三只蝴蝶幼兒園中班語言課教案
活動目標：
1、嘗試熟悉和理解故事的內容，并樂意說說三朵花和三只蝴蝶的對話。
2、理解并學會詞組：相親相愛、避雨。
活動重難點：
1、重點：能夠熟悉故事的主要內容，并學會對話。
2、難點：學會用不同的語氣和表情表演故事，并扮演角色。
活動準備：
1、《三只蝴蝶》ppt。
2、紅、黃、白、花及蝴蝶、太陽公公、黑云頭飾各六組。
活動過程：
1、請幼兒欣賞《三只蝴蝶》故事ppt。
提問：故事的名字叫什么？故事里面有誰？三只蝴蝶游戲時遇到下雨怎么辦？
2、層層遞進，引入故事對話內容。
提問：當三只蝴蝶一起飛到紅花那里，齊聲向紅花請求說了什么？紅花是怎么回答他們的？三只蝴蝶又是怎么說的？（黃花、藍花同法）
3、幼兒一起學習三只蝴蝶的對話。
4、在故事中你喜歡誰？為什么？假如你是藍花哥哥，你會怎么對三只蝴蝶說？
5、啟發幼兒說出文明禮貌用語的對話，同時用動作來展現。
6、你們喜歡這個故事嗎？你想扮演哪個角色？（幼兒說出角色，并鼓勵他們用動作大膽表現）
7、幼兒分組扮演。
8、請個別組幼兒表演。
9、集體表演兒歌，結束。
【三只蝴蝶幼兒園中班語言課教案】相關文章：
中班語言課教案《三只蝴蝶》（通用16篇）11-19
語言中班三只蝴蝶教案03-09
《三只蝴蝶》中班語言教案07-05
語言中班三只蝴蝶教案11篇03-09
中班語言教案三只蝴蝶（精選15篇）07-15
中班三只蝴蝶教案03-03
《三只蝴蝶》中班教案07-20
幼兒園中班美術三只蝴蝶教案12-17
中班美術三只蝴蝶教案及反思02-01
中班語言課教案11-27