《練習(xí)十九3--5題》數(shù)學(xué)教案范文
教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步理解乘法的意義。
2、經(jīng)歷靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中簡單問題的過程。
3、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中簡單問題的'過程。
教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中簡單問題的過程。
教具、學(xué)具：實(shí)物展示臺、掛圖、小棒、圖片等
教學(xué)過程：
一、談話引入
揭示課題：這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)倍數(shù)問題和解決問題
二、復(fù)習(xí)倍的認(rèn)識
整理與復(fù)習(xí)第4題。
⑴出示4題，觀察思考，說一說題意？
⑵3的倍數(shù)是什么意思？怎樣找3的倍數(shù)？
⑶在書上劃出3的倍數(shù)。你是怎樣想的？
⑷獨(dú)立找出8的倍數(shù)
三、復(fù)習(xí)解決問題
1、練習(xí)十九第3題。
⑴獨(dú)立完成1--2小題。
⑵反饋。你是怎樣想的？
⑶說說你用50元可以買那些商品？小組交流，
⑷你還能提出那些數(shù)學(xué)問題？小組交流。全班討論
2、練習(xí)十九第4題。
⑴口編應(yīng)用題。小組討論
⑵獨(dú)立寫出算式
⑶反饋
3、練習(xí)十九第5題。
⑴口編應(yīng)用題。
⑵獨(dú)立寫出算式
⑶反饋
四、介紹數(shù)學(xué)知識
五、小結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？
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