大班美術造型教案《我的弟弟》

大班美術造型教案《我的弟弟》

　　活動過程

　　一、導入

　　通過唱“弟弟不聽話”這首歌提高孩子們的注意力。

　　弟弟，弟弟，不聽話

　　飯粒兒粘了一下巴

　　帶著飯粒兒往外跑呀

　　一群小雞要啄他呀

　　嘰嘰······

　　一群小雞要啄他呀

　　二、展開

　　1、聊一聊關于弟弟的事情..

　　你的朋友們有弟弟嗎？

　　你什么時候不喜歡弟弟？

　　你什么時候覺得弟弟很可愛？

　　我和弟弟一起能做些什么？

　　我能為弟弟做些什么？

　　向朋友們介紹我的弟弟。

　　2、利用準備的材料描繪出弟弟的臉。

　　你的'弟弟長什么樣子？

　　直接描繪出弟弟的臉。

　　① 按照食品袋上原有的圖剪下來

　�、� 利用剪下的碎片裝飾出眼睛，鼻子和嘴

　�、� 討論一下你做的是弟弟的什么表情

　　三、結尾

　　讓孩子們把自己做的作品向朋友們介紹

　　活動目標

　　知道弟弟以及家人的重要性。

　　培養孩子們的語言組織表達能力和想象力。

　　活動準備

　　食品袋，剪刀，膠水

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