關(guān)于小班語(yǔ)言教案綠色的世界
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說(shuō)短句“我看到了X色的XX。”
2.感知周?chē)挛锏纳首兓⒛艽竽懙剡\(yùn)用語(yǔ)言表述。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.與詩(shī)歌內(nèi)容相符的ppt。
2.紅、黃、藍(lán)、綠各色玻璃紙。
【活動(dòng)流程】
1.看詩(shī)歌ppt，學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
1）展示ppt2-5圖片。
師：這個(gè)圖片上的是什么？（觀(guān)察ppt圖片2-5）
這些畫(huà)都是黑、白顏色的，有什么辦法讓它變成彩色的？
我想了一個(gè)辦法，請(qǐng)你們來(lái)看一看！（老師戴上一幅綠色的眼鏡）
請(qǐng)你們猜一猜，現(xiàn)在我看見(jiàn)的`畫(huà)是什么顏色的？為什么？
幼兒帶上綠色的紙，觀(guān)察ppt圖片2-6。
師：如果把綠色的眼鏡拿掉，綠色的世界會(huì)怎么樣？（播放ppt7）
2）根據(jù)ppt圖示1-7，教師朗誦詩(shī)歌。
師：老師這里有一首好聽(tīng)的兒歌叫做《綠色的世界》，我們帶上綠色的眼鏡，一起來(lái)學(xué)一學(xué)。（教師示范朗誦，幼兒跟念。）
2.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察具體形象，仿編短句。
1）師：我們戴上綠色的眼鏡，還發(fā)現(xiàn)哪些東西也變成綠色的呢？（教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室里面的事物）
2）幼兒自由觀(guān)察教室，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。（引導(dǎo)說(shuō)出“我看到了綠色的XX”）
3.延伸活動(dòng)。
讓幼兒戴上紅、綠、藍(lán)等色彩不同的眼鏡，去外面走走、看看，感知周?chē)澜缟实淖兓?/p>
1）提問(wèn)：我們戴上綠色的眼鏡，周?chē)母鞣N事物都變成了綠色，如果我們戴上其他顏色的眼鏡，會(huì)發(fā)生什么變化呢？
2）幼兒自由選擇自己喜愛(ài)的一種顏色的眼鏡去觀(guān)察周?chē)澜缟实淖兓＝處煄ьI(lǐng)幼兒邊看邊說(shuō)：我看到了X色的XX。
附:兒歌《綠色的世界》
綠色的天空,綠色的小貓,
綠色的蛋糕,綠色的手套。
這兒一片綠,那兒一片綠;
到處都是綠、綠、綠,
當(dāng)我把綠色的眼鏡拿掉,
綠色的世界忽然不見(jiàn)了。
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