左左和右右小班數學活動設計

左左和右右小班數學活動設計

　　左左和右右小班數學活動設計

　　一、活動準備：

　　將目標物事先放入鞋柜中（鞋柜為2層格子狀）

　　左右地圖若干份，如：左3 →右2→右4

　　二、活動過程：

　　1、自我發現：分辨自己身體各部位的左右，說說它們在日常生活中的'作用：如：吃飯時右手拿筷子，左手端飯碗，騎車時左右兩腳交替向前蹬車……。

　　2、以自身為參照物尋找周圍的左右東西。 如：請你們找找鋼琴在你的哪一邊……

　　3、游戲“尋寶”中，根據參照物的變換尋找左右。

　　幼兒自動分組，分工合作，齊心協力找到目標物，又快又正確的隊為優勝。

　　三、活動目標：

　　能以不同參照物區分左右，并學習看地圖找到目標。

【左左和右右小班數學活動設計】相關文章：

大班數學左和右教案04-24

大班數學《左和右》教案04-06

歌詞：左林右莉走一回04-19

2017考研數學：左行右列定理05-03

可澤左肩簡譜12-05

左顧右盼的近義詞05-19

左忠毅公逸事文言文閱讀答案08-01

左小祖咒的更好的我歌曲歌詞07-29

小班數學活動教案：雞媽媽和雞寶寶01-09

左叔新書分享簽售會四年級作文10-20