保護(hù)牙齒小班健康教案范文
牙齒是人類身體最堅(jiān)硬的器官。用于多種用途,包括撕裂、磨碎食物。人類語言發(fā)音與口中前排上下的牙密切相關(guān),古漢族標(biāo)準(zhǔn)語稱為“雅言”。牙齒的整潔,甚至關(guān)系到社交活動和地位。

教學(xué)目標(biāo):
1、關(guān)注自己牙齒的變化,通過實(shí)驗(yàn)了解齲齒形成的原因及齲齒預(yù)防的知識。
2、了解正確刷牙方法,堅(jiān)持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
認(rèn)知準(zhǔn)備:了解自己是否有蛀牙
材料準(zhǔn)備:活動前兩天把洗凈的蛋殼浸在醋里;收集幼兒漱口水,鏡子若干,小餅干,牙齒牙刷模型
重點(diǎn)與難點(diǎn):
了解齲齒形成的原因及預(yù)防的知識,初步了解正確的刷牙方法
教學(xué)過程:
說說我的牙齒
——說說牙齒的功用
“每顆牙齒都有它不同的作用,你知道它們都有哪些功用嗎?”
小結(jié):門牙可以切碎食物,犬牙可以撕裂食物,盤牙可以磨碎食物。
——找找蛀牙
“照照小鏡子,看看你有沒有蛀牙,你有幾顆蛀牙,你的蛀牙在哪里?”
“請你把蛀牙的位置用記號筆畫在牙齒模型上。”
——蛀牙害處多
“蛀牙對我們的健康會有哪些害處?”
做做齲齒小實(shí)驗(yàn)
——蛋殼實(shí)驗(yàn)
“我們的蛀牙是怎么產(chǎn)生的呢?”
“這是我們小朋友昨天的漱口水,看看水里有什么?聞上去是什么味道的?”
“堅(jiān)硬的蛋殼就像我們的牙齒,還記得前幾天老師把雞蛋放到了什么里面嗎?”
“醋就像剛才聞過的漱口水,蛋殼經(jīng)過醋的浸泡會發(fā)生什么變化呢?”
“為什么會變黑變軟?”
——餅干實(shí)驗(yàn)
“請每個小朋友吃塊餅干,用小鏡子看看牙齒上有什么?”
“牙縫里多了什么?”
小結(jié):食物里面的糖在細(xì)菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。
保護(hù)牙齒辦法多
——說說好辦法
“怎樣防止蛀牙?保護(hù)我們的牙齒?”
——一起來刷牙
“正確的刷牙方法應(yīng)該是怎么樣的呢?”
“我們應(yīng)該什么時候刷牙?”
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