彩色格子布中班美術活動教案
教學目標:

1.通過欣賞蒙德里安作品,大膽用橫豎直線設計格子布。
2.用色塊進行裝飾格子布,體驗創造美的樂趣。
教學準備:
相關的PPT、操作畫紙、調好的顏料、排筆、黑色油畫棒等教學重點與難點:用橫豎直線設計格子布,用色塊裝飾格子布
活動過程:
一、引導幼兒欣賞蒙德里安的作品,引出主題。
1.通過課件出示蒙德里安的《紅、黃、藍的構成》,引導幼兒觀察畫中的線條和色塊。
(1)老師帶來了一些特別的圖畫,請你們看看這幅畫上有什么?
(2)它們是什么形狀的?(長方形和正方形)
(3)你還發現畫里有什么?(黑線)
2.教師小結師:這些畫都是一個名叫蒙德里安的畫家畫的,這些畫上雖然只有黑色的線條和幾個彩色格子,但看起來非常漂亮,真神奇!
3.組織幼兒欣賞蒙德里安的"格子"在生活中的運用。
師:人們都很喜歡蒙德里安的畫,就把這種繪畫風格用到了生活的各個地方。(出示他人參考蒙德里安作品風格設計的服飾、建筑物等圖片,如:格子衣服、格子鞋子)師:你還看過怎樣的格子物品?
二、出示范作,引導幼兒觀察并討論操作方法。
師:許多人把蒙德里安的.作品變成了可以穿的、用的東西,老師也設計了幾件衣服,我們一起來看一看。
師:誰來說說老師是用了什么方法?怎么畫的?
三、教師示范操作用黑蠟筆打出線條,用色塊進行裝飾。
四、組織幼兒操作。
指導幼兒先用油畫棒設計格子,要求用橫豎直線從最頂端畫到最末端;涂色塊時注意不混色及顏色之間的間隔。
五、結束活動。
展示作品,并引導幼兒說說自己設計的格子布可以做什么。
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