大班科學《防身絕招》教案與反思
活動意圖：
動物是孩子成長過程中的親密伙伴。孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇，然而，現實的動物，尤其是動物是怎樣保護自己的，離孩子很遠，孩子并不能時時接觸。為了讓幼兒真正走進現實的動物世界，了解動物奇特的現象和特殊本領，體驗探索動物奇特現象的樂趣。共同獲得有關動物的生動有趣而又科學的概念。本能地喜愛動物，自覺地關注動物、善待動物，真誠地對待每一個朋友。
活動目標：
1、發現動物的幾種自我保護方法。
2、探索動物奧秘的濃厚興趣。
活動準備：
1、動物圖片。
2、活動材料第三冊第25—26頁《防身絕招》。
活動過程：
一、隱身妙招。
1、講故事《隱身妙招》
2、故事里有哪些小動物？
3、引導幼兒說說這些動物的防身妙招。
為什么老虎找不到它們？這些動物用了一種什么方法來保護自己的？
4、結合圖片觀察與比較：草叢里有誰？青蛙（原來綠綠的青蛙躲到了綠綠的草叢里）
二、防身絕招。
1、你知道動物還有哪些保護自己的方法？
2、你知道變色龍、狐貍、壁虎、黃鼠狼自我保護的方法嗎？現在我們去聽聽小動物的介紹。
變色龍——我身體的顏色能變，敵人來了我不怕，
狐貍 ——要是我遇到敵人，我會馬上往地上一躺，裝死，誰也不會吃掉死了的狐貍。
壁虎——斷尾。
黃鼠狼——臭氣味。
三、自我保護。
1、出示動物圖片，是誰？是用什么方法保護自己的？
2、動物們都有保護自己的好方法，那小朋友在活動、游戲中，是怎樣保護自己的？
活動延伸：
還有什么動物也有防身絕招。
活動反思：
這是一節有趣的科學活動。孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，聆聽動物故事。孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇，動物是孩子成長過程中的親密伙伴。為了讓幼兒真正走進現實的動物世界，充分了解各種動物的防身絕招，在活動中我有目的，有意識地讓幼兒探索認識動物的各種保護自己的方法。如此從情感激發入手，運用他們的原有經驗，引起幼兒對安全的“警覺”，幫助幼兒轉化自覺的安全行為，懂得自我保護的重要性。本次活動主要目的是激起孩子對動物有一種關注，親近的興趣，有探究的欲望，有大膽地、無拘束地提出問題的積極態度，追求為其終身發展奠定可持續發展的基礎。
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