《小兔過生日》中班語言教案
活動目標:

1、在讀信和打電話的活動中,培養幼兒仔細觀察和傾聽和想象的能力。
2、能有條理地進行講述,體驗與同伴交流的快樂。
活動準備:
ppt,音樂。
重點難點:
能根據畫面的內容大膽想象,講述自己的觀點。
活動過程:
一、出示信封,導入活動
1、瞧!這是什么?猜猜是寄給誰的?你從哪里看出來的.?
2、提問:信里面可能說了些什么呢?
3、小結:原來小兔想邀請我們一起去它家過生日呢,讓我們一起完整地把信讀一遍吧。
二、仔細觀察,尋找路線
1、提問:怎么去小兔的家呢?你知道它家住在哪里嗎?怎么才能知道小兔家的地址?
2、打電話,幼兒傾聽。(路線怎么走?)(兩遍)
3、提問:怎么去小兔的家?
4、小結:我們要穿過小樹林,爬過小山坡,跳過蘿卜地,走過獨木橋,然后就能找到小兔的家。
5、出示ppt地圖,幼兒復述小兔家的行走路線。
三、參與游戲,延伸活動
1、聽音樂去小兔的家。
2、穿過小樹林——爬過山坡——跳過蘿卜地——走過獨木橋。(每段音樂幼兒都口述路線)
3、看ppt:小兔家到啦,哪一座房子才是小兔的家呢?
4、我們一起來敲門,小兔快開門,我們是中二班的小朋友。
5、我們一起唱生日歌,送蛋糕,祝你生日快樂。
6、我們把蛋糕也分給別的小朋友吃吧!
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