可愛的小貓幼兒園中班活動教案
活動目標 ：
1、鞏固幼兒對圖形的認識，能正確區分長方形、三角形、橢圓形。
2、發展動手操作能力、初步培養幼兒的歸類能力。
3、培養幼兒思維的靈活性，激發幼兒參與活動的興趣。
活動準備 ：
1、幼兒每人1張練習紙2、幼兒人手一個圖形片的胸飾、錄音機、韻律磁帶。
3、小老鼠頭飾一個活動過程 ：
一、看表演，激發幼兒活動的興趣。
師：誰來了呀？（小老鼠）。小老鼠肚子餓了，它找啊找，找啊找，找到了什么呀？（一支鉛筆）。
二、游戲活動，鞏固幼兒認識并區分圖形。
1、師：小老鼠找到了一只鉛筆，它們會怎么樣呢？（幼兒自由猜想）鉛筆說：我來給你畫一副畫吧。
2、教師直接在黑板上畫畫，鞏固幼兒區分各種圖形。
提問：最后，鉛筆畫出了什么啊？（貓）老鼠嚇得干嗎？（讓幼兒學一學，玩一玩）。
3、讓幼兒找一找、說一說，小貓是由哪些圖形組成？分別有幾個？
三、涂色活動：給小貓穿漂亮的衣服教師提出要求，幼兒在給貓涂色時，要將一樣的圖形用相同的顏色進行涂色。
四、韻律活動：圖形寶寶做游戲1、教師引導幼兒相互交流自己是什么圖形寶寶。
2、圖形寶寶隨著音樂聽要求做游戲。
延伸活動：
將各種圖形放在區域活動中，讓幼兒用圖形拼貼出各種物體。
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