《小鳥童心》音樂教案
教學(xué)目的 認(rèn)識3/4派的拍號，并能感受其強弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。 指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音演唱《》，用歌聲表達(dá)對春天的贊美之情。 教學(xué)重點 學(xué)會用優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音演唱《》。 教學(xué)難點 唱出三拍子的韻味、聯(lián)姻與斷音的對比。
教學(xué)流程
一、組織教學(xué) 1、師聲問好 2、發(fā)聲練習(xí)
二、學(xué)習(xí)3/4拍子 1、 老師用打擊樂器分別敲打2/4拍子和3/4拍子節(jié)奏。請學(xué)生說說聽后的感受。 2、 學(xué)生自己來打擊2/4、3/4的節(jié)奏。更好的理解3/4拍子的強弱規(guī)律。并能區(qū)分2/3和3/4拍子。 3、 老師講解3/4的含義及書寫形式。
三、新授課
1、導(dǎo)入新課 老師引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)春天。 學(xué)生交流看到的春景。
2、聽音樂 第一遍：邊聽音樂邊打拍子。要求學(xué)生能聽出歌曲的拍子，并能跟著歌曲錄音進(jìn)行邊聽邊打拍子。 第二遍：感受樂曲的韻味，能輕輕跟唱。分析歌曲的.結(jié)構(gòu)。理解歌曲的含義，為更好地演唱歌曲做準(zhǔn)備。
3、學(xué)唱歌曲 先學(xué)生自學(xué)歌曲，跟琴輕唱歌曲。 通過一遍學(xué)唱，把感到困難的樂句提出來。老師和學(xué)生一起解決難唱的樂句。可以通過聽音、聽唱、模唱等形式進(jìn)行學(xué)唱。 再輕輕跟唱。 要求：A：能唱準(zhǔn)歌曲的旋律 B：能用歌聲準(zhǔn)確表達(dá)歌曲中的連音和斷音。 次聽音樂，進(jìn)行比較。
4、鞏固練習(xí) 分組來演唱。 分領(lǐng)唱齊唱進(jìn)行表演。
【《小鳥童心》音樂教案】相關(guān)文章：
《小鳥落落》音樂教案11-16
《小鳥和汽車》音樂教案11-23
小班音樂教案：兩只小鳥09-20
小班音樂教案《兩只小鳥》09-12
中班音樂活動教案:大樹和小鳥08-21
《兩只小鳥》小班音樂游戲教案11-24
小班音樂教案《兩只小鳥》9篇10-21
小班音樂教案：兩只小鳥8篇10-21
《小鳥回家》小班美術(shù)活動教案12-12
小鳥的聚會中班美術(shù)教案11-22