大班下冊音樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來教案
活動目標(biāo)：
1、熟悉旋律，能哼唱出旋律。
2、觀看圖譜，了解樂曲的配器特點。
活動重點：熟悉旋律，能哼唱出旋律。
活動難點：觀看圖譜，了解樂曲的配器特點。
活動準(zhǔn)備：鋼琴等
活動過程：
一、律動：《摘果子》、《鞋匠舞》。
二、練聲：《山谷回聲真好聽》、《小鳥醒來了》。
三、基本部分
(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面，介紹曲名和音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容(團(tuán)結(jié)起來力量大)。
(2)幼兒隨音樂一拍一拍地拍手，熟悉音樂旋律。
2、明確音樂性質(zhì)。
(1)引導(dǎo)幼兒思考，音樂性質(zhì)怎么樣?好像是誰在做什么事?并讓幼兒四散地在教室中，隨音樂即興做動作，體會音樂的`性質(zhì)。
(2)感受樂曲的長短和特強(qiáng)。為了表示音樂更有精神，更有力，在有些地方喊“嘿”。幼兒邊聽音樂，邊看老師指圖譜。
3、做身體節(jié)奏動作。
(1)第一部分：全體拍手(一拍一下)，到了打叉的地方喊“嘿”!或跺腳。
(2)第二部分：拍手的力度逐漸增強(qiáng)，甚至在結(jié)束時為特強(qiáng)，喊“嘿”!或跺腳。
(3)引導(dǎo)邊看圖邊做身體動作。
4、教師放音樂，隨著音樂表演一遍。
四、結(jié)束部分
復(fù)習(xí)歌曲《清涼夏天》，結(jié)束本活動。
【大班下冊音樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來教案】相關(guān)文章：
大自然的音樂06-01
我的音樂老師作文【熱】04-01
【薦】我的音樂老師作文04-01
我的音樂老師作文【推薦】03-31
我的音樂生活初中作文12-31
夏天的音樂作文(5篇)06-17
音樂考試作文9篇11-12
西湖音樂噴泉作文3篇06-22
新年音樂會作文(15篇)09-22
新年音樂會作文(合集15篇)09-26