四年級英語課程的優秀教案
課題
（外研社三起第三冊）Module5Unit1.Do you want some rice?
教材分析
本模塊的主題是Food，主要功能是要求學生學會用簡單的英語談論中國和西方的食物，如：rice 、fast food、noodle、bread等，并學會用課文中的句式進行談話及回答，讓學生學以致用。
學情分析
四年級的學生此時對英語學習已經有了一定的經驗，大部分學生對英語有著濃厚的興趣，渴望得到更多鍛煉的.機會。因此，課堂上要根據教學實際，適當增加兒童感興趣的內容，如游戲、歌曲活動及語言交流等，不僅可以充分調動學生學習的積極性，活躍課堂氣氛，還可擴展學生的思維，培養學生積極思考的習慣。
教學目標
1.學會聽、說、讀fast food、 rice、 noodles、 chopstick、difficult、want、some、make、nice
2.能運用句型：Do you want some … ?
Yes please./ No thank you .來詢他人進行日常的交流。
3.激發學生對英語學習的積極性和自主性，積極與他人合作，共同完成學習任務；能積極運用所學的知識進行表達和交流。
教學重點和難點
1.重點：聽懂并說出Do you want to some……? 并做出回答。理解表達關于食品的簡單信息。
2.靈活運用Do you want to some……? 并能做出回答。
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