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    中班音樂活動設計《淘氣的小雨滴》

    時間:2021-04-03 19:38:00 教學設計

    中班音樂活動設計《淘氣的小雨滴》

      活動目標:

    中班音樂活動設計《淘氣的小雨滴》

      1、了解下雨前動物的特殊表現。

      2、能在集體面前大膽講述自己收集的資料,并與同伴進行分享。

      活動準備:

      課件、音樂;幼兒預先收集此類資料。

      活動過程:

      一、出示PPT,引出主題。

      師:"瞧,誰來了呀?""天氣怎么樣呀?"師:"真的要下雨了嗎?接下來會發生什么事情呢?我們往下看。"

      二、了解三個動物在下雨前的表現。

      播放課件后教師提問:"小兔碰到了誰?燕子為什么飛的那么低?""小魚怎么回答的?"(幼兒單獨回答)繼續播放課件, 教師提問:"螞蟻在干什么呢?(搬東西)為什么要搬東西,搬家?"(幼兒猜測商量后回答)教師小結:"現在我們已經知道三個小動物在下雨前的的表現,有哪些特別表現呀?有燕子飛得低,小魚浮水面,螞蟻忙搬家,天就要下雨。大家真聰明。"

      三、分享收集的資料,知道其他動物在下雨前的表現。

      師:"那你們還知道有哪些小動物在下雨前有特殊的表現?這么多小朋友知道呢,看來小朋友回家都認真的.收集資料了,現在先請你跟自己的好朋友說一說,講一講。一會再來告訴其他小朋友。(幼兒相互交流討論)師:"現在哪個小朋友愿意把自己收集的資料和我們大家一起分享的?"(幼兒在集體面前分享各種資料:尤盤、圖片、繪畫、口述……)教師補充介紹:"你們知道的可真多呀,除了你們講的這些老師也知道一些哦,蚯蚓、蝴蝶、蜘蛛烏龜。

      教師小結:"小動物們真神奇,他們在下雨之前做出各種動作來提醒人們要下雨了。它們真是神奇的氣象員!

      四、結束活動師:"今天我們玩得真快樂,一會請大家來做小老師,把知道的這些知識教給其他班的小朋友好嗎?"

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