超經(jīng)典的心里學(xué)家名言集錦
導(dǎo)語(yǔ)：心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)，既是一門(mén)理論學(xué)科，也是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。下面是小編為您整理的經(jīng)典心里學(xué)家名言，希望你喜歡，一起看看吧。
經(jīng)典心里學(xué)家名言一
1、好的木材并不在順境中生長(zhǎng);風(fēng)越強(qiáng)，樹(shù)越壯。——馬里歐特
2、當(dāng)一個(gè)人完全受限制于理想自我并由它的指引時(shí)，他們就總會(huì)以“應(yīng)該是什么”來(lái)支配自己的思想。他們生活在無(wú)數(shù)的“應(yīng)該”下，漸漸地與現(xiàn)在疏遠(yuǎn)。這種理想化自我屬于神經(jīng)質(zhì)性格。對(duì)此，最重要的是放棄理想化而從真實(shí)自我中發(fā)展自己。——卡倫·霍尼
3、凡是內(nèi)心能夠想到、相信的，都是可以達(dá)到的。——NapoleonHill
4、人類(lèi)心靈深處，有許多沉睡的力量;喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。——澳瑞森·梅倫
5、人類(lèi)會(huì)因累積的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，告訴自己這也不能做，那也不能做，讓拒絕嘗試變成自己的習(xí)慣，那正是創(chuàng)造力最大的致命傷。——阿雷克斯·F·奧斯本
6、對(duì)生活環(huán)境進(jìn)行控制的努力幾乎滲透于人一生中的所有行為之中，人越能夠?qū)ι钪械挠嘘P(guān)事件施加影響，就越能夠?qū)⒆约喊凑兆约合矏?ài)的那樣進(jìn)行塑造。相反，不能對(duì)事件施加影響會(huì)對(duì)生活造成不利的影響，它將滋生憂(yōu)懼、冷漠和絕望。——班杜拉
7、人生就象弈棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
8、播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。——威廉·詹姆士
9、所有口述手寫(xiě)的辭句中，最悲哀的就是“本來(lái)可以?”——惠蒂爾
10、有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人、恨我的人、以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對(duì)我冷漠的人教我自立。——J·E·丁格
11、人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們暫時(shí)拿著的火炬;我們一要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。——蕭伯納
12、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇緊閉，他的指尖會(huì)說(shuō)話(huà);甚至他身上的每個(gè)毛孔都會(huì)背叛他。——西格蒙德。弗洛伊德
13、當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。——賈柯·瑞斯
14、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。——培根
15、知識(shí)的保持和復(fù)現(xiàn)，在很大程度上依賴(lài)于有關(guān)的心理活動(dòng)第一次出現(xiàn)時(shí)注意和興趣的強(qiáng)度。——德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯
16、你要確實(shí)的掌握每一個(gè)問(wèn)題的核心，將工作分段，并且適當(dāng)?shù)姆峙鋾r(shí)間。——富蘭克林
17、你知道何謂沮喪就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。——坎伯
18、如果你有意地避重就輕，去做比你盡力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你將是很不幸的。因?yàn)槟憧偸且颖苣切┖湍愕哪芰ο嗦?lián)系的各種機(jī)會(huì)和可能性。——美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛
19、每天安靜地坐十五分鐘·傾聽(tīng)你的氣息，感覺(jué)它，感覺(jué)你自己，并且試著什么都不想。——艾瑞克·佛洛姆
經(jīng)典的心里學(xué)家名言二
1、一位著名的心理學(xué)家說(shuō)：父母讓孩子把所有的感情--用心的和消極的--都表達(dá)出來(lái)，是送給孩子最好的禮物。
2、當(dāng)一切毫無(wú)期望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。——賈柯·瑞斯
3、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇緊閉，他的指尖會(huì)說(shuō)話(huà);甚至他身上的每個(gè)毛孔都會(huì)背叛他。——西格蒙德。弗洛伊德
4、良言一句三冬暖;惡語(yǔ)傷人六月寒。大人的話(huà)能造就人，也能毀掉人。如果父母管教的目的是造就人，那么就不好打罵孩子
5、有三個(gè)人是我的兄弟姐妹愛(ài)我的人恨我的人以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對(duì)我冷漠的人教我自立。——J·E·丁格
6、凡是內(nèi)心能夠想到堅(jiān)信的，都是能夠到達(dá)的。——NapoleonHill
7、人生最先應(yīng)當(dāng)理解的教育就是愛(ài)的教育。
8、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。——培根
9、知識(shí)的持續(xù)和復(fù)現(xiàn)，在很大程度上依靠于有關(guān)的心理活動(dòng)第一次出現(xiàn)時(shí)注意和興趣的強(qiáng)度。——德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯
10、好的木材并不在順境中生長(zhǎng);風(fēng)越強(qiáng)，樹(shù)越壯。——馬里歐特
11、人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由咱們暫時(shí)拿著的火炬;咱們一要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。——蕭伯納
12、人類(lèi)會(huì)因累積的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，告訴自我這也不能做，那也不能做，讓拒絕嘗試變成自我的習(xí)慣，那正是創(chuàng)造力最大的致命傷。——阿雷克斯·F·奧斯本
13、贊揚(yáng)，肯定和親切的態(tài)度，提高孩子的自我感知;批評(píng)，指責(zé)和冷漠的.態(tài)度，降低孩子的自我感知。
14、人生就象弈棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
15、你知道何謂沮喪就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我爬錯(cuò)了墻頭。——坎伯
16、遷就孩子不是真正的愛(ài)，而是害。如果您想培養(yǎng)一個(gè)無(wú)賴(lài)，那就盡情地去“放縱”他，“遷就“他;如果您想培養(yǎng)一個(gè)很棒的孩子，那么應(yīng)對(duì)孩子起初的不合理要求，你就要堅(jiān)持用愛(ài)的原則，愛(ài)的理由拒絕他。
17、孩子需要做人的尊嚴(yán)，。孩子是情感上最脆弱，最經(jīng)不起打擊的人。孩子比大人能忍，并不是他們不氣憤，而是他們深知自我的無(wú)能為力。
18、愛(ài)是無(wú)條件的，非功利性的。健康，完美和人道的愛(ài)，不能正因孩子有出息，給自我增光而愛(ài)。
19、每一天安靜地坐十五分鐘·傾聽(tīng)你的氣息，感覺(jué)它，感覺(jué)你自我，并且試著什么都不想。——艾瑞克·佛洛姆
20、對(duì)生活環(huán)境進(jìn)行控制的發(fā)奮幾乎滲透于人生命中的所有行為之中，人越能夠?qū)ι钪械挠嘘P(guān)事件施加影響，就越能夠?qū)⒆晕野凑兆晕蚁矏?ài)的那樣進(jìn)行塑造。相反，不能對(duì)事件施加影響會(huì)對(duì)生活造成不利的影響，它將滋生憂(yōu)懼冷漠和絕望。——班杜拉
21、人人都需要贊美，需要被認(rèn)可;大人如此，何況孩子。只是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處還不夠，還要毫無(wú)吝惜地把你的贊美表達(dá)出來(lái)。調(diào)動(dòng)孩子最好的辦法就是：給予他們贊美，告訴孩子-他是最棒的!
22、美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)名很有成就的人的性格進(jìn)行過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)他們都具有三種優(yōu)秀的品質(zhì)：一是性格上具有堅(jiān)韌性;二是善于為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)不斷進(jìn)行成果的積累;三是很自信，不自卑。
23、經(jīng)過(guò)調(diào)查：父母次管教中，孩子獲益的不到次。
24、心中有愛(ài)，才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)，才能發(fā)現(xiàn)“棒”的孩子，如同情人眼里出西施。
25、人類(lèi)心靈深處，有許多沉睡的力量;喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變生命。——澳瑞森·梅倫男生個(gè)性簽名
26、播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。——威廉·詹姆士
27、把好的感覺(jué)同某一事物相聯(lián)系的方法是在不強(qiáng)迫的狀況下，改變?nèi)诵袨榈淖钣行У姆椒ā?/p>
28、人的生命就是一個(gè)學(xué)習(xí)愛(ài)自我的旅程。只有先學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了愛(ài)自我，才能把愛(ài)延伸給旅程中遇到的每一位。
29、如果你有意地避重就輕，去做比你盡力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你將是很不幸的。正因你總是要逃避那些和你的潛質(zhì)相聯(lián)系的各種機(jī)會(huì)和可能性。——美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛
30、你要確實(shí)的掌握每一個(gè)問(wèn)題的核心，將工作分段，并且適當(dāng)?shù)姆峙鋾r(shí)刻。——富蘭克林
31、西方人愛(ài)子哲學(xué)：我最幸福的時(shí)光就是我與孩子在一齊的時(shí)光。我的孩子給我力量，使我渡過(guò)難關(guān)。有了孩子后才真正知道什么是愛(ài)，孩子使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
32、如果有健康的心態(tài)，一個(gè)坐輪椅的人能生活得快樂(lè)幸福;可一個(gè)四肢健全而心理健康受到嚴(yán)重?fù)p傷的人，卻只能痛苦地茍延殘喘。
33、一切都不會(huì)發(fā)生，除非你先有夢(mèng)想。卡爾--散勃格
34、法國(guó)教育家盧駿以前說(shuō)過(guò)：自信心對(duì)事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡。有了它，你的才干便能夠取之不盡，用之不竭;一個(gè)沒(méi)有自信的人，無(wú)論他有多大的才能，也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)。
35、所有口述手寫(xiě)的辭句中，最悲哀的就是“本來(lái)能夠?”——惠蒂爾
36、當(dāng)一個(gè)人完全受限制于理想自我并由它的指引時(shí)，他們就總會(huì)以“就應(yīng)是什么”來(lái)支配自我的思想。他們生活在無(wú)數(shù)的“就應(yīng)”下，漸漸地與此刻疏遠(yuǎn)。這種理想化自我屬于神經(jīng)質(zhì)性格。對(duì)此，最重要的是放下理想化而從真實(shí)自我中發(fā)展自我。——卡倫·霍尼
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