽媽怎么就不理解我呢?
可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我慢慢的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這有著復(fù)雜琴弦的古箏。我從手法學(xué)起從勾、抹、托開始學(xué)起，慢慢的到了第一練習(xí)曲、第二練習(xí)曲……第十二練習(xí)曲、十三練習(xí)曲……然后又到了一級(jí)練習(xí)曲在北京的金山上，二級(jí)練習(xí)曲紫竹調(diào)……
我慢慢的喜歡上了這種樂(lè)器，我慢慢的在不知不覺中感受這種樂(lè)器給我的快樂(lè)!
我的暑假日記11
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，開始了無(wú)憂無(wú)祿的暑假。這個(gè)暑假很長(zhǎng)，我可以做很多事。
我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。暑假里，媽媽給我報(bào)了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)班”，我天天都去上，我的英語(yǔ)潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語(yǔ)算是有些差的，可自從我上了這個(gè)班，英語(yǔ)就大有長(zhǎng)進(jìn)，爺爺也夸我：“真棒”。
我喜歡看書。在暑假，我叫媽媽買了好多書，什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過(guò)。看書還使我的寫作能力大大提升，在暑假里我寫了好多作文，我可覺得滿意多了。
我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因?yàn)槲已劬Σ缓茫瑡寢屩蛔屛彝鎺追昼姟Ｃ恳淮危叶际且酪啦簧岬?離開了。
這個(gè)暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期。
我的暑假日記12
在我的口袋里珍藏著一樣?xùn)|西，我可喜歡了！你們猜猜，這樣?xùn)|西是什么？哈哈，不知道吧。那就是我最心愛的發(fā)卡！
它的表面上有四朵花，花的中間有四顆珍珠，四顆珍珠的大小一樣，顏色卻一點(diǎn)兒也不一樣。左邊的是藍(lán)色的，右邊的是紫色的，上面的是白色的，最下面那顆珍珠是黑色的。在太陽(yáng)光下面看它們還會(huì)變色呢！中間有一條白色的痕跡，會(huì)隨著他陽(yáng)光而改變它的粗細(xì)。有一點(diǎn)點(diǎn)貓眼石的感覺。
我經(jīng)常夾著這個(gè)美麗的發(fā)夾去上學(xué)。放學(xué)時(shí)，我就會(huì)小心翼翼的把發(fā)夾取下來(lái)，細(xì)心地把它放入口袋，生怕一個(gè)不小心把它給弄壞了。
我還經(jīng)常給發(fā)夾”洗澡“。它是塑料的，可是那四朵花是布做的，所以我洗的格外小心，不然就會(huì)把上面的小花弄臟。
發(fā)卡成了我形影不離的好朋友，我可喜歡它呢！
我的暑假日記13
11月11日星期四 晴
我是一個(gè)可愛的小男生，我長(zhǎng)得圓圓臉蛋，笑起來(lái)眼睛是瞇著的像月牙，頭發(fā)有黃的，有白的，有黑的，三種顏色。我平時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，丟三落四。最喜歡畫畫，畫恐龍，畫機(jī)器人，畫的都不錯(cuò)，還有幾個(gè)忠實(shí)的粉絲呢！我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家，我喜歡古生物恐龍，據(jù)我所知古生物還有魚龍，孔耐蜥，泰坦鳥，孔子鳥，菊石等古生物。
如果理想是一棵樹，那么知識(shí)就是養(yǎng)分，要用養(yǎng)分培育大樹，這樣才會(huì)有豐盛的果實(shí)！所以我要好好學(xué)習(xí)！
我的暑假日記14
在一個(gè)夏日炎炎的下午，我和媽媽從書城回家，上了公交車，車上很擠，一位叔叔看到我之后馬上給我讓了位，我很開心!
之后，有位奶奶上車了，沒(méi)有位置了，也和別人一樣站著，我想：“別的人都給我讓座，我也應(yīng)該給老奶奶讓座呀!”于是，我站了起來(lái)，把位子讓給了奶奶。奶奶看著我，像是說(shuō)謝謝一樣，我坐到了媽媽那，媽媽抱著我告訴我，我做對(duì)了......
發(fā)生在我們身邊的文明故事很多，我們可以做的文明故事也很多，就看你能不能發(fā)現(xiàn)和把握住機(jī)會(huì)!
我的暑假日記15
你的暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？我的暑假過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲以谕馄偶易×耸畮滋臁?/p>
10點(diǎn)了我馬上拿著釣魚桿、小凳來(lái)到池塘邊釣魚。摔下魚桿，坐在小凳上，等了很久，這魚就是不上鉤，話音剛落，水上的浮標(biāo)忽然一個(gè)勁的往下滑，應(yīng)該是魚上鉤了，我讓它游了很久，游得它氣喘吁吁了，我用勁一扯，一看結(jié)果是條小魚，我取出鉤子，雙手拿著這條小魚向池塘一扔，對(duì)它說(shuō)：“支吧，回到你生活的地方”。我兩手空空地回了家。
快樂(lè)的暑假，再見！
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