大班愛的密碼的社會教案設計
活動目標：
1.在解密的過程中，引導幼兒逐步理解、感受愛的含義及多種表達方式。
2.通過猜猜、說說、做做激發幼兒愛的情感。
3.鼓勵幼兒積極主動地參與“愛”的解密活動，并大膽表達自己的想法和感受。
活動準備：
1.密碼箱、ppt、錄像、圖片、愛心卡片若干
2.電腦、投影儀
活動過程：
一、快樂嘗試，初步理解密碼。
出示密碼箱，幼兒嘗試幫助老師打開箱子，破解密碼。
二、破解密碼，理解愛的含義。
師：今天，老師也給你們帶來了數字密碼，它們的后面又藏著什么呢？
出示數字密碼，層層揭開，引導幼兒逐步破解密碼。
1.揭開密碼1
（1）假如你有一束鮮花，你會把它送給誰，為什么？
（2）如果你收到鮮花，心情會怎樣？
2. 揭開密碼2
（1）笑臉表示對別人的友好和感謝。
（2）除了笑臉以外，我們還可以用什么方式來表達對別人的友好與感謝？
（3）體驗。
3.揭開密碼3
（1）這會是誰的手呢？他們為什么會拉在一起？
（2）觀看視頻，提問：
當汶川地震來臨的那一刻，是哪些人伸出了他們的手幫助了災區人民？
4. 揭開密碼4
（1）它是什么？它代表什么？
（2）師小結國旗的含義。
5.出示和平鴿5
介紹它的象征意義。
小結：愛是關心，愛是感謝，愛是幫助，愛是團結，愛給我們帶來快樂、和平和友誼！
三、揭開密碼、升華愛的主題。
1.師：所有的密碼都被我們成功破解了，最后的秘密是什么？里面還藏著什么？
這是什么字？讓我們一起大聲地把它喊出來！
2.小結：讓愛永遠住在我們心中！讓我們每一個人都成為愛心使者，把愛帶給每一個人！
延伸活動：
將座位下的愛心卡片送給想送的人，結束活動。（舒緩音樂）
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