我會上廁所小班健康教案示例
活動目標：
1、了解廁所時注意事項，知道憋尿不利于身體健康。
2、培養良好的如廁習慣。
活動準備：
1、教學掛圖
活動過程：
一、出示掛圖，直接導入。
教師：小朋友，你們看，圖上的這些人在那里，在干什么。
教師：他們在上廁所。那男孩和女孩小便的姿勢是一樣的嗎？（請幼兒來回答）
教師小結：對了，男孩和女孩的小便的姿勢是不一樣的。男孩是站著小便的.，而女孩是蹲著小便的。
教師：那我們在上完大便以后應該做什么呢？（請幼兒回答）
教師：那又是為什么要在這樣做呢？（請幼兒回答）
教師小結：在上完大便以后，我們應該拿手紙擦干凈屁股，然后要把褲子提起來，再要把大便沖干凈，最后還要把小手洗干凈！這樣此時講衛生的好孩子，這樣我們也沒有那么容易生病了。
教師：在幼兒園里上廁所的時候我們有應該注意什么呢？
教師：為什么我們要排好隊去上廁所呢？
教師小結：對了，在幼兒園上廁所的時候呢，因為小朋友比較多，這時我們應該注意排隊和等待，在等待時不要擁擠，推搡，要注意安全。
二、引導幼兒發現駕駛解手和身體健康的關系。
1、教師講述實例。
“君正玩游戲，玩的興致勃勃，老師提醒小朋友要去拉尿了，他卻說：“我沒有尿”其實他是不想離開自己正在玩的玩具。過了一會，打架開始收拾玩具了，君君這才覺得自己憋不住了，于是趕緊往洗手間跑，但是已經來不及了，他尿在走了身上。“
教師：君君為什么會尿在身上呢？
教師：他這樣憋尿好嗎？
教師：怎么樣才不會尿在身上呢？
教師小結：有了尿意的時候要及時的去拉尿，長期的憋尿會影響身體健康。而且也容易尿在褲子上。知道了嗎？
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